Podrška
Pridružite se sastankuPrijavite sePrijava Pridružite se sastankuPrijavi klubPrijava 

Zašto podučavati virtualnu školu?

Pogled s ramena na mladu djevojku koja koristi stolno računalo, piše u bilježnicu i gleda učitelja kako predaje na ekranuBiti virtualni učitelj apsolutno ima svoje prednosti. Za nastavnike to može biti u obliku držanja predavanja i vođenja razreda s već uspostavljenim sveučilištem ili poučavanja u inozemstvu. Za učenike to mogu biti tinejdžeri ili odrasle odrasle osobe koje nastavljaju svoje obrazovanje tradicionalno ili uče o specifičnim i nišnim temama; sve dok učite u mrežnom okruženju sinkroni ili asinhronis, fiksno ili prilagodljivo, interaktivno, individualno ili suradničko. Opcije su beskrajne i ne isključuju se!

Ako ste na ogradi, pitate se kako se kretati po nepoznatom terenu i steći malo jasnoće o tome kako je virtualno podučavati, pročitajte nekoliko ključnih točaka. Iako je virtualna škola digitalna
Podjela je složena i još se uvijek razvija, postoje mnoge prednosti prebacivanja učenja putem interneta:

1. Učenici imaju pojačan osjećaj samopouzdanja

Bez da učitelj uvijek lebdi u neposrednoj blizini, od učenika se traži da kritički razmišljaju i sami sebi pomažu. Naravno da studentima treba malo držanja za ruke, to je dio posla! S obzirom na to, u internetskom okruženju studenti moraju naučiti razmišljati svojom glavom i ne mogu očekivati ​​da će se hraniti žlicom. Na primjer, ako polaznici imaju pristup cjelokupnom materijalu tečaja, naučit će da se može odgovoriti na većinu njihovih pitanja. Samo trebaju znati gdje tražiti. Zauzvrat, ovo također poboljšava način postavljanja pitanja i omogućuje trenutke razmišljanja i stanke prije govora.

2. Poboljšane nastavne vještine

Kada online podučavate pomoću rješenja za video konferencije, vaša prisutnost ima dodatni utjecaj. Vaše zapovijedanje razredom oblikuje se u načinu na koji se predstavljate, svom podrijetlu ili virtualna pozadina, vaš glas, držanje, govor tijela, pogled očiju, dostava sadržaja ... da spomenemo samo neke!

Poučavanje putem interneta zahtijeva od učitelja da vode računa o svom prijenosu. U učionici iz stvarnog života normalno je da se nastavnici bave temama i razmišljanjima. Na internetu, međutim, od pedagoga se traži da nastavi pratiti i podučavati uzastopno. Pouke nisu samo unaprijed određene, već prijenos mora biti jasan, sažet, jednostavan za praćenje i bez višestrukih smetnji.

3. Učite s bilo kojeg mjesta

Učiteljska uloga nadilazi samo podučavanje u učionici, čak i virtualnoj! Iza kulisa, možda ćete morati osmisliti nastavni plan i program, postaviti mrežne instrukcije, raditi s drugim kolegama kako biste dotjerali ili izradili sadržaj tečaja. Uz online tečaj i odgovarajuću tehnologiju video konferencija, postaje lako surađivati ​​s drugima bilo iza kulisa ili u učionici na mreži sa studentima!

(alt-tag: Mlada žena sjedi na podu uz kauč, kod kuće s otvorenim prijenosnim računalom i udžbenicima, piše u bilježnici.)

Mlada žena sjedi na podu uz kauč, kod kuće s otvorenim prijenosnim računalom i udžbenicima i piše u bilježnicu4. Učionice

Jedna od najvećih briga virtualne škole je ta što se učenici ne mogu povezati 1 na 1 ili u manje grupe. Implementacijom virtualnih društvenih prilika i manjih grupa putem soba za razbijanje, mogućnost susreta i interakcije s drugima postaje sve moguća.

Učitelji se mogu lakše povezati s učenicima na više načina. Uz e-poštu i biltene, videokonferencije koje dolaze s tekstualnim chatom, sobu za sastanke na mreži i pozivne brojeve omogućuju povezivanje ljudi iz svih dijelova svijeta.

5. Poboljšava vještine upravljanja vremenom

Život se brzo kreće! I za učitelje i za učenike, kad je riječ o sastancima u digitalnom prostoru, vrijeme je od ključne važnosti. Ostati vjeran vremenu, biti točan i ne skrenuti s puta potrebno je pri virtualnoj nastavi. Pitanje je poštivanja vremena ljudi, drugih obaveza i očuvanja integriteta.

