Kumaha Konperénsi Pidéo Ngabantosan Diajar Kolaboratif

Naha profésor di universitas anu dipihormat atanapi guru anu ngalatih TK, konsépna tetep sami - merhatoskeun perhatian mangrupikeun bagian anu teu integral tina ngadidik. Salaku pendidik, penting pikeun néwak murid anjeun, sareng cara ngalakukeunana nyaéta ngalangkungan diajar interaktif.

Parangkat lunak konferensi vidéo gratis mangrupikeun alat anu kedah dipiboga anu nyayogikeun pendidik jalan pikeun mingpin sareng ngajantenkeun dampak sareng peserta didik. Pra-sakola atanapi pascasarjana, online atanapi offline, diajar kolaborasi berpotensi leres-leres ngawangun cara matéri anu diajarkeun sareng dilenyepan.

Hayu urang ngabongkar pangaruh tina konperénsi pidéo gratis dina pendidikan.

Kumaha Konperénsi Pidéo Ngabantosan Dina Diajar Kolaborasi?

Poe ieu, kelas teu kedah ngagaduhan opat témbok. Konperénsi pidéo gratis ngoyagkeun rasa tradisional papan tulis dihareupeun barisan méja ku nawiskeun solusi virtual.

Nyangking kelas online tiasa dibentuk dina sababaraha cara pikeun ngalebetkeun sagala rupa peserta didik dina sajumlahing mata pelajaran, ti mimiti kajian alkitab kelompok leutik nepi ka seminar skala ageung sareng naon-naon di antawisna. Kieu kumaha konferensi vidéo épéktip dina sareng luar kelas:

Konperénsi Pidéo "Di Kelas:"

• Paningkatan Partisipasi Peserta Didik
  Bade digital di kelas hartosna pendekatan langkung visual diterapkeun. Cara ngajar multi-diménsi ieu ngajak peserta didik pikeun neuleumkeun diri dina pelajaran sareng hasilna, nyiptakeun lingkungan anu langkung partisipatif. Candak papan tulis online, salaku conto, éta mangrupikeun fitur konferensi video. Mangrupikeun cara anu pikaresepeun pikeun ngahijikeun gambar, file, sareng pidéo pikeun ngabagi brainstorming, ngarecah konsép, sareng kolaborasi skétsa, ngagambar, sareng nambihan elemen anu sanés. Papan tulis online bahkan ngabantosan nyandak introverts tina cangkangna!
• Lingkungan Dinamis
  Konperénsi pidéo interaktif pikeun pendidikan nyayogikeun rohangan maya anu ditunjuk pikeun murid pikeun diajar, ngabagi, kolaborasi, sareng ngritik. Ieu nyalira ngadorong agenda diajar anu langkung dinamis ku ngadorong pamilon pikeun hadir sareng dina waktos ayeuna. Salajengna, upami pelajaran atanapi presentasi dicatet, ieu ngamajukeun pilihan anu langkung fleksibel pikeun murid anu teu aya, nyayogikeun pamilon cara pikeun milarian kasaimbangan dina gaya hirup dinamis sorangan.
• Langkung Kakawasaan Dina Ngabéréskeun Masalah Kelompok
  Bade nyalira hartosna anjeun bakal gancang dugi ka ditu tapi babarengan bakal jauh. Nganggo pidéo pidéo salaku alat pikeun ngajaga garis komunikasi kabuka antara anggota grup ningkatkeun kumaha damel parantos dilakukeun sareng ngamungkinkeun siswa ngabagi sareng ngabandingkeun stratégi sareng ideu. Bagikeun layar, hiji rapat online, atanapi nganggo papan tulis online pikeun ngabahas ideu rumit ngarecah halangan. Sareng tiasa dilakukeun sacara real-time ogé!
• Sambungkeun Pikeun Murid Jauh
  Siswa ti lokasi anu sanés tiasa nyambung ngalangkungan matéri kursus. Kalayan seueur eusi anu diajarkeun nganggo video konperénsi, peserta didik di kelas tiasa silih gentos catetan sareng murid sanés dina kelas anu sanés, ngiringan perdebatan sareng a tim jauh atanapi pilih pembimbing atanapi sobat maca di lokasi anu sanés.
• Presentasi Jauh sareng Proyék
  Kalayan konferensi video gratis anu nawiskeun papan tulis online, murid gaduh kabébasan nampilkeun sacara digital, boh di kelas fisik atanapi jarak jauh. Murid tiasa ngirimkeun presentasi anu digosok, papan haté, ésai lengkep, sareng anu sanésna - digital! Langkung gampang pikeun pendidik nyirian sareng sadaya kalumanana merenah ayana dina hiji tempat.
• Candak Perjalanan Lapangan Virtual
  Enrich kurikulum anjeun sareng seueur wisata anu tiasa dipilih. Gumantung kana bahan kursus anjeun, anjeun tiasa nyandak kelas anjeun dina perjalanan lapangan ka gunungapi aktip atanapi anjeun tiasa ngirimkeun aranjeunna tautan pikeun didatangan nyalira. Aya perjalanan lapangan pikeun murid mimitian ti prasekolah dugi ka pascasarjana!
• Kirang Kertas, Langkung Citakan
  Konperénsi pidéo nawiskeun langkung seueur pendekatan video-centric pikeun diajar. Hasilna, salah sahiji hal anu mimiti luntur nyaéta tulisan kertas. Tugas, silabus, proyék - sadayana tiasa dilakukeun sacara ampir ku ngirim dokumén sareng file ngalangkungan obrolan téks, rapat online, atanapi papan tulis online.

