Yaklaşmakta olan büyük bir sınav veya hemen köşeyi dönünce bir final olduğunda, ders çalışmak ezici bir görev gibi gelebilir. Yalnız mı yoksa akranlarıyla mı çalışıyorsun? Malzemeyi parçalar halinde mi daha iyi sindirirsiniz, tam bir gün mü yoksa bir gece önce tıkınarak mı?
İster bir bölüm ister tam bir sömestr değerinde notlar, ders kitapları, öğrenme - video konferans teknolojisinin size öğrenme konusunda daha emin hissetmenize ve ders materyallerini akılda tutmanıza yardımcı olan bir çalışma oturumu sağlamasına olanak tanır.
Bir video bileşeni ekleyerek, çalışmak yaklaşık işbirliğine dayalı öğrenme çalışma oturumunu daha boyutlu ve bilgi yoğun hale getirir. Önceden veya yerinde planlamak, herhangi bir yerden meslektaşları dahil etmek ve notları karşılaştırmak ve karşılaştırmak kolaydır.
Tam olarak ne için çalıştığınızı belirleyerek zamanınızı yönetin. Yaklaşan büyük bir sınava hazırlanmanız mı gerekiyor, yoksa burada ve şimdi bilgileri özümsemek ve özümsemek için sınıftan notlarınızı gözden geçirmek mi istiyorsunuz? Kursunuzun nasıl düzenlendiğine bir göz atarak, yaklaşan sınavların ritmini ve akışını ve bir çalışma grubu organize etmek veya biraz yalnız çalışmak zorunda kalabileceğiniz izin süresini belirleyebilirsiniz.
Kendi başınıza çalışmak kurs için eşittir. Doğal olarak, not yazmak, bilgi kartları hazırlamak, kitap okumak ve pasajları yeniden okumak için zaman harcayacaksınız, ancak grup çalışması oturumları düzenlemek sizi bir sonraki seviyeye taşıyacak - ve belki de bu sırada sizi bir arkadaş haline getirecektir.
Günümüzün dijital çağında öğrenciler, çalışma sürecini büyük ölçüde geliştirebilecek çok sayıda çevrimiçi araca erişebilir. İşbirliğine dayalı not alma platformları gibi araçlar, çalışma grubunuzla notlar paylaşmanıza ve değiş tokuş etmenize olanak tanıyarak bilgi havuzunu ve farklı bakış açılarını kolaylaştırır. Ek olarak, bir öğrenciler için intihal denetleyicisi çalışmanızın orijinalliğini sağlamaya ve kasıtsız intihal durumlarını önlemeye yardımcı olabilir. Bu tür çevrimiçi araçları çalışma rutininize dahil ederek, işbirliğini geliştirmek, akademik dürüstlüğü desteklemek ve öğrenme potansiyelinizi en üst düzeye çıkarmak için teknolojinin gücünden yararlanabilirsiniz.
İle video konferans, öğrencilere diğer şehirlerdeki ve ülkelerdeki diğer öğrencilerle bir kol mesafesinde iletişim halinde kalabilmeleri için eşsiz bir fırsat sağlanır.
Bu, diğer insanların deneyimleri hakkında bilgi edinmenin ve güçlerini birleştirmek için onlarla bağlantı kurmanın harika bir yolunu sunar. Herkesin çalışkan bir öğrenci olduğunu ve iyi notlar almak istediğini varsayarsak, çevrimiçi bir çalışma grubunda bir araya gelmenin birçok faydası vardır.
Hem solo hem de grup çalışmasının bir karışımı, materyal hakkındaki anlayışınızı pekiştirecek ve başkalarıyla çalışma söz konusu olduğunda size bir ses verecektir.
Her ders saati için iki saat ders olması gerektiğini söyleyen eski bir kural vardır. Bazı sınıflar çok daha kolay olsa da, gerçekte 2:1 oranına ihtiyacınız olmayabilir, ancak bir kılavuz olarak akılda tutmanızda fayda var.
