Khi chúng ta tiếp tục đạt được sức hút trong thế giới trực tuyến, việc giảng dạy, huấn luyện và các hình thức truyền tải kiến thức khác đang trở nên phổ biến. Khá nhiều thứ bạn muốn học đều có sẵn trong tầm tay bạn - hầu như!
Nhưng đối với các giáo viên và nhà giáo dục, những người muốn biết cần phải làm gì để thực sự tỏa sáng khi giảng dạy bằng công nghệ hội nghị truyền hình trong không gian trực tuyến, có một số điều cần biết. Để trở thành một giáo viên ảo tuyệt vời, bạn cần phải có sự hiện diện. Đó là nó, thực sự! Hãy phân tích kỹ hơn một chút và khám phá ý nghĩa của việc hiện diện trong một môi trường ảo.
Kỹ năng của bạn
Là một nhà giáo dục, bạn đã biết mình đang làm gì! Chỉ với một vài chỉnh sửa đơn giản, bạn có thể làm sắc nét những gì bạn đã biết để thực sự “mang nó” trong môi trường trực tuyến và thể hiện bản thân một cách đầy đủ. Đây là cách làm việc với những gì bạn đã có:
- Bạn có thể thích nghi
Snafus xảy ra. Những câu hỏi hóc búa được đưa ra và công nghệ ngày càng thất bại. Khả năng giữ bình tĩnh, điềm tĩnh và thu thập giúp mọi người tập trung và tiếp tục giữ vị trí lãnh đạo của bạn.
- Bạn có khả năng giảng dạy một cách sáng tạo
Tư duy bên ngoài, đặc biệt là trong môi trường kỹ thuật số, giúp việc học luôn mới mẻ và thú vị! Giúp sinh viên lưu giữ nhiều thông tin hơn bằng cách dựa vào các công cụ kỹ thuật số hỗ trợ các ý tưởng giảng dạy của bạn. Bạn không cần phải thực hiện tất cả các công việc nặng nhọc. Hãy thử hướng dẫn ảo trực tiếp, các phiên được ghi lại, thuyết trình trực tiếp, phát trực tuyến video và hơn thế nữa!
- Bạn có kỹ năng giao tiếp mạnh mẽ
Sự ấm áp và lòng tốt của bạn thể hiện qua cách bạn nói và giữ mình trên mạng. Sử dụng giao tiếp bất bạo động hoặc viện dẫn để làm cho học sinh cảm thấy an toàn và sẵn sàng cởi mở và học hỏi. Hãy rõ ràng và ngắn gọn, đồng thời xây dựng lòng tin bằng cách giao tiếp hiệu quả thường xuyên và ngắn gọn.
- Bạn tự làm cho mình sẵn sàng
Một số học sinh sẽ yêu cầu nhiều hỗ trợ hơn những học sinh khác. Một phần quan trọng của mối quan hệ giáo viên với học sinh là trả lời các câu hỏi và cung cấp hỗ trợ khi cần thiết. Cung cấp hỗ trợ trong giờ hành chính hoặc qua email là một chặng đường dài đối với học sinh ham học hỏi và giáo viên vẫn có mặt và có thể tiếp cận được với lý do.
- Bạn cung cấp phản hồi tốt
Phản hồi mang tính xây dựng, đánh giá cao và mang lại cơ hội học hỏi là vô giá. Luôn quan tâm đến phản hồi thường xuyên và nhất quán sẽ thúc đẩy sự tham gia và giải quyết vấn đề.
- Bạn đang ủng hộ
Với khả năng tốt nhất của bạn, hãy cố gắng làm cho mọi tương tác trở nên dễ chịu và tích cực. Ngay cả từ khoảng cách xa, bạn cũng có thể chạm đến trái tim và được ủng hộ. Cung cấp sự thoải mái, thử những điều mới và khuyến khích cho dù học sinh đang gặp khó khăn hay đang thành công! (alt-tag: Chế độ xem cận cảnh màn hình máy tính để bàn hiển thị giáo viên đang giảng bài trước bảng đen qua trò chuyện video.)
- Bạn có đam mê
Khi bạn đam mê điều gì đó, điều đó thể hiện qua lời nói, ngôn ngữ cơ thể, giọng điệu và phong thái của bạn. Việc giảng dạy trong môi trường trực tuyến vẫn cung cấp cho bạn vùng chứa để làm điều đó. Cách bạn thể hiện và di chuyển sẽ ảnh hưởng rất nhiều đến cách bạn truyền tải kiến thức của mình!
- Bạn có kỹ năng công nghệ
Ở một mức độ nào đó, bạn biết cách di chuyển xung quanh công nghệ giáo dục. Và nếu bạn không có, có một giải pháp hội nghị truyền hình miễn phí dành cho bạn, trực quan và dễ điều hướng cũng như không yêu cầu thiết bị, thiết lập hoặc tải xuống phức tạp!