Konperénsi Pidéo "Salaku Kelas:"

• Nyambungkeun sareng Ahli
  Diajar online nyayogikeun peserta didik ngalebetkeun aksés kana kontén ogé mentor, palatih, sareng pamimpin anu aranjeunna hoyong pelajari tina sareng. Salajengna, pendidik tiasa kolaborasi sareng pihak katilu sapertos musium, koléktif sareng panyadia kontén sanés, sareng kontributor pikeun nambihan kaaslian sareng dimensi pikeun matéri kursus.
• Jaringan Online Global
  Online, rohangan sareng waktos henteu relevan. Konperénsi pidéo mangrupikeun utas anu ngahubungkeun peserta didik ti sakumna dunya anu ngagaduhan minat pikeun eusi kursus. Ieu mangrupikeun ékosistem anu padet sareng pangetahuan pikeun dibagi sareng pangalaman pikeun dibuka - sasarengan. Pandangan dunya sareng pengamatan disilihtukeurkeun pikeun nyiptakeun silaturahim énggal sareng milarian cara pikeun ngungkulan masalah énggal (sareng lami!) Anu ngahasilkeun pertukaran informasi kalayan jero sareng lega.
• Kasempetan Diajar Diajar Anu sayogi
  Pendidik anu gaduh halaman wéb anu sangat cerdas, kelas online, matéri kursus, ebooks, sareng sajabana, ayeuna gaduh kasempetan tarung pikeun ngabagi sareng nyebarkeun élmuna ka anu hoyong diajar. Ningali kumaha mindahkeun usaha anjeun online? Aya ebook pikeun éta. Hoyong angkat kelas nyerat lagu? Ngajalajah fotografi dahareun? Diajar kumaha ngorok wayang ramo? Ningkatkeun tulisan SEO anjeun? Aya kursus pikeun anu!
• Diajar Nonstop Pikeun Guru
  Supados tetep relevan sareng payuneun kurva, bahkan pendidik kedah diajar. Kalayan konperénsi pidéo, guru tiasa tetep luhur kaahlianana ku kéngingkeun sertifikasi anyar online, ngudag pamekaran propésional, sareng konsér sareng propésional sanés pikeun diajar.

Saeutik Dos sareng Entong:

Pendidik terang yén peserta didik tiasa dianggo anu paling saé nalika ngajar campuran. Pembelajaran campuran anu ngalibatkeun ngadangukeun sareng nyarios, sareng nguji tés komunikasi anu béda dina tumuhna individu.

Pikeun ngamimitian, DO ngatur harepan sadayana ku orientasi obrolan video anu netepkeun tujuan kelompok anu jelas ogé akuntabilitas individu.

DO netepkeun tujuan, tujuan anu ditetepkeun sareng hasil anu dipikahoyong. Entong kaleuleuwihi kelompok. DO jaga ukuran kelompok sakecik mungkin pikeun nyingkahan peserta didik tina ngan ukur "pelayaran."

DO nunjukkeun stratégi anu béda pikeun diajar sareng ngadorong padamelan parantos réngsé. Di kelas atanapi liwat konperénsi pidéo, cobian:

• Diskusi Fishbowl: Ngatur médium dugi ka grup ageung kana ring jero sareng cincin luar dimana kelompok jero ngabahas téma atanapi topik sedengkeun kelompok luar ngupingkeun, nyandak catetan sareng panitén.
• Grup buzz: Pecah kana kelompok leutik pikeun ngagarap hiji aspek tina tugas anu langkung ageung atanapi ngahasilkeun ideu ngeunaan téma dina sési waktos.
• Téhnik buleud-robin: Strategi brainstorming anu ngundang sakumpulan alit kanggo ngariung dina bunderan (atanapi rapat online) sareng gancang ngajawab patarosan atanapi masalah pendidik dina waktos anu parantos ditangtoskeun, tanpa kritik atanapi panjelasan salajengna.

