การทัศนศึกษาเสมือนจริงเกิดขึ้นก่อนที่ทั่วโลกจะหยุดการเดินทาง พึงระลึกไว้ด้วยว่าแม้แนวคิดเรื่อง "ทัศนศึกษา" จะฟังดูเหมือนบางอย่างสำหรับนักเรียนมัธยมต้น แต่เมื่อสร้างแบบเสมือนจริง แนวคิดเรื่อง "ทัศนศึกษา" อาจดูเหมือนเป็นเรื่องสำหรับนักเรียนและผู้เรียนทุกวัย วัยรุ่น พ่อแม่ ปู่ย่าตายาย และผู้ใหญ่ด้วย! ใครก็ตามที่กำลังเรียนรู้สามารถได้รับประโยชน์จากการทัศนศึกษาออนไลน์
ด้วยการใช้เทคโนโลยีการประชุมทางวิดีโอที่ผู้เรียนจากทุกที่ในโลกสามารถไปเที่ยวจากห้องนั่งเล่นหรือห้องเรียนได้ ลองนึกภาพว่าสามารถกระโดดเข้าไปในภูเขาไฟหรือขุดลึกลงไปในดินเพื่อขุดอัญมณีล้ำค่า นี่เป็นเพียงจุดเริ่มต้นของสิ่งที่มีให้สำรวจ
การทัศนศึกษาแบบเสมือนจริงเปิดโอกาสให้นักเรียนและอาจารย์ได้ไปยังสถานที่อันน่าทึ่ง ทุกวันนี้คุณก็ทำได้ เที่ยวดาวอังคาร หรือดูว่าการเดินทางไปตามเส้นทาง Oregon Trail ในปี 1846 เป็นอย่างไร ด้วยคำแนะนำอย่างถี่ถ้วนของครูที่ทำงานควบคู่ไปกับหลักสูตรการเรียนรู้ออนไลน์และการประชุมทางวิดีโอ โอกาสในการเห็นและสัมผัสสิ่งใหม่ๆ นั้นไม่มีที่สิ้นสุด
การทัศนศึกษาเสมือนจริงบางรายการฟรีในขณะที่บางรายการได้รับเงิน ผู้สอนมากทักษะสามารถเลือกสร้างเองได้เช่นกัน หรือสร้างทัวร์ชมจากภาพถ่าย
มี สองประเภทหลัก ของการทัศนศึกษาเสมือนจริง:
- บรรจุหีบห่อ / พัฒนาแล้ว
- เชิงพาณิชย์
การทัศนศึกษาเสมือนจริงในเชิงพาณิชย์มักต้องการขายสินค้าหรือบริการ นี่อาจดูเหมือนโฆษณาสินค้าหรือการเดินทางจริงไปยังปลายทางเสมือนจริง ตัวอย่างอาจเป็นโรงแรมที่จุดพักผ่อนบางแห่งหรือสถานที่ท่องเที่ยวที่มีชื่อเสียง
- เกี่ยวกับข้อมูล
การทัศนศึกษาเสมือนจริงแบบให้ข้อมูลได้รับการออกแบบมาเพื่อส่งเสริมและให้ความรู้แก่สาธารณชนเกี่ยวกับสาเหตุ คิดถึงการเดินทางผ่านอเมซอนหรือการอนุรักษ์ธรรมชาติ อาจมีมุม (เช่น การบริจาค) หรือพันธกิจเป็นการเรียกร้องให้ดำเนินการ
- ครูสร้าง/ปรับแต่ง
- เกี่ยวกับการศึกษา
สิ่งเหล่านี้มักจะถูกรวบรวมและออกแบบโดยครูเพื่อให้ตรงกับความต้องการของชั้นเรียนตามหลักสูตรหรือมาตรฐานที่กำหนดไว้ ซึ่งช่วยให้นักการศึกษาสร้างตั้งแต่เริ่มต้นหรือควบคุมเสียง ภาพ และประสบการณ์โดยรวมได้มากขึ้น
ด้วยการทัศนศึกษาเสมือนจริงที่ออกแบบมาเพื่อเลียนแบบประสบการณ์ที่แตกต่างกันหรือดื่มด่ำอย่างเต็มที่กับประสบการณ์ที่ไม่ธรรมดา ผู้เรียนที่มีอายุและความสนใจต่างกันจะได้ใกล้ชิดกับสิ่งที่พวกเขารักมากขึ้นในขณะที่ทำความเข้าใจอย่างลึกซึ้งและขยายการศึกษาของพวกเขา ต่อไปนี้คือประโยชน์บางประการของการใช้ทัศนศึกษาเสมือนจริงเพื่อปรับปรุงบทเรียนและการสอนของคุณ:
- ขจัดความจำเป็นในการขนส่ง
ไม่จำเป็นต้องเตรียมการขี่ ที่พัก หรือได้รับอนุญาตจากผู้ปกครอง! นอกจากนี้ยังมีการขนส่งที่น้อยกว่าที่จะนึกถึงเกี่ยวกับเวลา กำหนดการเดินทาง ของว่าง และรายละเอียดอื่นๆ ที่เน้นไปที่งาน แม้จะเป็นการจัดงานทัศนศึกษาแบบเสมือนจริงก็ตาม ห้องผ่าตัดของโรงพยาบาล, ไม่มีอะไรต้องกังวล! คุณสามารถเยี่ยมชมส่วนต่างๆ ของโรงพยาบาลได้ตั้งแต่ NICU ถึง ICU ห้องบำบัด และอื่นๆ โดยไม่ต้องขัดถู!