Kỹ năng của bạn trong thực hành
Dưới đây là một số cách để áp dụng những kỹ năng này vào thực tế để hình thành mối quan hệ năng động và tình cảm hơn với lớp học trực tuyến của bạn:
- Vượt ra ngoài sự hiện diện của khả năng nói
Cách bạn thể hiện bản thân trực tuyến trước lớp, nhóm nhỏ hoặc một đối một là rất quan trọng để thiết lập sự hiện diện của bạn. Cách bạn nói, và sử dụng cơ thể của bạn, cách bạn tự sáng tác và đưa mình vào lớp học ảo là cách học sinh của bạn cảm nhận về bạn. Điều đó đang được nói, các công cụ kỹ thuật số bạn sử dụng để duy trì kết nối là rất quan trọng. Trong khi hội nghị truyền hình cung cấp giao tiếp mặt đối mặt, điều quan trọng là phải nhớ các kênh giao tiếp khác. Việc tập trung vào các bài học không đồng bộ, trò chuyện bằng văn bản, email và các cách khác để giữ kết nối sẽ ảnh hưởng nặng nề đến cách người học học và cách họ cảm nhận chất lượng giáo dục mà họ đang nhận được. Hãy thử thiết lập một đường dây nóng hoặc một cuộc trò chuyện nhóm hoặc nhóm Facebook. Khuyến khích người học đặt câu hỏi trong bài học và tham gia vào hộp trò chuyện văn bản. Tạo giờ làm việc cho các nhóm nhỏ hơn cũng cung cấp hỗ trợ!
- Dành thời gian vượt ra ngoài chỉ FaceTime
Sự hiện diện của giáo viên được cảm nhận nhiều nhất trong một bài giảng hoặc hội thảo trực tuyến, tuy nhiên, đó là những gì diễn ra trước và sau đó thực sự củng cố sự thành công của một lớp học. Giáo viên luôn lên kế hoạch và nghiên cứu để có bài học sau giờ học. Việc học trực tuyến hiệu quả chỉ có thể xảy ra khi một nhà giáo dục tỏ ra thoải mái và kiểm soát. Các phẩm chất lãnh đạo rất hữu ích khi dẫn dắt một lớp học ảo, do đó, thực hành một bài học, học cách hậu cần và biết cách ứng biến sẽ giúp bạn đứng vững!
- Hiện diện = Rõ ràng và Tổ chức
Đối với bất kỳ sự truyền tải kiến thức nào, việc mọi thứ được sắp xếp và sẵn sàng hoạt động sẽ được đền đáp. Sự hiện diện của bạn và cách bạn tổ chức không gian học tập ảnh hưởng rất nhiều đến quy trình của bạn và cách sinh viên có thể theo dõi trong môi trường ảo. Đảm bảo máy tính của bạn gọn gàng và các tệp và tài liệu của bạn ở gần đó. Biết nơi lưu giữ tài nguyên của bạn để bạn có thể truy cập chúng và sinh viên của bạn cũng vậy! Khi bạn cảm thấy tự tin khi điều hướng qua công nghệ hội nghị truyền hình của mình, điều đó sẽ xuất hiện trong phong cách giảng dạy của bạn, giúp thiết lập sự hiện diện của bạn và tạo ra một không gian hài hòa cho mọi người.
- Nhận phản hồi của sinh viên
Sự hiện diện của giáo viên luôn là một công việc đang được tiến hành và có thể giảm dần và chảy theo học sinh và tài liệu nội dung. Luôn cập nhật những gì phù hợp với sinh viên bằng cách đặt câu hỏi và có thể thích ứng với nhu cầu của họ. Phản hồi của họ sẽ giúp bạn điều chỉnh cách bạn có thể xuất hiện và cung cấp cho họ những gì họ yêu cầu. Hãy thử bao gồm các cuộc thăm dò ý kiến, khảo sát hoặc một hộp thư góp ý trực tuyến. (alt tag: Người phụ nữ trẻ siêng năng làm việc tại nhà trên bàn làm việc, viết và ghi chú và làm việc trên một chiếc máy tính xách tay đang mở.)
- Tập trung vào việc xây dựng các mối quan hệ
Sự hiện diện, thậm chí là ảo, củng cố kết nối con người trong môi trường trực tuyến. Những kết nối này giúp học sinh cảm thấy gắn bó sâu sắc hơn và hòa nhập việc học của mình với các bạn và giáo viên của mình. Kết nối với nhau và kết nối để bạn thiết lập niềm tin và đặt nền tảng cho việc học. Tình bạn thân thiết và tinh thần ảnh hưởng đến việc tiếp thu học tập. Các chiến lược bao gồm phá băng ở đầu buổi học hoặc chia sẻ một câu chuyện cá nhân. Bạn có thể thực hiện đăng ký theo nhóm hoặc "Đánh giá cao, xin lỗi hoặc aha!"
Mọi học sinh mà bạn tiếp cận và giảng dạy đều cảm nhận được sự hiện diện của bạn. Hãy để FreeConference.com tạo điều kiện kết nối giữa cách bạn thể hiện và cách sinh viên tiếp nhận bạn trong môi trường trực tuyến. Với phần mềm hội nghị truyền hình miễn phí mà bạn có thể dựa vào, bạn có thể tạo ra tác động bằng cách sử dụng các tính năng hỗ trợ giảng dạy của bạn. Sử dụng Chia sẻ màn hình miễn phí, Hội nghị truyền hình miễn phí và Gọi hội nghị miễn phí để định hình phong cách giảng dạy trực tuyến của bạn và thay đổi cuộc sống.