ULAH ngagunakeun masalah anu diwangun atanapi patarosan palsu. Skenario dunya nyata nampilkeun solusi dunya nyata ditambah aranjeunna langkung gampang sareng nunjukkeun ruang lingkup anu langkung otentik pikeun digarap.

DO ngandelkeun téknologi anu mempermudah beungkeut rajutan anu langkung ketat dina kelompok sareng antara peserta didik sareng pendidik. Konperénsi pidéo mangrupikeun hal anu pangsaéna pikeun sacara langsung, sareng tiasa ngirangan celah antara dimana jalma-jalma sareng dimana aranjeunna hoyong angkat!

Kumaha anjeun Ngamajukeun Diajar Kolaborasi?

Ku latihan naon anu anjeun da'wah! Ngamajukeun diajar kolaborasi dimimitian ku ngutamakeun kolaborasi tibatan persaingan. Konperénsi pidéo dirancang sacara khusus pikeun ngabina pendekatan pembelajaran sapertos kieu. Salaku platform hyper-visual, pikaresepeun, sareng konéktif, diajar kolaborasi ngan ukur awal!

Guru, pangurus, pembimbing, profésor, sareng saha waé anu aya dina bidang pendidikan tiasa nyoko kana gaya pengajaran anu langkung kolaboratif anu ngasuh kerjasama, kerja tim, sareng harmoni.

Sanaos anjeun pangusaha ngabimbing pangusaha anu anyar atanapi ibu anu cicing di bumi ngajar kumaha cara nyusuan online, ieu sababaraha conto kolaborasi guru:

1. Guru Tiasa Ngajar Sareng Diajar Silih Batur
   Ngasuh hubungan, bagikeun apiliasi sareng silih ngandelkeun pikeun numuhkeun, silih tukeur carita sareng ngabagi catetan. Keterampilan tukeur sareng diskusikeun naon anu anjeun pelajari upami anjeun kéngingkeun inpormasi énggal dina kelas wengi anu anjeun candak.
2. Tilelep Gigi Anjeun Kana Proyék Ekstra Ageung
   Nyandak proyék anu jauh di luar set katerampilan anjeun meryogikeun sadayana dek. Jelajah dimensi kolaborasi sanésna ku ngahontal pendidik sareng fasilitator anu sanés, atanapi murid ti kabupatén anu sanés, sakola ka nagara pikeun ngamimitian mural anu luar biasa, acara virtual atanapi amal amal.
3. Nyiptakeun Komunitas
   Entong lirén diajar! Ngadamel komunitas virtual (atanapi fisik) dimana pamilon tiasa parios pikeun ngabagi, ngobrol, kolaborasi sareng ngimpikeun naon waé anu aya hubunganana sareng kasempetan pendidikan, proyék sareng ideu buluan ageung! Kirimkeun uleman sareng panginget pikeun ngajadwalkeun kumpul online atanapi ngadamel grup Facebook atanapi saluran YouTube pikeun tetep nyambung.

Ngamajukeun diajar kolaborasi saleresna ngeunaan kumaha anjeun diajar sareng nyerep inpormasi, sareng cara anjeun ngalaksanakeunana! Hayu konferensi video masihan anjeun jalan anu anjeun peryogikeun pikeun muka jalan anu langkung gancang pikeun nyambungkeun wates sareng ngarengsekeun masalah.

Sakumaha Épéktip Diajar Kolaboratif?

lamun urang ngagawe bebarengan sareng batur atanapi sakelompok jalma, éta maksa urang ningali dunya ku lense anyar sanés urang. Kami dibéré kasempetan pikeun diajar tina pandangan batur, pangalaman sareng cara mikir. Nalika ieu kadang tiasa nyababkeun gesekan, nya éta gesekan anu sami anu tiasa nyababkeun nyiptakeun.

Pembelajaran kolaboratif sacara umum, sareng ku cara ngayakeun pidéo pidéo, mekarkeun kaparigelan sosial, masihan jalan ka batur anu diajar séwang-séwangan, damel ngawangun kapercayaan, sosobatan sareng pamahaman; ngabantosan diajar, ngasah katerampilan komunikasi, ngagaduhan kapercayaan dina ngokolakeun sora, nawiskeun dukungan sareng ngabentuk cara jalma dina tungtungna hubungan sareng batur dina tingkat mikro sareng makro.

Ampir unggal tindakan anu urang lakukeun kolaborasi, salawasna ngalibetkeun patarosan sareng jawaban, negosiasi atanapi pertukaran. Diajar ngan ukur undak salajengna, sareng nalika dijantenkeun kolaborasi, manpaat sareng hasilna dimaksimalkeun!

Naon Mangpaat Kolaborasi Dina Atikan?

