At være en virtuel lærer har absolut sine fordele. For pædagoger kan det have form af at holde foredrag og lede en klasse med et etableret universitet eller undervise i udlandet. For elever kan de være teenagere eller modne voksne, der fortsætter deres uddannelse traditionelt eller lærer om specifikke og niche -emner; alt imens man lærer i en online -indstilling altså synkron eller asynkrons, fast eller adaptiv, interaktiv, individuel eller samarbejdsvillig. Mulighederne er uendelige og udelukker ikke hinanden!
Hvis du er på hegnet og undrer dig over, hvordan du navigerer i ukendt terræn og får lidt klarhed over, hvordan det er at undervise praktisk talt, kan du læse om et par vigtige punkter. Selvom den virtuelle skole digital
opdeling er kompleks og stadig udfoldes, er der mange fordele ved at flytte læring online:
Uden en lærer, der altid svæver i nærheden, skal eleverne tænke kritisk og hjælpe sig selv. Selvfølgelig kræver studerende noget håndholdt, det er en del af jobbet! Når det er sagt, i et online miljø skal eleverne lære at tænke selv og kan ikke forvente at blive fodret med ske. For eksempel, hvis eleverne har adgang til alt det kursusmateriale, de har brug for, vil de lære, at de fleste af deres spørgsmål kan besvares. De skal bare vide, hvor de skal lede. Til gengæld forbedrer dette også, hvordan de stiller spørgsmål og giver mulighed for øjeblikke af refleksion og pause, før de taler.
Når du underviser online ved hjælp af en videokonferenceløsning, er din tilstedeværelse ekstra virkningsfuld. Din beherskelse af klassen tager form i, hvordan du præsenterer dig selv, din baggrund eller virtuel baggrund, din stemme, kropsholdning, kropssprog, øjenblik, levering af indhold... for at nævne nogle få!
Undervisning online kræver, at lærere er opmærksomme på deres overførsel. I et klasseværelse i det virkelige liv er det normalt, at undervisere hopper rundt i emner og tankegange. Online skal en underviser dog holde sig på sporet og undervise sekventielt. Lektioner er ikke kun forudbestemte, men transmissionen skal være klar, kortfattet, let at følge og være uden flere forstyrrelser.
En lærers rolle rækker ud over blot at undervise i et klasseværelse, endda et virtuelt! Bag kulisserne kan du finde på at skulle designe en læseplan, oprette online undervisning, arbejde sammen med andre kolleger for at finjustere eller producere kursusindhold. Med et online kursus og den rigtige videokonferenceteknologi bliver det nemt at samarbejde med andre, hvad enten det er bag kulisserne eller i online klasseværelset med eleverne!
(alt-tag: Ung kvinde sidder på gulvet mod sofaen, hjemme med åben bærbar computer og lærebøger, skriver i notesbog.)
4. KlasseværelsesforbindelserEn af de største bekymringer med virtuel skole er, at eleverne ikke kan forbinde 1 til 1 eller i mindre grupper. Ved at implementere virtuelle sociale muligheder og mindre grupper via grupperum, bliver muligheden for at mødes og interagere med andre mere mulig.
Der er flere måder, hvorpå lærere også lettere kan komme i kontakt med eleverne. Ud over e-mail og nyhedsbreve arbejder videokonferencer med tekstchat, et online mødelokale og opkaldsnumre for at holde folk forbundet fra alle verdenshjørner.
Livet går hurtigt! For både lærere og elever, når det kommer til at mødes i et digitalt rum, er timing af afgørende betydning. Det er påkrævet at være tro mod tiden, være punktlig og ikke køre af sporet, når du underviser virtuelt. Det er et spørgsmål om at respektere folks tid, andre forpligtelser og bevare integriteten.
Selvom alle teoretisk vinder tid, da der er mindre pendling, er det vigtigt at huske, især for efteruddannelsesstuderende, at de måske har familier, karrierer og andre forpligtelser som en del af deres tidsplan. Det anbefales måske ikke at udskyde opgaver til sidste øjeblik, men det er meget tilrådeligt at optage undervisning for dem, der ikke kan deltage nu, men som kan se senere!
Overvej, hvor meget en lærer virkelig kan påvirke en elevs læring og transformation i et onlinemiljø:
For yngre elever, hvis en elev udspiller sig i et traditionelt klasseværelse, kan det påvirke læringsmiljøet og være en stor distraktion for andre elever. I et virtuelt miljø er læreren i centrum for opmærksomheden, og eleverne bliver ikke så let påvirkede af andre. Dette giver en mere befordrende og smidig læringsoplevelse!
Feedback er kritisk til udvikling og læring. I en virtuel skole klarer eleverne sig bedre, når de er meget bevidste om, hvad der skal arbejdes med, samt fejres eller anerkendes. I et mere traditionelt skolemiljø giver læreransvaret ikke altid tid til at forbinde. Online kan relationer dog bedre opbygges og understøttes i mindre grupper, der inviterer til konstruktiv kritik, kritik og mulighedsfeedback, såvel som én til én og forældremøder.
CentraliseringAlt, hvad en studerende skal bruge for at få succes, er tilgængeligt online. Uanset om det er via en portal, e-mailkæde, tilgængelighed til onlinelager, onlinemøde eller kursussted, får eleverne de nødvendige dokumenter, filer, medier, videoer og links, så de kan udføre opgaver præcist og til tiden. Plus, hvis noget samarbejde er påkrævet, er det nemt at være vært for et møde eller at fremvise eksternt i onlinemødelokalet, hvor alle kan deltage og arbejde sammen i realtid.
(alt-tag: Tre unge piger, der sidder udenfor i parken, kigger og griner af en bærbar, som pigen i midten holder.)
Selvfølgelig er der nogle meget reelle og håndgribelige fordele for lærere også:
Virtuel undervisning giver en unik mulighed for at spare penge. Når pendlingen reduceres, kan undervisere ikke kun reducere omkostningerne, men mange timer spares også! Uden at skulle pendle kan lærere desuden bo i det nabolag, den by eller det land, de selv vælger. Ikke længere er nogen henvist til at skulle være ét sted og pendle til og fra hver dag.
Som lærer, underviser, coach og mere kan du flytte og arbejde eksternt, arbejde deltid eller fuld tid afhængigt af dit setup. Og hvis du ønsker at blive ét sted, hvis du har børn og ønsker at forblive lokal, så bliver fleksibiliteten ved virtuel skole indlysende. Fleksibiliteten ved at arbejde omkring din babys søvn- eller partners tidsplan som lærer; eller at deltage i undervisningen live eller optaget som elev, giver tidsforskydningsfordele, der aldrig har været tilgængelige før. Brug af den rigtige teknologi forbedrer og forstærker lærings- og undervisningsoplevelsen for at følge med tiden.
Med FreeConference.com bliver undervisning i virtuel skole, klasser og kurser alle mere strømlinede med videokonferencer, der styrker den måde, virtuel skole og online læring fungerer på. Nyd funktioner, der efterlader en varig indvirkning på uddannelse ved at bruge gratis skærmdeling, gratis konferenceopkald, gratis online whiteboard og mere!
Opret din FreeConference.com -konto og få adgang til alt, hvad du har brug for, for at din virksomhed eller organisation kan komme i gang, f.eks. Video og Skærmedeling, Opkaldsplanlægning, Automatiserede e -mailinvitationer, påmindelserOg meget mere.
