suport
Uneix-te a la reunióRegistriLogin Uniu-vos a una reunióContractarIniciar Sessió 

Com s'utilitza la videoconferència a l'aula

Imaginar portant un astronauta de la NASA a la vostra aula explicar als vostres estudiants com és passar un dia a l’estació espacial internacional. Sembla descabellada aquesta idea? No hauria de ser! Amb conferències en línia i videotrucades al vostre costat, el cel és realment el límit de la vostra classe.

Aquesta guia il·lustra les possibilitats gairebé infinites d'un programa de conferències en línia per a vostè i els seus estudiants. Detalla incorporacions potencials a les classes a l'aula, sortides de camp basades en vídeo i fins i tot usos administratius. No deixeu que la distància o els pressupostos restringits us impedeixin lliçons emocionants, deixeu-ho conferència web gratuïta sigues la teva eina definitiva!

Com s'utilitzen conferències i videotrucades a l'aula 

 

L’aprenentatge col·laboratiu amb una altra aula és valuós perquè és una manera emocionant per als estudiants de sortir del seu entorn habitual entre iguals i escoltar perspectives externes. Tanmateix, no és precisament fàcil arrencar els estudiants i dirigir-se a una altra escola (o fins i tot a una altra aula del passadís). Llavors, com podeu ajudar els vostres estudiants a ramificar-se i exposar-se a noves idees?

Suposem que el govern local ha proposat reformes pel que segons ells és una secció obsoleta de la ciutat. Ha provocat un gran enrenou perquè acull nombroses empreses independents que s’oposen a qualsevol canvi. Heu tingut una discussió a classe sobre el tema, però creieu que els estudiants podrien beneficiar-se d’escoltar punts de vista oposats. Mitjançant conferències web amb una altra classe del vostre districte, els vostres estudiants poden tenir un debat viu sobre els avantatges econòmics i socials d’un canvi, així com les seves repercussions potencials. Donarà una perspectiva completament diferent: per exemple, els estudiants de l’altra escola poden viure més a prop de la zona i tenir coneixements sobre la criminalitat actual a la regió i com pensen que pot ajudar la renovació. O potser estan més familiaritzats amb el barri i consideren que els canvis espantaran la clientela actual. La videoconferència ofereix una sortida fàcil als estudiants per intercanviar idees i aprendre dels companys als quals normalment no podrien arribar.

[fila]
[columna md = "6"]
Una de les millors coses de Videoconferència és que la distància no preocupa realment. Així que pensa en gran, fins i tot a nivell mundial! Establir una connexió internacional pot donar a estudiants de diferents cultures l’oportunitat de debatre i debatre sobre qüestions comunes i esdeveniments actuals. Fins i tot els pot donar l’oportunitat de fer una pluja d’idees sobre com resoldre problemes mundials. Els estudiants nord-americans de Nova York van tenir una oportunitat increïble per dirigir una videotrucada amb una aula a Ghana. Van discutir temes com les primeres eleccions democràtiques de Ghana i l'elecció dels Estats Units del primer president afroamericà. És un exemple meravellós d’aprofundir en una cultura diferent i, alhora, trobar punts en comú malgrat milers de quilòmetres.
[/ Columna]
[columna md = "6"]
[bé]

Comenceu la videoconferència GRATU !T!

No cal cap descàrrega.

[ninja_form id = 7]
[/bé]
[/ Columna]
[/ fila]

Les conferències web també permeten l'accés a ponents convidats que normalment no poden fer conferències a la vostra escola. Podeu donar una perspectiva del món real als vostres estudiants de periodisme demanant a un periodista un diari de la ciutat més important per tenir una sessió de vídeo i preguntes en directe d’una hora des de la comoditat de la seva pròpia oficina. És clar, podeu enviar una llista de preguntes per correu electrònic i revisar les respostes a classe, però parlar amb un expert en temps real pot permetre als vostres estudiants desenvolupar habilitats essencials de comunicació, fins i tot ajudar-los a preparar-los per al món real.

Convidar un orador convidat a través de conferències web pot fins i tot desafiar els conflictes d’horaris o les visites cancel·lades. Si un altaveu planificat té una emergència sobtada o s’enfronta a condicions de viatge turbulentes, tornar a programar és infinitament més fàcil (per no dir més rendible) si opteu per un xat de vídeo.

També podeu demanar enllaços amb una altra classe de la ciutat que tingui un orador convidat emocionant. Simplement sintonitzant-se mitjançant videoconferència, la vostra classe encara pot tenir l'avantatge d'un altaveu convidat en directe sense fer un costós viatge per la ciutat.
Per exemple, convidar un orador convidat de vídeo des de El programa Bridging the Gap del Los Angeles Museum of Tolerance podria elevar significativament les lliçons d’història, civisme o injustícia social. Els oradors potents amb experiència de primera mà en delictes d’odi, l’Holocaust i el moviment Supremacia Blanca poden oferir als vostres estudiants més del que un llibre d’història podria oferir mai, sobretot amb l’element de la interacció en directe.

Les videoconferències no només poden convidar ponents convidats al vostre propi món, sinó que poden portar els estudiants a llocs i entorns que potser mai arribaran a veure de prop. Un projecte amb una escola de Pennsilvània va portar estudiants a la petita illa caribenya de Montserrat per estudiar l’activitat volcànica. La classe va treballar en temps real amb un "comandant de la missió" designat que va transmetre dades sísmiques i informes sobre el flux de lava, el progrés dels evacuats i la intensitat de l'huracà. Els alumnes van treballar conjuntament per analitzar la informació donada, fer prediccions i suggerir línies d'acció. Aquest és només un exemple de com fer que les teves lliçons cobren vida en situacions del món real programari de videoconferència d'aula virtual!

