Como a videoconferência ajuda na aprendizagem colaborativa

Quer seja um professor de uma universidade conceituada ou um professor do jardim de infância, o conceito permanece o mesmo - chamar a atenção é parte integrante da educação. Como educador, é fundamental capturar seus alunos e a maneira de fazer isso é por meio do aprendizado interativo.

O software de videoconferência gratuito é a ferramenta indispensável que fornece aos educadores o caminho para liderar e causar impacto nos alunos. A aprendizagem colaborativa na pré-escola ou pós-graduação, online ou offline, tem o potencial de realmente moldar a forma como o material é ensinado e absorvido.

Vamos desvendar o impacto da videoconferência gratuita na educação.

Como a videoconferência é útil na aprendizagem colaborativa?

Hoje em dia, uma sala de aula não precisa ter quatro paredes. A videoconferência gratuita está mudando o sentido tradicional de um quadro-negro na frente de fileiras de mesas, oferecendo uma solução virtual.

Trazer a sala de aula online pode tomar forma de uma infinidade de maneiras para incluir todos os tipos de alunos em uma miríade de assuntos, desde estudos bíblicos em pequenos grupos a seminários em grande escala e tudo mais. Veja como a videoconferência é eficaz dentro e fora da sala de aula:

Videoconferência “Na sala de aula:”

• Maior participação do aluno
  Tornar-se digital na sala de aula significa que uma abordagem mais visual é aplicada. Esta forma multidimensional de ensino convida os alunos a mergulharem na aula e, como resultado, cria um ambiente mais participativo. Pegue o quadro branco online, por exemplo, que vem como um recurso de videoconferência. É uma maneira divertida de incorporar imagens, arquivos e vídeos para compartilhar brainstorming, quebrar conceitos e colaborar para esboçar, desenhar e adicionar diferentes elementos. Um quadro branco online até ajuda a tirar os introvertidos de sua concha!
• Um Ambiente Dinâmico
  A videoconferência interativa para a educação fornece um espaço virtual designado para os alunos aprenderem, compartilharem, colaborarem e criticarem. Isso por si só impulsiona uma agenda de aprendizagem mais dinâmica, incentivando os participantes a estarem presentes e no momento. Além disso, se as aulas ou apresentações são gravadas, isso promove uma opção mais flexível para os alunos que estão ausentes, proporcionando aos participantes uma maneira de encontrar o equilíbrio em seu próprio estilo de vida dinâmico.
• Mais poder na resolução de problemas em grupo
  Ir sozinho significa que você chegará lá rápido, mas ir junto significa que você irá longe. Usar o chat de vídeo como uma ferramenta para manter as linhas de comunicação abertas entre os membros do grupo melhora a forma como o trabalho é feito e permite que os alunos compartilhem e comparem estratégias e ideias. Compartilhamento de tela, um reunião onlineou usando o quadro branco online discutir ideias complexas quebra barreiras. E isso também pode ser feito em tempo real!
• Conectar-se a alunos remotos
  Alunos de diferentes locais podem se conectar por meio do material do curso. Com a maior parte do conteúdo ensinado usando vídeo conferência, os alunos na sala de aula podem trocar notas com outro aluno em uma sala de aula diferente, se envolver em um debate com um equipe remota ou selecione um tutor ou colega de leitura em outro local.
• Apresentações e projetos remotos
  Com a videoconferência gratuita que oferece o quadro branco online, os alunos têm a liberdade de apresentar digitalmente, seja na sala de aula física ou remotamente. Os alunos podem enviar apresentações sofisticadas, quadros de humor, ensaios concluídos e muito mais - digitalmente! É mais fácil para os educadores marcarem e todas as inscrições estão convenientemente localizadas em um só lugar.
• Faça viagens de campo virtuais
  Enriqueça seu currículo com muitas excursões para escolher. Dependendo do material do curso, você pode levar sua classe em uma excursão a um vulcão ativo ou pode enviar o link para uma visita por conta própria. Existem excursões disponíveis para alunos desde a pré-escola até Pós-graduação!
• Menos papel, mais modelos
  A videoconferência oferece uma abordagem de aprendizagem mais centrada no vídeo. Como resultado, uma das primeiras coisas a se tornar obsoleta são as apostilas de papel. Tarefas, programas, projetos - tudo pode ser feito virtualmente enviando documentos e arquivos por chat de texto, uma reunião online ou o quadro branco online.

