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क्या वीडियो कांफ्रेंसिंग से टूटी शिक्षा प्रणाली को ठीक किया जा सकेगा?

संयुक्त राज्य अमेरिका और उसके बाहर शिक्षा में सुधार के लिए वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग एक बड़ी समग्र रणनीति का एक तकनीकी घटक क्यों हो सकता है।

कम पैसे वाले स्कूल, भीड़भाड़ वाली कक्षाएँ, और बहुत कम शिक्षक एक ऐसी शिक्षा प्रणाली के कई लक्षणों में से हैं जो देश भर में कई छात्रों को विफल कर देती हैं। हाल ही में प्यू रिसर्च सेंटर अध्ययन यह दर्शाता है कि संयुक्त राज्य अमेरिका में छात्र गणित, विज्ञान और पढ़ने के विषयों में कई अन्य विकसित देशों में अपने समकक्षों की तुलना में औसतन काफी कम अंक प्राप्त करते हैं। हालांकि शिक्षा प्रणाली की कमियां कई जगहों पर स्पष्ट हैं, लेकिन समाधान आमतौर पर नहीं होते हैं। . एक व्यक्ति जो मानता है कि वह धारण कर सकता है उत्तर का कम से कम हिस्सा फेसबुक के संस्थापक और सीईओ मार्क जुकरबर्ग हैं।

विज्ञान और प्रौद्योगिकी में समाधान

2017 के दिसंबर में, मार्क जुकरबर्ग ने फेसबुक पर एक खुला पत्र पोस्ट किया जिसका शीर्षक था "परोपकार 2017 में सबकजिसमें उन्होंने कुछ तरीकों की रूपरेखा तैयार की, जिसमें वह और उनकी पत्नी, प्रिसिला चान, चैन जुकरबर्ग पहल के माध्यम से दुनिया को अपने बच्चों के लिए एक बेहतर जगह बनाने के उद्देश्य से परोपकारी कारणों में योगदान दे रहे हैं। सिलिकॉन वैली के सीईओ के लिए आश्चर्य की बात नहीं है, जुकरबर्ग आधुनिक समाज की कुछ सबसे बड़ी चुनौतियों जैसे कि सस्ती स्वास्थ्य सेवा और सभी छात्रों की बेहतर सेवा के लिए शिक्षा प्रणाली में सुधार के समाधान के लिए विज्ञान और प्रौद्योगिकी में प्रगति की तलाश में हैं।

क्या तकनीक शिक्षा व्यवस्था को ठीक करने का जवाब है? ठीक है, अधिकांश प्रणालीगत चुनौतियों की तरह, शायद कोई एक जादुई समाधान नहीं है जो पूरे बोर्ड में परिणामों में भारी सुधार करने के लिए शिक्षा प्रणाली को रातोंरात बदल देगा, लेकिन यह शुरू करने के लिए एक अच्छी जगह हो सकती है।

२१वीं सदी में शिक्षा के लिए वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग

वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग तकनीक दशकों से किसी न किसी रूप में मौजूद है। इन वर्षों में लोगों द्वारा आमने-सामने संवाद करने के लिए विभिन्न व्यक्तिगत और व्यावसायिक क्षमताओं में इसका उपयोग किया गया है। के तौर पर शिक्षा के लिए उपकरण, वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग में कई एप्लिकेशन हैं जो शैक्षिक कार्यक्रमों को अधिक सुलभ, अधिक सार्वभौमिक और व्यक्तिगत छात्रों की आवश्यकताओं के लिए अधिक अनुकूलित कर सकते हैं। जैसे-जैसे व्यक्तिगत कंप्यूटर और स्मार्ट मोबाइल उपकरण युवा लोगों के बीच अधिक सर्वव्यापी हो जाते हैं, निःशुल्क, वेब-आधारित वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग 21वीं सदी में शिक्षक और छात्र एक-दूसरे के साथ कैसे बातचीत करते हैं, इसमें मंचों की प्रमुख भूमिका होने की संभावना है।

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