Parangkat lunak konferensi vidéo nawiskeun titik hubungan antara pendidik sareng peserta didik. Ku pondok jarakna (tungtungna, ngajantenkeun siga teu aya jarak!) Kalayan téknologi, manpaatna ngandelkeun pidéo moal aya watesna! Anu anjeun peryogi nyaéta alat, konéksi internét, spéker sareng mic, sareng saha waé ti mana waé tiasa ngajar sareng atanapi diajar (éta ngabantuan upami anjeun gaduh pikiran kabuka ogé!).

Janten naon manpaatna diajar kolaborasi?

1. Ngahémat Waktos Sareng Artos
   Pamakéan konperénsi pidéo ngahémat lembaga sareng instruktur dua sumber anu paling berharga, waktos sareng artos. Rech langkung ageung anu hartosna langkung seueur jalma tiasa aksés kana kelas anu sami. Tambih Deui, éta nawiskeun titik aksés pikeun instruktur waktos alit kalayan tawaran khusus hiper kanggo kolaborasi dina cara anu teu tiasa dilakukeun dina setting fisik.
2. Linggih Dina Kelas Global
   Murid anu ngawangun "kelas" dihijikeun ku minat babarengan pikeun diajar sareng topik, sanés caketna. Latar anu sami panginten tiasa aya, tapi ku jalmi-jalmi anu ngaksés bahan diajar ti saluruh penjuru dunya, lingkungan maya ujug-ujug muka lingkungan diajar anu langkung beragam.
3. Pangalaman Enriched
   Jalma-jalma tina sagala rupa lapisan masarakat kalayan pangalaman sareng carita anu béda-béda pikeun dibagi janten kelas. Input sareng pandangan aranjeunna nyiptakeun lingkungan diajar anu seueur warna sareng dilapis pikeun pangalaman ngeuyeuban anu nyayogikeun sudut pandang sareng opini anu béda.
4. Ngarobih Impén Kana Kanyataan
   Kalayan konferensi video, diajar tiasa lumangsung dina taneuh. Upami anjeun kantos naros kumaha rasana nganjang ka piramida, ngaléngkah ngalangkungan Great Barrier Reef atanapi ngajajah guha kristal, anjeun tiasa langsung aya pikeun milarian terang! Jantenkeun pelajaran sareng diajar langkung dinamis sareng warna-warni ku ngamangpaatkeun alat-alat ieu pikeun nambihan kahirupan sareng pangalaman kana teori, bari nyiptakeun pamahaman anu langkung lengkep tentang kumaha cara dunya.
5. Tambih Deui 1: 1 Waktos
   Teu aya anu diajar persis sami. Kasempetan pikeun masihan murid hiji-nomer hiji waktos kalintang pentingna pikeun diajar. Interaksi anu bermakna ieu henteu ngan ukur nyayogikeun tanggepan pikeun pendidik, tapi éta ngajantenkeun murid karaos kirang tina jumlah sareng langkung siga manusa! Konperénsi pidéo nawiskeun platform komunikasi dua arah anu nyorong tatap muka sareng ngamungkinkeun dialog anu nyababkeun masalah nalika nawiskeun solusi.

Rencana pelajaran anu ngalebetkeun konferensi video nyiptakeun kasempetan anu langkung jero sareng langkung euyeub pikeun diajar:

• Pendidik tiasa ngahubungi murid-murid anu henteu biasana ngiringan kelas (lokasi padesaan, cacad diajar, kaayaan kaséhatan, jst.)
• Kelas tiasa direkam pikeun mastikeun peserta didik gancang-gancang atanapi pikeun kelas anu cocog sareng jadwalna
• Ahli tiasa ngadamel penampilan pikeun nambihan kapercayaan sareng minat kursus, intina, seminar, jst.
• Hiji-hiji waktos dijadwalkeun, adil sareng gampang sayogi
• Konperénsi pidéo kolot-guru pikeun jero obrolan sareng diskusi
• Ruang kelas tiasa diangkut ka jauh-jauh lahan kalayan aksés langsung kana feed langsung sareng perjalanan lapangan virtual

Kalayan FreeConference.com, anjeun tiasa ngarecah opat témbok sareng wates kelas naon waé pikeun ngahirupkeun diajar anu langkung dinamis. Pangajaran ngagunakeun konperénsi pidéo nyayogikeun peserta didik anu hadé kasempetan unik pikeun diajar sareng tumuh tina tempatna. Teu aya batesan rohangan, waktos, sareng lokasi nalika anjeun tiasa pendak sareng diajar online.

Milarian aplikasi konferensi video gratis anu pangsaéna? FreeConference.com gaduh aplikasi anu cocog sareng Android sareng iPhone,

Anggo fitur-fitur FreeConference.com pikeun ngalebetkeun pelajaran sareng diajar kalayan langkung pikaresepeun visual, gerakan anu dinamis sareng gampang diakses parangkat lunak. Henteu kedah diunduh!