Videoconferência “As The Classroom:”

• Conexão com especialistas
  O aprendizado online fornece aos alunos acesso simplificado ao conteúdo, bem como aos mentores, treinadores e líderes com os quais desejam aprender. Além disso, os educadores podem colaborar com terceiros, como museus, coletivos e outros provedores de conteúdo, e colaboradores para adicionar autenticidade e dimensão ao material do curso.
• Uma rede online global
  Online, espaço e tempo são irrelevantes. A videoconferência é o segmento que conecta alunos de todo o mundo que compartilham um interesse pessoal no conteúdo do curso. Este é um ecossistema denso maduro com conhecimento para compartilhar e experiências para desenvolver - juntos. Visões de mundo e observações são trocadas para criar novas amizades e encontrar maneiras de lidar com novos (e velhos!) Problemas que resultam em uma troca de informações com profundidade e amplitude.
• Oportunidades de nicho de aprendizagem disponíveis
  Educadores com webinars de nicho, aulas online, material de curso, e-books, etc., agora têm uma chance de lutar para compartilhar e distribuir seu conhecimento para alunos ávidos. Está pensando em como levar sua empresa para a Internet? Existe um ebook para isso. Quer fazer um curso de composição? Explorar a fotografia de comida? Aprenda a fazer fantoches de dedo de crochê? Melhorar sua redação de SEO? Existem cursos para esses!
• Aprendizagem contínua para professores
  Para permanecer relevante e à frente da curva, até mesmo os educadores precisam aprender. Com a videoconferência, os professores podem ficar no topo de sua experiência adquirindo novas certificações online, buscando o desenvolvimento profissional e conferindo com outros profissionais para aprender.

Um pouco O que fazer e o que não fazer:

Os educadores sabem que os alunos trabalham melhor quando o ensino é confuso. Aprendizagem combinada que envolve ouvir e falar, e testa diferentes ajudas de habilidades de comunicação no crescimento do indivíduo.

Para começar, gerencie as expectativas de todos com uma orientação de bate-papo por vídeo que estabeleça objetivos de grupo claros como cristal, bem como responsabilidade individual.

ESTABELEÇA o propósito, as metas definidas e os resultados desejados. NÃO sobrecarregue os grupos. MANTENHA o tamanho dos grupos o menor possível para evitar que os alunos apenas "viajem".

Demonstre estratégias diferentes para aprender e encorajar o trabalho a ser feito. Na sala de aula ou por videoconferência, tente:

• Discussões do aquário: Organize um grupo médio a grande em um anel interno e um anel externo onde o grupo interno discute um tema ou tópico enquanto o grupo externo escuta, faz anotações e observa.
• Grupos de buzz: Divida em pequenos grupos para trabalhar em um aspecto de uma tarefa maior ou gerar ideias sobre um tema em uma sessão cronometrada.
• Técnica round-robin: Uma estratégia de brainstorming que convida um pequeno grupo a se reunir em um círculo (ou reunião online) e responder rapidamente à pergunta ou problema de um educador em um curto espaço de tempo definido, sem crítica ou explicação adicional.

NÃO use problemas inventados ou perguntas inventadas. Os cenários do mundo real apresentam soluções do mundo real, além de serem mais identificáveis ​​e mostrar um escopo mais autêntico a partir do qual trabalhar.

Confie na tecnologia que facilita laços mais estreitos dentro dos grupos e entre alunos e educadores. A videoconferência é a segunda melhor coisa do que estar pessoalmente e ajuda a diminuir a distância entre onde as pessoas estão e para onde querem ir!

Como você promove a aprendizagem colaborativa?

Praticando o que você prega! A promoção da aprendizagem colaborativa começa priorizando a colaboração em vez da competição. A videoconferência é projetada inatamente para promover esse tipo de abordagem de aprendizagem. Como uma plataforma hiper-visual, envolvente e conectiva, a aprendizagem colaborativa é apenas o começo!

Professores, administradores, conselheiros, professores e qualquer pessoa que esteja no campo da educação podem adotar um estilo de ensino mais colaborativo que estimule a cooperação, o trabalho em equipe e a harmonia.

Mesmo se você for um empreendedor orientando outros empreendedores em desenvolvimento ou uma mãe que fica em casa ensinando como amamentar online, aqui estão alguns exemplos de colaboração de professores:

1. Os professores podem ensinar e aprender uns com os outros
   Promova parcerias, compartilhe afiliados e apoiem-se uns nos outros para crescer, trocar histórias e compartilhar notas. Troque habilidades e discuta o que você aprendeu ao obter novas informações em uma aula noturna que está fazendo.
2. Mergulhe seus dentes em um projeto extra grande
   Assumir um projeto que está muito além do seu conjunto de habilidades requer todas as mãos no convés. Explore outra dimensão de colaboração entrando em contato com outros educadores e facilitadores, ou alunos de outro distrito, escola para país, para fazer um mural fabuloso, um evento virtual ou trabalho de caridade.
3. Crie uma comunidade
   Nunca pare de aprender! Crie uma comunidade virtual (ou física) onde os participantes podem se registrar para compartilhar, conversar, colaborar e sonhar com qualquer coisa a ver com oportunidades educacionais, projetos e grandes ideias cabeludas! Envie convites e lembretes para agendar encontros online ou crie um grupo no Facebook ou canal no YouTube para ficar conectado.

