Netti on täynnä kotiopetusmenetelmät mutta vain harvat sivustot tietävät yhdestä parhaista saatavilla olevista kotikouluresursseista, joka on verkkoneuvottelu. Verkkoneuvottelu on vain neuvottelupuhelu, johon on lisätty video ja jaettu työpöytä.

Verkkoneuvottelu on ilmainen ja helppo tapa luoda virtuaalinen luokkahuone.

Virtuaalisen luokkahuoneen luominen on loistava tapa estää pieniä kotikoululaisryhmiä eristäytymästä. Yksittäiset "koulut" voivat yhdistää voimansa, jopa ympäri maailmaa.

Verkkokokoukset ei ole tarkoitettu korvaamaan istuma-ryhmäkoulutusta kokonaan, mutta se voi parantaa kotikoulua huomattavasti.

Tässä on miten.

Vapaus perustaa paras kouluympäristö

Maaseudun ja kaupunkien kotikoululaisille matka-aika, lasten nouto ja jättäminen ovat merkittäviä logistisia esteitä. Ne ovat myös kaasun, ajan ja rahan tuhlausta. Monet lapset eivät tarvitse 32 tuntia viikossa pitääkseen sosiaalisia siteitä kaikkien luokkatovereidensa kanssa. Jotkut eivät edes menesty suurissa luokkahuoneissa.

Kotikoululaiset, jotka käyttävät verkkoneuvotteluja parantaakseen koulutusjärjestelmäänsä a virtuaalinen luokkahuone voi halutessaan järjestää istuntotunteja kaikkein tuottavimmalla tavalla, oli se sitten kolme päivää viikossa tai vain aamuisin. He voivat pakata tunteja talvella, kun lapset tuntevat olonsa kotoisaksi, ja ohentaa ne keväällä, kun narsissit kutsuvat.

Kun ilmaiset verkkoneuvottelut on luotu, sairaiden lasten ei tarvitse siirtää bakteereitaan ympäri ja vetää väsyneitä ruumiitaan "kouluun" ja sieltä pois, vaikka se olisi jonkun kotona. He voivat pitää yhteyttä koululaisiinsa ja pysyä opetussuunnitelmassa omaan tahtiinsa.

Virtuaaliluokat ovat paras oppijakeskeinen koulutusympäristö, joka mukautuu lapsen tarpeisiin ja oppimistyyliin.

Virtuaaliluokkien toiminta

Verkkoneuvottelut ovat ilmaisia, ja koko infrastruktuuri on pilvessä, joten latauksia ei tarvita. Ihmiset vain kirjautuvat neuvottelupuheluun sovittuna aikana ja aloittavat "oppitunnin". Moderaattorin ohjaimet helpottaa perinteisen muodon luomista yhden esittelijän kanssa tai helpottaa pyöreän pöydän keskusteluja kaikkien osallistujien välillä.

Opetussuunnitelmat ja opetusmateriaalit jaetaan jokaisen opiskelijan työpöydälle, ja kuka tahansa voi osallistua suoraan yhteinen näyttö. Tämä osallistava opetustyyli sopii hyvin kotiopetukseen.

Web-videoneuvottelut on loistava työkalu "kasvotusten" tuntuman luomiseen virtuaaliluokkiin. Neuvottelupuhelun tallennus on toinen kätevä ominaisuus, jossa "luokan" MP3 lähetetään sähköpostitse kahden tunnin kuluessa, ja se voidaan asentaa verkossa.

Jokainen lapsi, joka jättää "oppitunnin" väliin, voi käydä läpi tiedot, kun he toipuvat tai palaavat lomalta.

Oppimistiimin pitäminen yhteydessä

Koska neuvottelupuhelut ovat ilmaisia, opiskelijat voivat pysyä yhteydessä virtuaaliluokkahuoneeseen koko päivän, kirjautua ryhmään milloin tahansa ja työskennellä itsenäisesti tarvittaessa. Verkkoneuvottelut synkronoidaan saumattomasti Google-kalenteri, joten kaikki voivat pysyä samalla sivulla.

Oppimisvaikeuksista tai autismispektristä kärsiville opiskelijoille verkkoneuvottelu voi todella auttaa opettajia luomaan täydellisen oppimisympäristön jokaiselle lapselle.

Puhelinkonferenssi käyttää myös puhelimen äänikanavaa, joten äänenlaatu on kristallinkirkas, kun sitä tarvitset.

Vanhemmat voivat käyttää Mobiilipuhelu -sovellus pitää yhteyttä lapsiinsa milloin tahansa vuorokauden aikana tai osallistua heidän osaamisalueelleen. Virtuaaliluokkahuoneet eivät edistä perinteisessä koulussa yleistä perheiden keinotekoista erottamista.

"Äiti, mitä hypotenuusa taas tarkoittaa? Älä unohda, että minulla on tänään jalkapallo. Rakastan sinua."

Kotiopetus globaalissa kylässä

Yksi asia, jossa perinteiset koulut ovat erinomaisia, on saada joukko lapsia yhteen, ja pelkkä määrä tarkoittaa, että jokaisen lapsen pitäisi löytää muutama läheinen ystävä.

Kotiopetuksen vanhemmille kerrotaan usein tarpeesta pitää lapsensa sosiaalisesti sidoksissa, vaikka suurin osa kotiopetetuista lapsista kasvaa hyvin sosiaalisesti sopeutuneina.

Virtuaalitoimiston kapasiteetin lisääminen kotikouluun laajentaa potentiaalisen "koulupoolin" lähes mihin tahansa kokoon ja ylittää taloudelliset ja maantieteelliset rajat.

Oppilaat voivat työskennellä yksin, pareittain, pienryhmissä tai kaikki yhdessä ja pysyä yhteydessä koko päivän.