Að vera sýndarkennari hefur algerlega sína kosti. Fyrir kennara getur það verið í formi þess að halda fyrirlestra og leiða bekk með rótgrónum háskóla eða kenna erlendis. Fyrir nemendur geta þeir verið unglingar eða þroskaðir fullorðnir sem halda áfram menntun sinni með hefðbundnum hætti eða læra um ákveðin og sess efni; allt meðan þú lærir í netstillingu sem er samstilltur eða ósamstillturs, fast eða aðlögunarhæf, gagnvirk, einstaklingsbundin eða samvinnuþýð. Valkostirnir eru endalausir og útiloka ekki gagnkvæmt!
Ef þú ert á girðingunni, að velta fyrir þér hvernig á að sigla á ókunnugt landslag og fá smá skýrleika um hvernig það er að kenna nánast, lestu áfram fyrir nokkur lykilatriði. Jafnvel þó að sýndarskólinn sé stafrænn
sundrung er flókið og þróast enn, það eru margir kostir við að breyta námi á netinu:
Án þess að kennari svífi alltaf í nálægð þarf nemendur að hugsa gagnrýnt og hjálpa sjálfum sér. Auðvitað krefjast nemendur nokkurrar handtöku, það er hluti af starfinu! Sem sagt, í netumhverfi verða nemendur að læra að hugsa sjálfir og geta ekki búist við því að fá matskeið. Til dæmis, ef nemendur hafa aðgang að öllu námsefni sem þeir þurfa, læra þeir að hægt er að svara flestum spurningum þeirra. Þeir þurfa bara að vita hvar þeir eiga að leita. Aftur á móti bætir þetta einnig hvernig þeir spyrja spurninga og gerir ráð fyrir íhugun og hlé áður en þeir tala.
Þegar þú kennir á netinu með myndbandstækjalausn hefur nærvera þín aukna áhrif. Stjórn þín á bekknum mótast í því hvernig þú sýnir sjálfan þig, bakgrunn þinn eða sýndar bakgrunnurrödd þína, líkamsstöðu, líkamstjáningu, augnaráð, afhendingu efnis ... svo eitthvað sé nefnt!
Kennsla á netinu krefst þess að kennarar séu meðvitaðir um miðlun sína. Í raunveruleikanum er eðlilegt að kennarar skoppi um efni og hugsun. Á netinu þarf kennari hins vegar að vera á réttri leið og kenna í röð. Kennslustundir eru ekki aðeins fyrirfram ákveðnar heldur þarf sendingin að vera skýr, hnitmiðuð, auðvelt að fylgja og vera án margra truflana.
Hlutverk kennara gengur lengra en bara kennsla í kennslustofunni, jafnvel sýndarstefnu! Á bak við tjöldin gæti verið að þú þyrftir að hanna námskrá, setja upp kennslu á netinu, vinna með öðrum samstarfsmönnum til að fínstilla eða framleiða námskeiðsefni. Með netnámskeiði og réttri myndbandafundartækni verður auðvelt að vinna með öðrum hvort sem er á bak við tjöldin eða í kennslustofunni á netinu með nemendum!
(alt-tag: Ung kona situr á gólfinu gegn sófanum, heima með opna fartölvu og kennslubækur, skrifar í minnisbók.)
4. Tengsl kennslustofunnarEitt stærsta áhyggjuefnið við sýndarskóla er að nemendur geta ekki tengt 1 á 1 eða í smærri hópum. Með því að innleiða sýndarfélagatækifæri og smærri hópa í gegnum sundlaugarherbergi verður tækifærið til að hittast og eiga samskipti við aðra mögulegra.
Það eru margar leiðir þar sem kennarar geta einnig auðveldlega tengst nemendum. Ofan á tölvupóst og fréttabréf, myndbandsráðstefnur sem fylgja textaspjalli, fundarherbergi á netinu og hringitölum virka til að halda fólki tengdu frá öllum heimshornum.
Lífið hreyfist hratt! Fyrir kennara og nemendur, þegar kemur að fundi í stafrænu rými, skiptir tímasetningin miklu máli. Það er nauðsynlegt að halda tíma, vera stundvís og fara ekki út af sporinu þegar kennt er nánast. Þetta er spurning um að virða tíma fólks, aðrar skuldbindingar og viðhalda heilindum.
