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Come utilizzare la videoconferenza in classe

Immaginare portare un astronauta della NASA nella tua classe per raccontare ai tuoi studenti com'è trascorrere una giornata nella stazione spaziale internazionale. Questa idea sembra inverosimile? Non dovrebbe! Con la conferenza online e le videochiamate dalla tua parte, il cielo è davvero il limite per la tua classe.

Questa guida illustra le possibilità quasi infinite di un programma di teleconferenza online per te e i tuoi studenti. Descrive in dettaglio potenziali incorporazioni in lezioni in aula, gite sul campo basate su video e persino usi amministrativi. Non lasciare che la distanza o i budget limitati ostacolino le tue lezioni entusiasmanti - lascia conferenza web gratuita sii il tuo strumento definitivo!

Come utilizzare la conferenza e la videochiamata in classe 

 

L'apprendimento collaborativo con un'altra classe è prezioso perché è un modo entusiasmante per gli studenti di uscire dal loro ambiente abituale e ascoltare le prospettive esterne. Tuttavia, non è esattamente facile sradicare i tuoi studenti e dirigersi in un'altra scuola (o anche in un'altra classe in fondo al corridoio). Quindi, come puoi aiutare i tuoi studenti ad espandersi e ad avere nuove idee?

Supponiamo che il governo locale abbia proposto lavori di ristrutturazione per quella che sostengono sia una sezione obsoleta e fatiscente della città. Ha suscitato scalpore perché è sede di numerose aziende indipendenti che si oppongono a qualsiasi cambiamento. Hai avuto una discussione in classe sull'argomento, ma pensi che gli studenti potrebbero trarre beneficio dall'ascolto di punti di vista opposti. Tramite conferenze web con un'altra classe del tuo distretto, i tuoi studenti possono avere un vivace dibattito sui benefici economici e sociali di un cambiamento, nonché sulle potenziali ripercussioni. Darà una prospettiva completamente diversa: ad esempio, gli studenti dell'altra scuola potrebbero vivere più vicino all'area e avere un'idea della criminalità attuale nella regione e di come pensano che la ristrutturazione possa aiutare. O forse hanno più familiarità con il quartiere e sentono che i cambiamenti spaventeranno la clientela attuale. La videoconferenza offre agli studenti uno sbocco facile per scambiare idee e imparare da colleghi che normalmente non potrebbero raggiungere.

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Una delle cose migliori di videoconferenza è che la distanza non è un vero problema. Quindi pensa in grande, anche globale! Stabilire una connessione internazionale può dare agli studenti di culture diverse la possibilità di discutere e dibattere su questioni comuni ed eventi attuali. Può anche dare loro l'opportunità di scambiare idee su come risolvere i problemi del mondo. Gli studenti americani a New York hanno avuto un'incredibile opportunità di dirigere una videochiamata con una classe in Ghana. Hanno discusso argomenti come la prima elezione democratica del Ghana e l'elezione del primo presidente afroamericano negli Stati Uniti. È un meraviglioso esempio di come dare un'idea di una cultura diversa pur trovando un terreno comune nonostante migliaia di chilometri.
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Le conferenze Web consentono inoltre l'accesso a relatori ospiti che normalmente potrebbero non essere in grado di tenere conferenze nella tua scuola. Potresti offrire ai tuoi studenti di giornalismo una prospettiva del mondo reale chiedendo a un giornalista di un quotidiano di una grande città di avere una sessione di domande e risposte video in diretta di un'ora comodamente dal proprio ufficio. Certo, potresti inviare un elenco di domande via e-mail e rivedere le risposte in classe, ma parlare con un esperto in tempo reale può consentire ai tuoi studenti di sviluppare abilità comunicative essenziali, persino aiutarli a prepararsi per il mondo reale.

Invitare un relatore ospite tramite una conferenza web può persino sfidare i conflitti di programma o le visite annullate. Se un oratore pianificato ha un'emergenza improvvisa o affronta condizioni di viaggio turbolente, la riprogrammazione è infinitamente più semplice (per non dire più conveniente!) Se invece opti per una chat video.

Puoi anche chiedere di collegarti con un'altra classe in tutta la città che sta avendo un ospite emozionante. Sintonizzandosi semplicemente tramite videoconferenza, la tua classe può comunque avere il vantaggio di un ospite dal vivo senza dover fare un costoso viaggio attraverso la città.
Ad esempio, invitare un relatore video ospite dal Programma Bridging the Gap del Los Angeles Museum of Tolerance potrebbe elevare in modo significativo le lezioni di storia, educazione civica o ingiustizia sociale. Potenti oratori con esperienza diretta sui crimini d'odio, l'Olocausto e il movimento della Supremazia Bianca possono dare ai tuoi studenti più di quanto un libro di storia potrebbe mai offrire, specialmente con l'elemento dell'interazione dal vivo.

Le videoconferenze non solo possono invitare relatori ospiti nel tuo mondo, ma possono portare gli studenti in luoghi e ambienti che potrebbero non vedere mai da vicino. Un progetto con una scuola della Pennsylvania ha portato gli studenti nella piccola isola caraibica di Montserrat per studiare l'attività vulcanica. La classe ha lavorato in tempo reale con un “comandante della missione” designato che ha trasmesso dati sismici e rapporti sul flusso di lava, sui progressi degli sfollati e sull’intensità degli uragani. Gli studenti hanno lavorato insieme per analizzare le informazioni fornite, fare previsioni e suggerire linee d'azione. Questo è solo un esempio di come dare vita alle tue lezioni in situazioni del mondo reale software per videoconferenze in aula virtuale!

