Bayangkan membawa angkasawan NASA ke dalam bilik darjah anda untuk memberitahu pelajar anda tentang pengalaman menghabiskan masa sehari di stesen angkasa antarabangsa. Adakah idea ini kelihatan tidak masuk akal? Ia tidak sepatutnya! Dengan persidangan dalam talian dan panggilan video di sebelah anda, langit benar-benar had untuk kelas anda.
Panduan ini menggambarkan kemungkinan hampir tidak berkesudahan program panggilan persidangan dalam talian untuk anda dan pelajar anda. Ia memperincikan potensi penggabungan ke dalam pelajaran bilik darjah, lawatan lapangan berasaskan video, dan juga penggunaan pentadbiran. Jangan biarkan jarak atau belanjawan terhad menghalang anda dalam pelajaran yang menarik — biarkan persidangan web percuma menjadi alat muktamad anda!
Pembelajaran kolaboratif dengan bilik darjah lain adalah berharga kerana ia merupakan cara yang menarik untuk pelajar keluar dari persekitaran biasa rakan sebaya mereka dan mendengar perspektif luar. Walau bagaimanapun, bukan mudah untuk mencabut pelajar anda dan pergi ke sekolah lain (atau bilik darjah lain di koridor). Jadi bagaimana anda boleh membantu pelajar anda bercabang dan terdedah kepada idea baharu?
Katakan kerajaan tempatan telah mencadangkan pengubahsuaian untuk apa yang mereka pertikaikan sebagai bahagian bandar yang usang dan usang. Ia menimbulkan kekecohan kerana ia menempatkan banyak perniagaan bebas yang menentang sebarang perubahan. Anda telah mengadakan perbincangan kelas tentang topik itu, tetapi fikir pelajar boleh mendapat manfaat daripada mendengar pandangan yang bertentangan. Dengan mengadakan persidangan web dengan kelas lain di daerah anda, pelajar anda boleh mengadakan perdebatan yang meriah tentang faedah ekonomi dan sosial daripada sesuatu perubahan, serta kemungkinan kesannya. Ia akan memberikan perspektif yang sama sekali berbeza — contohnya, pelajar di sekolah lain mungkin tinggal lebih dekat dengan kawasan itu dan mempunyai cerapan tentang jenayah semasa di rantau ini dan bagaimana mereka berpendapat pengubahsuaian boleh membantu. Atau mungkin mereka lebih mengenali kawasan kejiranan dan merasakan perubahan itu akan menakutkan pelanggan semasa. Persidangan video menawarkan saluran mudah untuk pelajar bertukar idea dan belajar daripada rakan sebaya yang biasanya tidak dapat dihubungi.
[baris]
[lajur md = "6"]
Salah satu perkara terbaik mengenai persidangan video adakah jarak itu tidak membimbangkan. Jadi berfikir besar - malah global! Membuat hubungan antarabangsa boleh memberi pelajar dari budaya yang berbeza peluang untuk membincangkan dan membahaskan isu-isu biasa dan peristiwa semasa. Ia juga boleh memberi mereka peluang untuk bertukar fikiran tentang cara menyelesaikan isu dunia. Pelajar Amerika di New York mempunyai peluang yang menakjubkan untuk mengendalikan panggilan video dengan bilik darjah di Ghana. Mereka membincangkan topik seperti pilihan raya demokrasi pertama Ghana dan pemilihan presiden Afrika-Amerika yang pertama di Amerika Syarikat. Ini adalah contoh yang menarik untuk memberikan pandangan tentang budaya yang berbeza sambil masih mencari titik persamaan walaupun beribu-ribu batu.
[/ Lajur]
[lajur md = "6"]
[baik]
Tiada muat turun diperlukan!
[Id ninja_form = 7]
[/ baik]
[/ Lajur]
[/ baris]
Persidangan web juga membenarkan akses kepada penceramah jemputan yang biasanya tidak dapat memberi syarahan di sekolah anda. Anda boleh memberikan pelajar kewartawanan anda perspektif dunia sebenar dengan meminta wartawan untuk akhbar bandar utama mengadakan sesi Soal Jawab video secara langsung selama satu jam dari keselesaan pejabat mereka sendiri. Sudah tentu, anda boleh menghantar senarai soalan melalui e-mel dan menyemak jawapan dalam kelas, tetapi bercakap dengan pakar dalam masa nyata boleh membolehkan pelajar anda membangunkan kemahiran komunikasi yang penting, malah membantu menyediakan mereka untuk dunia sebenar.
