Уявити приведення астронавта НАСА у вашу класну кімнату розповісти своїм студентам про те, як це - провести день на міжнародній космічній станції. Чи здається ця ідея надуманою? Не повинно бути! З онлайн -конференціями та відеодзвінками на вашому боці небо дійсно є межею вашого класу.
Цей посібник ілюструє майже безмежні можливості програми онлайн-конференції для вас і ваших студентів. У ньому детально описано потенційне включення в уроки в класі, відеоекскурсії та навіть адміністративне використання. Не дозволяйте відстані чи обмеженому бюджету стати на заваді захоплюючим урокам — дозвольте безкоштовні веб -конференції бути вашим головним інструментом!
Як користуватися конференціями та відеодзвінками в класі
Спільне навчання в іншому класі є цінним, оскільки це захоплюючий спосіб для студентів вирватися зі звичного оточення однолітків і почути сторонні перспективи. Однак не просто легко просто викорчувати своїх учнів і вирушити до іншої школи (або навіть іншої класної кімнати в коридорі). Тож як ви можете допомогти своїм учням розгалузитися та виявити нові ідеї?
Припустимо, місцева влада запропонувала реконструкцію для того, що вони вважають застарілою, занедбаною частиною міста. Це викликало ажіотаж, оскільки тут проживають численні незалежні компанії, які виступають проти будь -яких змін. Ви проводили обговорення на тему у класі, але вважаєте, що студенти можуть отримати користь від почуття протилежних точок зору. Під час проведення веб -конференцій з іншим класом у вашому районі ваші учні можуть вести жваву дискусію про економічні та соціальні вигоди змін, а також про можливі наслідки. Це дасть зовсім іншу перспективу - наприклад, учні іншої школи можуть жити ближче до району та мати уявлення про поточну злочинність у регіоні та про те, як, на їхню думку, оновлення може допомогти. Або, можливо, вони більше знайомі з околицями і відчувають, що зміни відлякують нинішню клієнтуру. Відеоконференції пропонують учням легкий вихід для обміну думками та навчання від однолітків, до яких вони зазвичай не можуть звернутися.
[рядок]
[стовпець md = "6"]
Одна з кращих речей відео-конференція це те, що відстань не викликає справжньої турботи. Тому думайте масштабно - навіть глобально! Встановлення міжнародного зв’язку може дати студентам з різних культур можливість обговорювати та обговорювати спільні проблеми та поточні події. Це навіть може дати їм можливість обміркувати ідеї щодо вирішення світових проблем. Американські студенти в Нью -Йорку мали дивовижну можливість диригувати відеодзвінок із класом у Гані. Вони обговорювали такі теми, як перші демократичні вибори в Гані та обрання Сполученими Штатами першого президента Афро-Америки. Це чудовий приклад того, як дати уявлення про іншу культуру, водночас знаходячи спільну мову, незважаючи на тисячі миль.
[/ стовпець]
[стовпець md = "6"]
[добре]
Почніть відеоконференції БЕЗКОШТОВНО!
Завантаження не потрібно!
[Ninja_form ID = 7]
[/Ну]
[/ стовпець]
[/ рядок]
Веб -конференції також надають доступ до запрошених доповідачів, які зазвичай не можуть читати лекції у вашій школі. Ви можете дати своїм студентам журналістики реальну перспективу, попросивши репортера у газеті великого міста провести одногодинну сесію відео-запитань у прямому ефірі, не виходячи з власного офісу. Звичайно, ви можете надіслати список запитань електронною поштою та переглянути відповіді на уроці, але спілкування з експертом у режимі реального часу може дозволити вашим учням розвивати основні комунікативні навички, навіть допомогти підготувати їх до реального світу.
Запрошення запрошеного доповідача через веб -конференцію може навіть кинути виклик конфліктам графіка або скасованим відвідуванням. Якщо запланований спікер має раптову надзвичайну ситуацію або стикається з неспокійними умовами подорожі, перепланування нескінченно легше (не кажучи вже про більш економічно вигідне!), Якщо замість цього ви вибрали відеочат.
Ви також можете попросити приєднатися до іншого класу по всьому місту, який має захоплюючого запрошеного спікера. Просто налаштувавшись за допомогою відеоконференції, ваш клас все ще матиме перевагу живого запрошеного спікера, не здійснюючи дорогої поїздки по місту.
Наприклад, запрошення запрошеного доповідача відео з Лос -Анджелеський музей толерантності "Подолання розриву" може істотно підняти уроки історії, громадянського суспільства чи соціальної несправедливості. Потужні доповідачі, які мають власний досвід у злочинах на ґрунті ненависті, Голокості та русі «Біла зверхність», можуть дати вашим учням більше, ніж книга з історії може запропонувати, особливо з елементом живої взаємодії.
