Ninawezaje Kuwa Mwalimu Mzuri wa Virtual?

Tunapoendelea kupata mvuto katika ulimwengu mkondoni, kufundisha, kufundisha na aina zingine za usambazaji wa maarifa zinapata umaarufu. Chochote unachotaka kujifunza kinapatikana kwenye vidole vyako - karibu!

Lakini kwa waalimu, na waelimishaji ambao wanataka kujua nini inachukua kuangaza wakati wa kufundisha na teknolojia ya mkutano wa video kwenye nafasi mkondoni, kuna mambo machache ya kujua. Ili kuwa mwalimu mzuri wa kweli, unahitaji kuwa na uwepo. Hiyo ndio, kweli! Wacha tuivunje mbali kidogo na tuchunguze inamaanisha nini kuwa na uwepo katika mazingira halisi.

Ujuzi wako

Kama mwalimu, tayari unajua unachofanya! Kwa tweaks rahisi tu, unaweza kunoa kile unachojua tayari "kuileta" katika mpangilio wa mkondoni na ujionyeshe kikamilifu. Hapa kuna jinsi ya kufanya kazi na kile unacho tayari:

1. Unabadilika
   Snafus kutokea. Maswali magumu huja, na teknolojia inashindwa mara kwa mara. Kuweza kubaki mtulivu, baridi na kukusanywa humfanya kila mtu azingatie na anaendelea kukuweka kama kiongozi.
2. Una Uwezo wa Kufundisha Kwa Ubunifu
   Kufikiria nje ya sanduku, haswa katika mazingira ya dijiti, kunaendelea kujifunza mpya na kufurahisha! Wasaidie wanafunzi kuhifadhi habari zaidi kwa kutegemea zana za dijiti zinazounga mkono maoni yako ya kufundisha. Sio lazima ufanye kuinua yote nzito. Jaribu maagizo ya moja kwa moja, vipindi vilivyorekodiwa, maonyesho ya moja kwa moja, utiririshaji wa video na zaidi!
3. Una Ujuzi Mzito wa Mawasiliano
   Joto lako na fadhili hutoka na jinsi unavyozungumza na kujishika mkondoni. Kutumia mawasiliano yasiyo ya vurugu au ya kuwakaribisha hufanya wanafunzi kuwajisikia salama na wako tayari kufungua na kujifunza. Kuwa wazi na mafupi, na jenga uaminifu na mawasiliano madhubuti ambayo ni ya mara kwa mara, na mafupi.
4. Unajifanya Upatikane
   Wanafunzi wengine watahitaji msaada zaidi kuliko wengine. Sehemu kubwa ya uhusiano wa mwalimu wa wanafunzi ni kujibu maswali na kutoa msaada wakati inahitajika. Kutoa msaada wakati wa masaa ya ofisi au kupitia barua pepe huenda mbali kwa wanafunzi wanaotamani kujifunza na kwa walimu kubaki sasa na kupatikana kwa sababu.
5. Unatoa Maoni Mzuri
   Maoni ambayo yanajenga, yanathamini na inatoa fursa ya kujifunza ni ya bei kubwa. Kuwa juu ya maoni ya kawaida na thabiti kunakuza ushiriki na utatuzi wa shida.
6. Unaunga mkono
   Kwa kadiri ya uwezo wako, jitahidi kufanya kila mwingiliano uwe mzuri na mzuri. Hata kwa mbali, unaweza kugusa mioyo na kuunga mkono. Toa faraja, jaribu vitu vipya na uwe moyo ikiwa wanafunzi wanajitahidi au wanafaulu! (tag-alt: Funga mwonekano wa mfuatiliaji wa eneo-kazi anayeonyesha mihadhara ya mwalimu mbele ya ubao kupitia mazungumzo ya video.)
7. Wewe Unatamani
   Unapopenda kitu, huja kwa maneno yako, lugha ya mwili, sauti na mwenendo. Kufundisha katika mpangilio wa mkondoni bado inakupa kontena la kufanya hivyo. Njia unayoelezea na hoja itaathiri sana jinsi unavyopitisha maarifa yako!
8. Una Ufundi Stadi
   Kwa kiwango fulani, unajua jinsi ya kuzunguka teknolojia ya elimu. Na ikiwa hutafanya hivyo, kuna suluhisho la mikutano ya video ya bure kwako ambayo ni angavu na rahisi kusafiri, na hauhitaji vifaa, kuweka ngumu au kupakua!