Potresti anche esplorare le possibilità di lezioni "un giorno/pomeriggio nella vita di...". Insegna agli studenti il ​​governo chiedendo a un rappresentante locale di consentire alla tua classe di sbirciare nella sua routine quotidiana. Una cosa è parlare di come lavorano i legislatori; è una prospettiva completamente diversa (e importante) avere un posto in prima fila! I potenziali candidati per questo tipo di progetto possono essere facilmente trovati in un amico, un parente o anche il genitore di uno studente.

Video Field Trips: fantastiche avventure a una frazione del costo

Ci sono numerosi vantaggi nel fare una gita in videoconferenza rispetto al percorso tradizionale. Per cominciare, è molto meno costoso: l'accesso è spesso gratuito e non è necessario preoccuparsi di fornire il pranzo o il trasporto. Non c'è nessuna folle corsa per trovare accompagnatori adeguati o il rischio che gli studenti si allontanino. C'è anche una ridotta possibilità che gli studenti agiscano poiché sono sotto la diretta supervisione del loro insegnante. Meglio ancora, le gite scolastiche video danno ai tuoi studenti la libertà di essere più entusiasti esteriormente di molte gite di classe tradizionali. È difficile, soprattutto per i giovani studenti, trovare l'equilibrio tra l'eccitazione e il "troppo rumoroso" e la videoconferenza impedisce la possibilità di disturbare gli altri visitatori.

Le gite sul campo video possono sembrare limitanti, ma in realtà possono essere un modo eccellente per gli studenti di accedere a un accesso che nessuna normale gita sul campo potrebbe offrire loro. Nessun ospedale permetterebbe a un'intera classe di alunni di prima media di osservare una procedura medica, ma i programmi di videoconferenza del Center of Science and Industry dell'Ohio dare ai partecipanti la possibilità di assistere a veri e propri interventi chirurgici. Offri ai tuoi studenti di biologia applicazioni e comprensioni nella vita reale guardando un intervento di sostituzione totale del ginocchio dal vivo in cui possono interagire con chirurghi e personale medico in una vera sala operatoria di un ospedale.

Lo Smithsonian Institute sarebbe una fantastica gita da portare con gli studenti, ma sfortunatamente, a meno che tu non viva nell'area di Washington, probabilmente non è un'opzione fattibile per il budget della tua scuola. Per fortuna, lo Smithsonian offre videoconferenze in classe gratuite guidati da guide museali! La tua classe può partecipare a programmi su arte, storia e patrimonio e avere una visione dal vivo delle straordinarie opere dell'istituto.

Usi amministrativi

Le conferenze Web offrono grandi opportunità anche al di fuori della pianificazione delle lezioni. Può essere un modo semplice per tenere conferenze genitori-insegnanti con genitori a lunga distanza o in viaggio. Se i genitori lavorano durante il turno di notte, una videoconferenza durante il periodo di pianificazione può essere un ottimo modo per tenerli coinvolti nell'istruzione dei loro figli. È anche un ottimo modo per tenere riunioni con amministratori o altri insegnanti, persino riunioni di facoltà! Se un insegnante non è in grado di partecipare di persona a causa di malattia o tempo libero, può partecipare tramite conferenza web.

Web e videoconferenza possono essere un ottimo modo per fare rete e fare brainstorming con altri educatori. Supponiamo che tu sia interessato ad avviare un orto in classe, ma non sei sicuro dei modi migliori per utilizzare il tuo spazio. Hai trovato il blog di un'insegnante in cui discute un progetto simile che la sua classe ha eseguito con successo e vuoi saperne di più su come ci è riuscita. Una breve videoconferenza in cui ti guida attraverso la sua classe e ti mostra effettivamente i passi che ha compiuto può fare un mondo di differenza. Le possibilità sono infinite!

Infine, anche i programmi di apprendimento a distanza e i corsi online possono trarre vantaggio dalle conferenze web. Gli educatori possono offrire orari di ricevimento tramite conferenze Web per offrire agli studenti un'esperienza individuale e più personalizzata su incarichi che vanno da tesine, progetti collaborativi e presentazioni. Le lezioni possono essere svolte anche tramite web conference; sebbene sia utile avere lezioni registrate, elimina la possibilità di porre domande in tempo reale e può rendere più difficile per gli studenti comprendere una lezione.

I modi in cui Web e videoconferenza possono essere utilizzati in classe e oltre sono numerosi e vari. E non deve significare attrezzature costose e specializzate per ogni classe. Molte attività possono essere svolte su qualsiasi computer o tablet e, se necessario, proiettate su uno schermo più grande. Anche se la tua classe personale non dispone di attrezzature compatibili, molte scuole dispongono di centri multimediali con tutto ciò di cui hai bisogno. Il compito più grande spesso è scegliere in che modo utilizzare la tecnologia per ampliare gli orizzonti della tua classe!

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