Aloitetaan perusasioista. Syy osallistavan koulutuksen luomiseen oli antaa ihmisille mahdollisuus parantaa omaa elämäänsä koulutuksen avulla. Osallistava koulutus jossa oppilaat saavat yhtä paljon sananvaltaa luokan opetussuunnitelman ja toiminnan muotoilussa kuin opettajat ja opettajat. Tämän mallin avulla kaikki luokan osapuolet voivat määritellä omat koulutustarpeensa.
Opiskelijoiden ja opettajien on työskenneltävä yhdessä akateemisen istunnon tavoitteiden luomisessa, toteuttamisessa ja arvioinnissa.
Tämän perusteella suuri artikkeli Stephen Thornton-Taylorin mukaan osallistava koulutus on "paljon enemmän kuin sanojen ja triviaalien kautta oppimista". Se integroi opiskelijat omaan koulutukseensa ja auttaa heitä kehittymään henkisesti kasvaessaan. Opiskelija oppii käyttämään kokonaisvaltaista lähestymistapaa monimutkaisten teorioiden ja taitojen oppimiseen heidän mieltymystensä mukaan räätälöidyillä toiminnoilla.
Samanlaisia ongelmia esiintyi edelleen kaikissa luokkahuoneissa, mutta osallistava koulutus luo uusia mahdollisuuksia koulutuksen alalla, joka aina pitää parannusta tervetulleena.
Nykyaikaisen tekniikan kehittymisen ja saavutettavuuden myötä myös koulutus on nykyaikaistunut huomattavasti. Merkittävin muutos on verkko -opetuksen nousu, jossa oppilaat eivät ole fyysisesti läsnä luokkahuoneessa. Osallistava koulutus voi olla keskeinen tekijä tämän tyyppisessä koulutuksessa, koska sen pitäisi lisätä heikkoa osallistumista. Verkkokoulutuskurssit voivat kuitenkin jo olla kapealla, joten opiskelijat eivät ehkä ole liian kiinnostuneita osallistumaan opettajan rooliin.
Opettajat luokkahuoneissa ovat käyttämällä videoneuvotteluja ja YouTube -suoratoistoa päästä luokkahuoneen seinien ulkopuolelle. Tämä antaa uuden sukupolven muodostaa yhteyden luokkahuoneen materiaaliin tuntemansa ja nauttivan median kautta. Näytönjako- käytetään myös visuaalina monimutkaisiin aiheisiin luokkahuoneessa, mikä mahdollistaa opiskelijoiden ja opettajien välisen yhteistyön lisäopetuksena.
Modernin teknologian integrointi luokkahuoneeseen voisi osoittautua erinomaiseksi osallistavassa koulutuksessa. Opiskelijat eivät vain oppisi materiaalia tehokkaammin tekniikan avulla, vaan osaavat käyttää ja toteuttaa samaa tekniikkaa itse.
Kännykkä ja Internet -yhteys eivät ole koskaan olleet niin hyvin naimisissa kuin silloin Ilmainen verkkoneuvottelu luotiin. Verkkokokous on pohjimmiltaan neuvottelupuhelu, jossa hyödynnetään puhelun mukavuutta ja äänenlaatua sekä liitetään tiedonsiirtopotentiaaliin Ilmainen näytön jakaminen.
Kaikki osallistujat voivat jakaa tietoja omien pöytätietokoneidensa avulla. Syyrialainen pakolainen voi soittaa maksuttomaan numeroon ja osallistua järjestötapaamiseen sponsoreiden kanssa Kanadassa Mobiilipuhelu -sovellus.
Verkkokokouksetovat etenkin digitaalisen osallistavan koulutuksen ja demokratian perimmäinen osa.
Videoneuvottelu tuo ihmiset kasvotusten, vaikka he voivat olla eri mantereilla tai eri aikavyöhykkeillä. Puhelujen ajoitus, jopa Toistuvat puhelut, on katkonaista Google -kalenterin synkronointi.
Kätevä uusi Ominaisuudet suunnitellaan lähes joka kuukausi auttamaan ihmisiä tekemään parempaa yhteistyötä ympäri maailmaa. Ja mikä parasta, neuvottelupuhelut ja verkkokokoukset ovat ilmaisia.
Jos olet opettaja tai jopa vain opiskelija, kokeile Luo ilmainen tili tänään ja kokea ylivoimainen tapa hoitaa koulutus käyttämällä ilmaisia puhelinkokouksia, lataamattomia videoita, näytön jakamista, verkkoneuvotteluja ja paljon muuta.
Luo FreeConference.com -tilisi ja pääset käsiksi kaikkeen, mitä yrityksesi tai organisaatiosi tarvitsee, kuten video- ja Näytön jakaminen, Puhelujen ajoitus, Automaattiset sähköpostikutsut, muistutukset, Ja enemmän.