- ลดต้นทุน
ลดค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องกับการเดินทางข้ามประเทศหรือทวีป การจองวิทยากรสำคัญ หรือการจำกัดเวลาในการเยี่ยมชมสถานที่เฉพาะกับไกด์นำเที่ยวลงอย่างมาก เมื่อมีการทัศนศึกษาเสมือนจริงทางออนไลน์ ค่าใช้จ่ายจะลดลงอย่างมากโดยไม่กระทบต่อการเรียนรู้
- เพิ่มเวลาการเรียนรู้
หากคุณกำลังเดินทางไกล ความล่าช้าจะเกิดขึ้นอย่างแน่นอน เมื่อทุกคนสามารถเข้าร่วมทัศนศึกษาเสมือนจริงโดยไม่ต้องออกจากบ้าน เวลาสำหรับการสอนก็เพิ่มขึ้น นักเรียนจะมีเวลามากขึ้นในการถามคำถาม รับความคิดเห็นเพิ่มเติม และทำงานร่วมกับเพื่อนร่วมชั้นในโครงการ และงานที่เกี่ยวข้องกับการเดินทาง
- กังวลเรื่องความปลอดภัยน้อยลง
นักเรียนสามารถเดินทางไปทั่วโลก (และบางครั้งก็เป็นดินแดนมหัศจรรย์) โดยไม่ต้องเผชิญหน้ากับอันตราย ไม่ว่าจะเป็นดาวเคราะห์ดวงอื่น การเผชิญหน้ากับสัตว์ป่า หรือสภาพอากาศที่รุนแรง การทัศนศึกษาเสมือนจริงนั้นปลอดภัยและสะดวกสบาย และสนุกมาก!
นอกจากนี้ การทัศนศึกษาเสมือนจริงยังเสนอ:
ความยืดหยุ่น
สำหรับผู้เรียนทางไกลหรือผู้ที่อยู่ในโรงเรียนนอกเวลาหรือสร้างสมดุลระหว่างงานและชีวิตและภาระผูกพันก่อนหน้านี้ สามารถดูการทัศนศึกษาเสมือนจริงได้พร้อมกันและไม่พร้อมกัน แบบเรียลไทม์หรือบันทึก หรือแชร์การบันทึกแบบเรียลไทม์โดยใช้การแชร์หน้าจอในการนำเสนอระยะไกล!
การเข้าถึง
ใช้งานได้จริงจากอุปกรณ์พกพาของนักเรียนในทุกพื้นที่ รวมถึงห้องนั่งเล่นหรือสถานที่ห่างไกล ทุกคนสามารถไปทัศนศึกษาเสมือนจริงได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งด้วยเทคโนโลยีที่ไม่มีการดาวน์โหลดและใช้งานบนเบราว์เซอร์ ผู้เรียนต้องมีอุปกรณ์และการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต
โอกาสในการโต้ตอบ
แม้ว่านักเรียนจะไม่สามารถดมกลิ่น ลิ้มรส หรือสัมผัสได้ แต่ก็สามารถเห็นและได้ยิน รวมทั้งเชื่อมโยงกับผู้อื่นได้อย่างแน่นอน ประสบการณ์ที่สมจริงและการเล่นเกมของการทัศนศึกษาแบบเสมือนจริงทำให้การเรียนรู้ การทำงานร่วมกับผู้อื่น และการเสริมทักษะเพิ่มเติมทำได้ง่าย การทัศนศึกษาเสมือนจริงสามารถทำได้หลายวิธี นักเรียนอาจรวบรวมการเดินทางของตนเองเพื่อใช้เวลาที่เหลือของชั้นเรียนหรือนักเรียนที่เลือกสามารถทำงานร่วมกับผู้สอนเพื่อวางแผนและสร้างประสบการณ์กลุ่มของตนเองได้ นอกจากนี้ การทัศนศึกษาเสมือนจริงยังรองรับทุกประเภท รูปแบบการเรียนรู้ ทั้งด้านภาพ การได้ยิน การอ่าน/การเขียน และการเคลื่อนไหว
เยี่ยมชมสถานที่ที่น่าสนใจ
ด้วยการทัศนศึกษาแบบเสมือนจริง ผู้เรียนจะได้ดื่มด่ำและได้ที่นั่งแถวหน้าในสถานที่ที่ไม่ได้อยู่ในแผนการเดินทาง เคยคิดที่จะเยี่ยมชมระบบสุริยะหรือไม่? แล้วการทัวร์ผ่านทำเนียบขาวหรือว่ายน้ำกับปลาในแนวปะการัง Great Barrier Reef ล่ะ?
ด้วย FreeConference.com ซอฟต์แวร์วิดีโอคอลทัศนศึกษาเสมือนจริงออนไลน์ผู้สอนทุกคนสามารถออนไลน์เพื่อสร้างหรือช่วยสร้างการทัศนศึกษาเสมือนจริงสำหรับผู้เรียนที่กระตือรือร้น ไม่ว่าครูจะออกแบบการท่องเที่ยวหรือใช้การเดินทางที่มีอยู่แล้ว เทคโนโลยีของ FreeConference มอบแพลตฟอร์มที่ใช้งานง่ายและฟรีสำหรับนักเรียนในการเข้าถึงการท่องเที่ยวออนไลน์ ผู้สอนสามารถใช้เครื่องมือการแชร์หน้าจอเพื่อให้ดูได้ทันที และใช้การแชร์เอกสารในตอนท้ายเพื่อแชร์แผ่นงาน รวมถึงคุณสมบัติที่เป็นประโยชน์อื่น ๆ อีกมากมายเพื่อให้นักเรียนพร้อมที่จะเรียนรู้!