Відеоконференції можуть не тільки запросити запрошених доповідачів у ваш власний світ, вони також можуть привести студентів до місць та середовищ, які вони ніколи не зможуть побачити зблизька. Один проект зі школою в Пенсільванії привів студентів на крихітний карибський острів Монтсеррат для вивчення вулканічної діяльності. Клас працював у режимі реального часу з призначеним «командувачем місії», який передавав сейсмічні дані та звітував про потік лави, прогрес евакуйованих та інтенсивність урагану. Студенти разом аналізували надану інформацію, робили прогнози та пропонували шляхи дій. Це лише один приклад того, як ваші уроки оживають у реальних ситуаціях програмне забезпечення для відеоконференцій у віртуальному класі!
Ви навіть можете вивчити можливості уроків «день/день у житті…». Навчіть студентів правительству, попросивши місцевого представника дозволити вашому класу зазирнути у його розпорядок дня. Одна справа - говорити про те, як працюють законодавці; це зовсім інша (і важлива) перспектива мати місце в першому ряду! Потенційних кандидатів для такого роду проектів можна легко знайти у друга, родича чи навіть у батьків учня.
Відео польові екскурсії: приголомшливі пригоди за частину вартості
Існує чимало привілеїв для екскурсії за допомогою відеоконференції у порівнянні з традиційним маршрутом. Для початку, це значно дешевше: доступ часто безкоштовний, і вам не потрібно турбуватися про надання обіду або транспорту. Немає ніякої божевільної сутички, щоб знайти адекватних прислужників або ризик заблукати студентів. Також зменшується ймовірність того, що учні будуть діяти, оскільки вони перебувають під безпосереднім наглядом свого вчителя. Найкраще, що відео -екскурсії дають вашим учням свободу бути більш захопленими зовні, ніж багато традиційних екскурсій. Важко, особливо для молодих студентів, знайти баланс між збудженим та «занадто гучним», а відеоконференції запобігають можливості заважати іншим відвідувачам.
Відео -екскурсії можуть звучати обмежуюче, але насправді вони можуть бути відмінним способом для студентів отримати доступ, який не може дати їм жодна звичайна екскурсія. Жодна лікарня не дозволить цілому класу шестикласників спостерігати за медичною процедурою, але програми відеоконференцій Центру науки та промисловості Огайо дати учасникам можливість посидіти на справжніх операціях. Подайте своїм студентам біології реальне застосування та розуміння, переглянувши операцію по повній заміні колінного суглоба, де вони зможуть поспілкуватися з хірургами та медичним персоналом у реальній лікарняній операційній.
Смітсонівський інститут був би чудовою екскурсією для студентів, але, на жаль, якщо ви не живете в районі округу Колумбія, це, ймовірно, не можливий варіант для бюджету вашої школи. На щастя, Smithsonian пропонує безкоштовні відеоконференції в класі під керівництвом екскурсоводів музею! Ваш клас може брати участь у програмах про мистецтво, історію та спадщину та отримувати живий огляд чудових творів інституту.
Адміністративне використання
Веб-конференції надають великі можливості і поза плануванням уроків. Це може бути простим способом проведення батьківських конференцій з батьками на далекі відстані або з подорожуючих. Якщо батьки працюють у нічну зміну, відеодзвінок під час планування може стати чудовим способом залучити їх до навчання своєї дитини. Це також чудовий спосіб проводити зустрічі з адміністраторами чи іншими викладачами - навіть зібрання викладачів! Якщо вчитель не може відвідувати особисто через хворобу або відпустку, він може відвідати веб-конференцію.
Веб та відеоконференції можуть бути чудовим способом спілкування та обміну думками з іншими викладачами. Припустимо, ви зацікавлені у створенні трав’яного саду в класі, але не впевнені, як найкраще використати свій простір. Ви знайшли блог вчителя, де вона обговорює подібний проект, який успішно виконав її клас, і хочете дізнатися більше про те, як вона це зробила. Швидка відеоконференція, під час якої вона проводить вас у своєму класі та фактично показує кроки, які вона зробила, може змінити світ. Можливості нескінченні!
Нарешті, програми дистанційного навчання та онлайн -курси також можуть пожинати переваги веб -конференцій. Педагоги можуть запропонувати робочі години за допомогою веб-конференції, щоб дати студентам індивідуальний, більш персоналізований досвід виконання завдань, починаючи від курсових робіт, спільних проектів та презентацій. Лекції також можна читати через веб -конференцію; хоча корисно мати записані лекції, це виключає постановку запитань у режимі реального часу і може ускладнити вивчення учнями уроку.
Способи використання веб- та відеоконференцій у класі та за його межами численні та різноманітні. І це не обов’язково означає дороге, спеціалізоване обладнання для кожного класу. Багато дій можна виконувати практично на будь -якому комп’ютері чи планшеті та при необхідності проектувати на більший екран. Навіть якщо у вашому особистому класі немає сумісного обладнання, у багатьох школах є медіацентри з усім необхідним. Найбільше завдання - це часто вибирати, яким способом ви будете використовувати технології, щоб розширити кругозір свого класу!
Не маєте облікового запису? Зареєструйтесь зараз БЕЗКОШТОВНО!
[Ninja_form ID = 7]