A promoção da aprendizagem colaborativa envolve, na verdade, como você aprende e absorve informações e a maneira como o faz! Permita que a videoconferência forneça o caminho de que você precisa para se abrir para uma forma mais rápida e conectada de quebrar limites e resolver problemas.

Quão eficaz é o aprendizado colaborativo?

Quando colaborar com alguém ou um grupo de pessoas, nos obriga a ver o mundo com uma nova lente que não a nossa. Temos a oportunidade de aprender com os pontos de vista, experiências e formas de pensar de outras pessoas. Embora às vezes isso possa causar atrito, é esse mesmo atrito que pode causar a criação.

A aprendizagem colaborativa em geral, e por meio de videoconferência, desenvolve habilidades sociais, dá lugar a colegas que aprendem uns com os outros, trabalha para construir confiança, camaradagem e compreensão; ajuda a envolver o aprendizado, aprimorar as habilidades de comunicação, ganhar confiança no cultivo de uma voz, oferece suporte e molda a maneira como uma pessoa interage com outras em um nível micro e macro.

Quase todas as ações que fazemos são colaborativas, sempre envolvendo uma pergunta e resposta, uma negociação ou uma troca. O aprendizado é apenas o próximo passo e, quando é colaborativo, os benefícios e resultados são maximizados!

Quais são os benefícios da colaboração na educação?

O software de videoconferência oferece um ponto de conexão entre o educador e o aluno. Ao encurtar a distância (em última análise, fazendo parecer que não há distância!) Com a tecnologia, os benefícios de confiar no vídeo são ilimitados! Tudo o que você precisa é de um dispositivo, conexão de internet, alto-falante e microfone, e qualquer pessoa de qualquer lugar pode ensinar e / ou aprender (ajuda se você também tiver uma mente aberta!).

Então, quais são os benefícios da aprendizagem colaborativa?

1. Economize tempo e dinheiro
   O uso da videoconferência economiza às instituições e instrutores dois dos recursos mais preciosos: tempo e dinheiro. O rech é maior, o que significa que mais pessoas podem acessar a mesma classe. Além disso, ele oferece um ponto de acesso para pequenos instrutores com ofertas de hiper nicho para colaborar de uma forma que pode não ser possível em um ambiente físico.
2. Sente-se em uma sala de aula global
   Os alunos que compõem a “sala de aula” são unidos por um interesse comum no aprendizado e nos tópicos, não na vizinhança. Antecedentes semelhantes podem estar presentes, mas com pessoas que estão acessando o material de aprendizagem de todo o mundo, o ambiente virtual de repente se abre para um ambiente de aprendizagem mais diversificado.
3. Uma Experiência Enriquecida
   Pessoas de todas as esferas da vida com diferentes experiências e histórias para compartilhar compõem a sala de aula. Suas contribuições e perspectivas criam um ambiente de aprendizagem multicolorido e em camadas para uma experiência enriquecedora que oferece diferentes perspectivas e opiniões.
4. Transforme sonhos em realidade
   Com a videoconferência, o aprendizado pode acontecer na prática. Se você já se perguntou como é visitar as pirâmides, mergulhar na Grande Barreira de Corais ou explorar cavernas de cristal, você pode estar lá para descobrir por si mesmo! Torne as aulas e o aprendizado mais dinâmicos e coloridos, utilizando essas ferramentas para adicionar vida e experiência à teoria, enquanto cria uma compreensão mais completa de como o mundo funciona.
5. Adicionar mais 1: 1 vez
   Ninguém aprende exatamente da mesma maneira. A oportunidade de dar aos alunos um tempo um por um é muito valiosa para seu aprendizado. Essas interações significativas não apenas fornecem feedback aos educadores, mas fazem os alunos se sentirem menos numerosos e mais humanos! A videoconferência oferece uma plataforma de comunicação bidirecional que estimula o tempo de face e permite um diálogo que traz problemas à luz enquanto oferece soluções.

Planos de aula que incorporam videoconferência criam oportunidades mais profundas e ricas de aprendizagem:

• Os educadores podem alcançar os alunos que normalmente não podem assistir às aulas (localização rural, dificuldade de aprendizagem, problemas de saúde, etc.)
• As aulas podem ser gravadas para garantir que os alunos estejam atualizados ou para que as aulas se encaixem em seus horários
• Os especialistas podem aparecer para aumentar a credibilidade e o interesse do curso, palestra, seminário, etc.
• O tempo individual é agendado, justo e prontamente disponível
• Videoconferências de pais e professores para bate-papos e discussões aprofundadas
• As salas de aula podem ser transportadas para terras distantes com acesso imediato a feeds ao vivo e viagens de campo virtuais

Com o FreeConference.com, você pode quebrar as quatro paredes e limites de qualquer sala de aula para inspirar um aprendizado mais dinâmico. O ensino por videoconferência oferece aos alunos interessados ​​a oportunidade única de aprender e crescer a partir de onde estão. Não há restrições de espaço, tempo e localização quando você pode encontrar e aprender online.

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