Jafnvel þó að allir fái fræðilega tíma þar sem minna er um vinnu, þá er mikilvægt að muna, sérstaklega fyrir framhaldsnámsmenn, að þeir gætu haft fjölskyldur, starfsframa og aðrar skuldbindingar sem hluta af áætlun sinni. Ekki er mælt með því að fresta verkefnum á síðustu mínútu, en það er mjög ráðlegt að taka upp námskeið fyrir þá sem geta ekki mætt núna en geta horft á seinna.
Íhugaðu hversu mikið kennari getur raunverulega haft áhrif á nám og umbreytingu nemanda í netumhverfi:
Fyrir yngri nemendur, ef einn nemandi er að leika sér í hefðbundinni kennslustofu, getur það haft áhrif á námsumhverfið og verið mikil truflun fyrir aðra nemendur. Í sýndarumhverfi er kennarinn miðpunktur athygli og nemendur hafa ekki eins auðveld áhrif á aðra. Þetta veitir betri stuðning og sléttari námsreynslu!
Viðbrögð eru mikilvæg fyrir þroska og nám. Í sýndarskóla gengur nemendum betur þegar þeir eru mjög meðvitaðir um hvað þarf að vinna við, auk þess að fagna þeim eða viðurkenna. Í hefðbundnari skólastarfi gefur ábyrgð kennara ekki alltaf tíma til að tengjast. Á netinu er hins vegar hægt að byggja upp og styðja betur við sambönd í smærri hópum sem bjóða upp á uppbyggilega gagnrýni, gagnrýni og tækifæri til að koma á framfæri, sem og samverustundum og foreldra-kennarafundum.
CentralizationAllt sem nemandi þarf til að ná árangri er aðgengilegt á netinu. Hvort sem það er í gegnum gátt, tölvupóstkeðju, aðgengi að netinu, fundi á netinu eða námskeiðssíðu, nemendur fá nauðsynleg skjöl, skrár, fjölmiðla, myndbönd og krækjur svo að þeir geti lokið verkefnum, nákvæmlega og á réttum tíma. Auk þess, ef þörf er á samvinnu, þá er auðvelt að halda fund eða fjarstaddir í fundarsalnum á netinu þar sem allir geta tekið þátt og unnið saman í rauntíma.
(alt-tag: Þrjár ungar stúlkur sitja úti í garði og horfa og hlæja að fartölvu sem stúlkan í miðjunni heldur á.)
Auðvitað eru nokkrir raunverulegir og áþreifanlegir kostir fyrir kennara líka:
Sýndarkennsla býður upp á einstakt tækifæri til að spara peninga. Þegar dregið er úr ferðalögum geta kennarar ekki aðeins dregið úr kostnaði, margir tímar sparast líka! Að auki, án þess að þurfa að ferðast, geta kennarar búið í hverfinu, borginni eða landinu sem þeir velja. Enginn er lengur fallinn til þess að þurfa að vera á einum stað til að ferðast til og frá hverjum degi.
Sem kennari, kennari, þjálfari og fleira geturðu flutt og unnið lítillega, unnið í hlutastarfi eða fullu starfi eftir því hvernig þú ert settur upp. Og ef þú vilt vera á einum stað, ef þú átt börn og vilt vera heimamaður, þá verður sveigjanleiki sýndarskóla augljós. Sveigjanleiki þess að vinna í kringum svefn barnsins þíns eða áætlun félaga þíns sem kennari; eða að mæta í beinar beinar eða skráðar sem nemandi, býður upp á tímaskipti sem aldrei hafa verið í boði áður. Notkun réttrar tækni eykur og eykur náms- og kennsluupplifunina til að fylgjast með tímanum.
Með FreeConference.com verða kennsla í sýndarskóla, kennslustundum og námskeiðum öll straumlínulagaðri með myndbandafundum sem styrkja hvernig sýndarskóli og netnám virka. Njóttu aðgerða sem hafa varanleg áhrif á menntun með ókeypis samnýtingu skjáa, ókeypis símafundir, ókeypis töflu á netinu og fleira!
Búðu til FreeConference.com reikninginn þinn og fáðu aðgang að öllu sem þú þarft fyrir fyrirtæki þitt eða stofnun til að skjóta skrefum eins og vídeó og Skjádeiling, Hringtímaáætlun, Sjálfvirk boð í tölvupósti, áminningar, Og fleira.