Menjemput penceramah jemputan melalui persidangan web malah boleh menentang konflik jadual atau lawatan yang dibatalkan. Jika pembesar suara yang dirancang mengalami kecemasan secara tiba-tiba atau menghadapi keadaan perjalanan yang bergelora, penjadualan semula adalah jauh lebih mudah (apatah lagi lebih menjimatkan kos!) jika anda memilih untuk sembang video sebaliknya.
Anda juga boleh meminta untuk memaut dengan kelas lain di seluruh bandar yang mempunyai penceramah jemputan yang menarik. Dengan hanya menonton melalui persidangan video, kelas anda masih boleh mendapat manfaat daripada penceramah tetamu secara langsung tanpa membuat perjalanan yang mahal merentasi bandar.
Contohnya, menjemput penceramah tetamu video daripada Program Merapatkan Jurang Muzium Toleransi Los Angeles boleh meningkatkan pelajaran dalam sejarah, sivik atau ketidakadilan sosial dengan ketara. Penceramah berkuasa dengan pengalaman langsung dalam jenayah kebencian, Holocaust dan pergerakan Ketuanan Putih boleh memberi pelajar anda lebih daripada yang boleh ditawarkan oleh buku sejarah, terutamanya dengan elemen interaksi langsung.
Persidangan video bukan sahaja boleh menjemput penceramah jemputan ke dunia anda sendiri, ia boleh membawa pelajar ke tempat dan persekitaran yang mungkin tidak pernah mereka dapat lihat dari dekat. Satu projek dengan sekolah Pennsylvania membawa pelajar ke pulau kecil Caribbean Montserrat untuk mengkaji aktiviti gunung berapi. Kelas bekerja dalam masa nyata dengan "komander misi" yang ditetapkan yang menyampaikan data seismik dan laporan tentang aliran lava, kemajuan pemindahan dan keamatan taufan. Pelajar bekerjasama untuk menganalisis maklumat yang diberikan, membuat ramalan dan mencadangkan tindakan. Ini hanyalah satu contoh cara menjadikan pelajaran anda dihidupkan dalam situasi dunia sebenar dengan perisian persidangan video bilik darjah maya!
Anda juga boleh meneroka kemungkinan pelajaran "sehari/petang dalam kehidupan...". Ajar pelajar tentang kerajaan dengan meminta wakil tempatan membenarkan kelas anda mengintip rutin hariannya. Satu perkara untuk bercakap tentang cara penggubal undang-undang berfungsi; ia adalah perspektif yang berbeza (dan penting) untuk mempunyai tempat duduk barisan hadapan! Calon-calon yang berpotensi untuk projek seperti ini boleh didapati dengan mudah dalam rakan, saudara, atau ibu bapa pelajar.
Terdapat banyak faedah untuk melakukan lawatan lapangan melalui persidangan video berbanding laluan tradisional. Sebagai permulaan, ia jauh lebih murah: akses selalunya percuma dan tidak perlu risau tentang menyediakan makan tengah hari atau pengangkutan. Tiada perebutan gila untuk mencari pendamping yang mencukupi atau risiko pelajar mengembara. Terdapat juga pengurangan peluang pelajar bertindak kerana mereka berada di bawah penyeliaan terus guru mereka. Yang terbaik, lawatan lapangan video memberikan pelajar anda kebebasan untuk menjadi lebih bersemangat secara lahiriah daripada banyak perjalanan kelas tradisional. Sukar, terutamanya bagi pelajar muda, untuk mencari keseimbangan antara teruja dan "terlalu kuat", dan persidangan video menghalang kemungkinan mengganggu pelawat lain.