Derslerin nasıl düzenlendiğine ve kursun ne kadar yoğun olduğuna bağlı olarak, en başından itibaren, en çok desteğe ihtiyaç duyacağını öngördüğünüz sınıf için haftalık veya iki haftalık bir çalışma grubu düzenlemeyi düşünün. Tartışma ve notların paylaşılmasıyla bölünebilecek yoğun ders materyali varsa, sonlara doğru tıkanmayı önlemek için erken başlayın.
Bir saatlik video konferans, idari görevler için mükemmeldir. Görevleri devretmeniz, bir zamanlama ayarlamanız ve yeni yüzler tanıtmanız gerektiğinde başlangıçta çalışır. Ancak ders materyali bir kez yuvarlanmaya başladığında, bir saat onu kesemeyebilir. Bazı kişilerin nasıl geç kaldığını veya erken çıkması gerekebileceğini, teknik zorluklar olabileceğini veya ısınmanın ve başlamanın biraz zaman alabileceğini göz önünde bulundurun.
Öte yandan, üç saatlik daha uzun bir video konferans oturumu göz korkutucu ve planlaması zor olabilir. Ayrıca, olduğu yerde kalmak ve çok fazla beyin gücü kullanmak yorucu olabilir ve yorgunluğa neden olabilir.
Çevrimiçi bir çalışma toplantısına katılmadan önce, toplantınızın hedefini belirleyin. Notları değiştirmek için mi? Sohbeti kışkırtmak mı? Arıza karmaşık kavramlar? Bölümde netlik kazandınız mı?
Ayrıca toplantılarınızın sıklığını belirleyerek seansın ne kadar sürebileceğini daha iyi anlayabilirsiniz. Yeterli molalarla 1.5-2.5 saat hedefleyin. Beynin yeni anılar oluşturarak materyali gerçekten anlaması ve içermesi için, doğrudan çalışmak ezberlemenin en iyi yolu değildir.
Yeni edinilen bilgilerin yerleşmesine izin vermek için sık aralar ayarlayın. Bir hareket seansı yaparak veya zıplayarak fizyolojinizi değiştirin. Bu, büyük zaman dilimini daha kolay sindirilebilir parçalara böler, bu nedenle büyük bir zaman bloğu olsa da, gerçekte, daha kısa çalışma patlamaları gibi hissettirir.
Kullan Pomodoro Tekniği: Her 5 dakikada bir 10-30 dakikalık aralar ve ardından 15 “Pomodoro”ya ulaştığınızda 25-4 dakikalık daha uzun bir mola.
Görüntülü sohbet sırasında en etkili çalışma grupları için bu hızlı ipuçlarını aklınızda bulundurun:
FreeConference'ın grubunuza sunmasına izin verin ücretsiz çalışma oturumları yazılımı Çevrimiçi bağlanmak ve ders çalışmak için teknoloji. Gönderebildiğiniz zaman çalışma oturumlarınıza bir tane daha verin Davetiyeler ve Hatırlatıcılar herkesi döngüde tutmak veya Zaman Dilimi Zamanlayıcı sınıf arkadaşlarını yakın ve uzakta hizalamak için. Karmaşık formülleri Çevrimiçi Beyaz Tahta, ile konuşmayı yazıya geçir Akıllı Özetlerve değerli tasarruf edin Metin Sohbetleri Notlarınıza ek bilgi eklemek için
Çevrimiçi toplantılar, fikirleri ve anlamları gerçek zamanlı olarak, istediğiniz zaman, istediğiniz yerden paylaşabileceğiniz, inceleyebileceğiniz ve tartışabileceğiniz zaman çalışma gruplarınıza daha fazla değer sağlar!
FreeConference.com hesabınızı oluşturun ve video ve video gibi işinizin veya kuruluşunuz için ihtiyacınız olan her şeye erişin. Ekran paylaşımı, Çağrı Planlama, Otomatik E-posta Davetiyeleri, HatırlatıcılarVe daha fazlası.