Iako svi teoretski dobivaju vrijeme jer ima manje putovanja na posao, važno je zapamtiti, posebno za studente kontinuiranog obrazovanja, da bi mogli imati obitelji, karijere i druge obveze kao dio svog rasporeda. Odgađanje zadataka u zadnji trenutak možda se ne preporučuje, međutim, snimanje nastave za one koji ne mogu pohađati sada, ali mogu pogledati kasnije, vrlo je poželjno!

Razmislite koliko učitelj zaista može utjecati na učenje i transformaciju učenika u mrežnom okruženju:

Nedostatak studentskih smetnji

Za mlađe učenike, ako se jedan učenik glumi u tradicionalnoj učionici, to može utjecati na okruženje za učenje i biti velika smetnja za druge učenike. U virtualnom okruženju, učitelj je u središtu pozornosti i drugi na učenike ne utječu tako lako. To čini ugodnije i nesmetano iskustvo učenja!

Prilika za povratne informacije

Povratne informacije su kritične za razvoj i učenje. U virtualnoj školi učenici su bolji ako su svjesni onoga na čemu se mora raditi, ali i slavljeni ili priznati. U tradicionalnijem školskom okružju, odgovornosti nastavnika ne dopuštaju uvijek vrijeme za povezivanje. Mrežni se odnosi, međutim, mogu bolje izgraditi i podržati u manjim skupinama koje pozivaju na konstruktivnu kritiku, kritiku i povratnu informaciju o prilikama, kao i na jedan o jednom i roditeljske sastanke.

Tri mlade djevojke sjede vani u parku, gledaju i smiju se prijenosnom računalu koje djevojka u sredini držiCentralizacija

Sve što je studentu potrebno za uspjeh dostupno je na internetu. Bilo putem portala, lanca e -pošte, pristupačnosti internetske pohrane, mrežnih sastanaka ili stranica tečaja, studentima se pružaju potrebni dokumenti, datoteke, mediji, videozapisi i veze kako bi mogli točno i na vrijeme izvršiti zadatke. Osim toga, ako je potrebna bilo kakva suradnja, sastanak je lako ugostiti ili izvesti na daljinu u online sobi za sastanke gdje se svi mogu pridružiti i raditi zajedno u stvarnom vremenu.

(alt-tag: Tri mlade djevojke sjede vani u parku, gledaju i smiju se prijenosnom računalu koje djevojka u sredini drži.)

Naravno, postoje i neke vrlo stvarne i opipljive koristi za nastavnike:

Spremi novac

Virtualna nastava nudi jedinstvenu priliku za uštedu novca. Kad se smanji vrijeme putovanja na posao, nastavnici ne samo da mogu smanjiti troškove, već se i mnogo sati štedi! Osim toga, bez potrebe za putovanjem, učitelji mogu živjeti u susjedstvu, gradu ili zemlji po svom izboru. Niko više ne mora biti prisiljen svakodnevno boraviti na jednom mjestu i putovati na posao.

Uživajte u fleksibilnosti

Kao učitelj, odgajatelj, trener i drugi, možete se kretati i raditi na daljinu, radeći skraćeno ili puno radno vrijeme, ovisno o postavljenim postavkama. A ako ipak želite ostati na jednom mjestu, ako imate djecu i želite ostati lokalni, fleksibilnost virtualne škole postaje očita. Fleksibilnost rada oko spavaćeg ili partnerskog rasporeda učitelja za vašu bebu; ili pohađanje nastave uživo ili snimljeno kao učenik nudi prednosti pomicanja vremena koje dosad nisu bile dostupne. Korištenje odgovarajuće tehnologije poboljšava i pojačava iskustvo učenja i poučavanja kako bi išlo u korak s vremenom.

Uz FreeConference.com, poučavanje virtualne škole, tečajevi i tečajevi postaju pojednostavljeni videokonferencijama koje osnažuju način funkcioniranja virtualne škole i mrežnog učenja. Uživajte u značajkama koje ostavljaju trajan utjecaj na obrazovanje koristeći besplatne dijeljenje zaslona, besplatni konferencijski pozivi, besplatna online ploča i više!

Odmah organizirajte besplatni konferencijski poziv ili video konferenciju!

Izradite svoj račun FreeConference.com i ostvarite pristup svemu što vam je potrebno za poslovanje ili organizaciju, poput videozapisa i Dijeljenje zaslona, Zakazivanje poziva, Automatske pozivnice e -poštom, podsjetnici, I više.

PRIJAVI SE SAD
križ