Lawatan lapangan video mungkin kelihatan terhad, tetapi ia sebenarnya boleh menjadi cara terbaik untuk pelajar mendapat akses yang tidak boleh diberikan oleh lawatan lapangan biasa kepada mereka. Tiada hospital akan membenarkan seluruh kelas gred enam mematuhi prosedur perubatan, tetapi program persidangan video Pusat Sains dan Industri Ohio memberi peluang kepada peserta untuk mengambil bahagian dalam pembedahan sebenar. Berikan pelajar biologi anda aplikasi kehidupan sebenar dan pemahaman dengan menonton pembedahan penggantian lutut keseluruhan secara langsung di mana mereka boleh berinteraksi dengan pakar bedah dan kakitangan perubatan di bilik operasi hospital sebenar.
Institut Smithsonian akan menjadi lawatan lapangan yang menakjubkan untuk dibawa bersama pelajar, tetapi malangnya melainkan anda tinggal di kawasan DC, ia mungkin bukan pilihan yang sesuai untuk belanjawan sekolah anda. Nasib baik, Smithsonian menawarkan persidangan video bilik darjah percuma diketuai oleh pemandu muzium! Kelas anda boleh mengambil bahagian dalam program tentang seni, sejarah dan warisan serta mendapat tontonan langsung karya menakjubkan institut.
Persidangan web menawarkan peluang hebat di luar perancangan pelajaran juga. Ia boleh menjadi cara mudah untuk mengadakan persidangan ibu bapa-guru dengan ibu bapa jarak jauh atau dalam perjalanan. Jika ibu bapa bekerja syif malam, panggilan persidangan video semasa tempoh perancangan anda boleh menjadi cara terbaik untuk memastikan mereka terlibat dalam pendidikan anak mereka. Ia juga merupakan cara terbaik untuk mengadakan mesyuarat dengan pentadbir atau guru lain — malah mesyuarat fakulti! Jika guru tidak dapat hadir sendiri kerana sakit atau cuti, dia boleh hadir melalui persidangan web.
Persidangan web dan video boleh menjadi cara terbaik untuk rangkaian dan sumbang saran dengan pendidik lain. Katakan anda berminat untuk memulakan taman herba bilik darjah, tetapi tidak pasti cara terbaik untuk menggunakan ruang anda. Anda telah menemui blog guru tempat dia membincangkan projek serupa yang berjaya dilaksanakan oleh kelasnya dan ingin mengetahui lebih lanjut tentang cara dia melakukannya. Persidangan video pantas di mana dia membimbing anda melalui bilik darjahnya dan sebenarnya menunjukkan kepada anda langkah-langkah yang diambilnya boleh membuat perubahan dunia. Kemungkinannya tidak berkesudahan!
Akhir sekali, program pembelajaran jarak jauh dan kursus dalam talian juga boleh meraih faedah persidangan web. Pendidik boleh menawarkan waktu pejabat melalui persidangan web untuk memberi pelajar pengalaman satu-satu, lebih diperibadikan tentang tugasan daripada kertas penggal, projek kerjasama dan pembentangan. Kuliah juga boleh dilakukan melalui persidangan web; Walaupun kuliah yang dirakamkan sangat membantu, ia menghapuskan penyampaian soalan masa nyata dan boleh menyukarkan pelajar untuk memahami sesuatu pelajaran.
Cara persidangan web dan video boleh digunakan di dalam bilik darjah dan seterusnya adalah banyak dan pelbagai. Dan ia tidak semestinya bermakna mahal, peralatan khusus untuk setiap bilik darjah. Banyak aktiviti boleh dilakukan pada hampir mana-mana komputer atau tablet dan ditayangkan ke skrin yang lebih besar jika perlu. Walaupun bilik darjah peribadi anda tidak mempunyai peralatan yang serasi, banyak sekolah mempunyai pusat media dengan semua yang anda perlukan. Tugas terbesar selalunya memilih cara anda akan menggunakan teknologi untuk meluaskan ufuk bilik darjah anda!
[Id ninja_form = 7]
Buat akaun FreeConference.com anda dan dapatkan akses ke semua yang anda perlukan agar perniagaan atau organisasi anda berjalan lancar, seperti video dan Perkongsian Skrin, Penjadualan Panggilan, Jemputan E-mel Automatik, PeringatanDan banyak lagi.