Fins i tot podríeu explorar les possibilitats de les lliçons de "un dia / tarda a la vida de ...". Ensenyeu als estudiants sobre el govern demanant a un representant local que deixi que la vostra classe pugui examinar la seva rutina diària. Una cosa és parlar de com funcionen els legisladors; és una perspectiva completament diferent (i important) tenir un seient a primera fila. Els possibles candidats per a aquest tipus de projectes es poden trobar fàcilment en un amic, familiar o fins i tot el pare o la mare d’un alumne.

Viatges de vídeo: aventures fantàstiques per una fracció del cost

Hi ha nombrosos avantatges per fer un viatge de camp mitjançant videoconferència en comparació amb la ruta tradicional. Per començar, és significativament menys car: l'accés sovint és gratuït i no cal preocupar-se per proporcionar dinars ni transport. No hi ha cap boja lluita per trobar uns acompanyants adequats ni el risc que els estudiants vagin fora. També hi ha una possibilitat reduïda que els estudiants actuïn, ja que estan sota la supervisió directa del seu professor. El millor encara és que els viatges de vídeo ofereixen als vostres estudiants la llibertat de ser més entusiastes que molts viatges tradicionals de classe. És complicat, sobretot per als estudiants joves, trobar l’equilibri entre emocionat i “massa fort”, i la videoconferència evita la possibilitat de molestar altres visitants.

Els viatges de vídeo poden semblar limitants, però en realitat poden ser una manera excel·lent d’accedir als estudiants que cap sortida de camp ordinària els podria donar. Cap hospital no permetria que tota una classe d'alumnes de sisè de primària observessin un procediment mèdic, però els programes de videoconferència del Centre de Ciència i Indústria d'Ohio. donar als participants l'oportunitat de participar en cirurgies reals. Oferiu als vostres estudiants de biologia una aplicació i una comprensió de la vida real observant una cirurgia de reemplaçament total de genoll en directe, en què poden interactuar amb cirurgians i personal mèdic en un quiròfan de l’hospital real.

L’Institut Smithsonian seria un viatge increïble per fer amb els estudiants, però, malauradament, tret que visqueu a la zona de DC, probablement no sigui una opció factible pel pressupost de la vostra escola. Per sort, el Smithsonian ofereix videoconferències gratuïtes a l'aula liderats per guies de museus! La vostra classe pot participar en programes sobre art, història i patrimoni i obtenir una visió en directe de les sorprenents obres de l'institut.

Usos administratius

La conferència web també ofereix grans oportunitats fora de la planificació de les lliçons. Pot ser una forma senzilla de celebrar conferències pares-professors amb pares de llarga distància o viatgers. Si els pares treballen el torn de nit, una videoconferència durant el període de planificació pot ser una bona manera de mantenir-los involucrats en l’educació del seu fill. També és una bona manera de celebrar reunions amb administradors o altres professors, fins i tot reunions de professors. Si un professor no pot assistir presencialment a causa d’una malaltia o un temps lliure, pot assistir-hi a través d’una conferència web.

La videoconferència web i la web poden ser una manera excel·lent de connectar-se en xarxa i fer pluja d’idees amb altres educadors. Suposem que us interessa començar un jardí d’herbes a l’aula, però no esteu segur de les millors maneres d’utilitzar el vostre espai. Heu trobat un bloc de professors on parla d’un projecte similar que la seva classe ha executat amb èxit i voleu saber més sobre com ho va aconseguir. Una ràpida videoconferència en la qual et guia per l’aula i en realitat et mostra els passos que va fer pot marcar la diferència. Les possibilitats són infinites!

Finalment, els programes d’ensenyament a distància i els cursos en línia també poden obtenir els avantatges de les conferències web. Els educadors poden oferir hores d’oficina a través de conferències web per oferir als estudiants una experiència individualitzada i més personalitzada en tasques que van des de comunicacions trimestrals, projectes col·laboratius i presentacions. Les conferències també es poden fer a través de conferències web; Tot i que és útil tenir conferències enregistrades, elimina la posada en qüestió de preguntes en temps real i pot dificultar la comprensió d’una lliçó per als estudiants.

Les maneres en què es poden utilitzar videoconferències web i a l'aula i més enllà són nombroses i variades. I no ha de significar un equip car i especialitzat per a cada aula. Es poden fer moltes activitats a qualsevol ordinador o tauleta i projectar-les a una pantalla més gran si cal. Fins i tot si la vostra aula personal no té equips compatibles, moltes escoles tenen centres de comunicació amb tot el que necessiteu. La tasca més gran és sovint triar de quina manera faràs servir la tecnologia per ampliar els horitzons de la teva classe.

No teniu cap compte? Registra't ara GRATU !T!

[ninja_form id = 7]

Organitzeu una conferència telefònica gratuïta o videoconferència, a partir d’ara.

Creeu el vostre compte de FreeConference.com i accediu a tot el que necessiteu perquè la vostra empresa o organització pugui començar a funcionar, com ara el vídeo i Compartir pantalla, Programació de trucades, Invitacions per correu electrònic automatitzades, recordatoris, I més.

REGISTRAR
creuar