Ujuzi Wako Katika Mazoezi

Hapa kuna njia kadhaa za kuweka ustadi huu katika mazoezi ili kuunda uhusiano wa nguvu zaidi na wa kihemko na darasa lako la mkondoni:

1. Nenda Zaidi ya Uwepo wa Kuzungumza
   Njia unayojitokeza mtandaoni mbele ya darasa lako, kikundi kidogo au kikao kimoja ni muhimu kwa kuanzisha uwepo wako. Jinsi unavyozungumza, na kutumia mwili wako, jinsi unavyojitunga na kujileta kwenye darasa halisi ni jinsi wanafunzi wako wanavyokuona. Hiyo inasemwa, zana za dijiti unazotumia kukaa kushikamana ni muhimu. Wakati mkutano wa video unatoa mawasiliano ya ana kwa ana, ni muhimu pia kukumbuka njia zingine za mawasiliano. Kuzingatia masomo asynchronous, mazungumzo ya maandishi, barua pepe na njia zingine za kukaa kushikamana huzingatia sana jinsi wanafunzi wanajifunza na jinsi wanaona ubora wa elimu wanayopokea. Jaribu kuanzisha simu, au mazungumzo ya kikundi au kikundi cha Facebook. Wahimize wanafunzi kuuliza maswali wakati wa masomo, na washiriki kwenye kisanduku cha mazungumzo ya maandishi. Unda masaa ya ofisi kwa vikundi vidogo ambavyo vinatoa msaada pia!
2. Weka Wakati Zaidi ya Uso tu
   Uwepo wa mwalimu huhisiwa zaidi wakati wa hotuba au semina mkondoni, hata hivyo, ndivyo inavyotokea kabla na baada ya hapo kwa kweli huimarisha mafanikio ya darasa. Walimu kila wakati wanapanga na kutafiti kwa somo baada ya masaa. Ufanisi wa ujifunzaji mkondoni unaweza kutokea tu wakati mwalimu anaonekana amepumzika na kudhibiti. Sifa za uongozi zinasaidia sana wakati wa kuongoza darasa la kawaida, kwa hivyo kufanya mazoezi ya somo, kujifunza vifaa na kujua jinsi ya kuboresha itakusimamia!
3. Uwepo = Uwazi na Mpangilio
   Kwa usafirishaji wowote wa maarifa, inalipa kuwa na kila kitu kilichopangwa na tayari kwenda. Uwepo wako na jinsi unavyoshikilia nafasi ya kujifunza huathiri sana mtiririko wako na jinsi wanafunzi wanavyoweza kufuata katika mazingira halisi. Hakikisha eneo-kazi lako ni nadhifu, na faili na hati zako ziko karibu. Jua mahali rasilimali zako zinahifadhiwa ili uweze kuzipata na vivyo hivyo na wanafunzi wako! Unapojisikia ujasiri kupita kwenye teknolojia yako ya mikutano ya video, inakuja kupitia mtindo wako wa kufundisha ambao huanzisha uwepo wako na hutengeneza usanidi wa usawa kwa kila mtu.
4. Pokea Maoni ya Wanafunzi
   Uwepo wa mwalimu daima ni kazi inayoendelea na inaweza kupungua na kutiririka kulingana na wanafunzi na nyenzo za yaliyomo. Endelea kupata habari inayofaa kwa wanafunzi kwa kuuliza maswali na kuweza kuzoea mahitaji yao. Maoni yao yatakusaidia kurekebisha jinsi unaweza kujitokeza na kuwapa kile wanachouliza. Jaribu kujumuisha kura, tafiti, au sanduku la maoni mtandaoni. (lebo ndogo: Mwanamke mchanga anayefanya kazi kwa bidii nyumbani kutoka dawati, akiandika na kuandika noti na akifanya kazi kutoka kwa kompyuta iliyofunguliwa.)
5. Zingatia Ujenzi wa Mahusiano
   Uwepo, hata karibu, huimarisha unganisho la kibinadamu katika mpangilio wa mkondoni. Uunganisho huu husaidia wanafunzi kuhisi dhamana ya kina na kuunganisha masomo yao na wenzao na walimu. Uunganisho na kila mmoja na unganisho kwako huanzisha uaminifu na kuweka msingi wa kujifunza. Urafiki na morali huathiri ngozi ya ujifunzaji. Mikakati ni pamoja na kuvunja barafu mwanzoni mwa darasa, au kushiriki hadithi ya kibinafsi. Unaweza kufanya kikundi cha kuingia au "Shukrani, msamaha au aha!"

Uwepo wako unahisiwa na kila mwanafunzi unayemfikia na kumfundisha. Ruhusu FreeConference.com kuwezesha uhusiano kati ya jinsi unavyojitokeza na jinsi wanafunzi wako wanapokea katika mazingira ya mkondoni. Ukiwa na programu ya mkutano wa bure wa video unayoweza kutegemea, unaweza kufanya athari kwa kutumia huduma ambazo zinawezesha kufundisha kwako. Tumia Kushiriki Screen Bure, Mikutano ya Bure ya Video na Mkutano wa Mkutano wa Uhuru kutengeneza mtindo wako wa kufundisha mkondoni na kubadilisha maisha.