Ponieważ nadal zdobywamy popularność w świecie online, nauczanie, coaching i inne formy przekazywania wiedzy zyskują na popularności. Prawie wszystko, czego chcesz się nauczyć, jest dostępne na wyciągnięcie ręki – wirtualnie!
Ale nauczyciele i edukatorzy, którzy chcą wiedzieć, jak naprawdę zabłysnąć podczas nauczania z wykorzystaniem technologii wideokonferencji w przestrzeni online, powinni wiedzieć kilka rzeczy. Aby być fantastycznym wirtualnym nauczycielem, musisz być obecny. To wszystko, naprawdę! Rozłóżmy to nieco dalej i zbadajmy, co to znaczy mieć obecność w wirtualnym otoczeniu.
Twoje umiejętności
Jako pedagog już wiesz, co robisz! Wystarczy kilka prostych poprawek, aby wyostrzyć to, co już wiesz, aby naprawdę „wnieść to” w ustawienia online i zaprezentować się w pełni. Oto jak pracować z tym, co już masz:
- Jesteś elastyczny
Snafu się zdarza. Pojawiają się trudne pytania, a technologia od czasu do czasu zawodzi. Umiejętność zachowania spokoju, opanowania i opanowania sprawia, że wszyscy są skupieni i nadal pozycjonują Cię jako lidera.
- Masz umiejętność kreatywnego nauczania
Myślenie nieszablonowe, zwłaszcza w środowisku cyfrowym, sprawia, że nauka jest świeża i przyjemna! Pomóż uczniom zachować więcej informacji, opierając się na narzędziach cyfrowych, które wspierają Twoje pomysły dydaktyczne. Nie musisz robić całego ciężkiego podnoszenia. Wypróbuj wirtualne instrukcje na żywo, nagrane sesje, prezentacje na żywo, strumieniowe przesyłanie wideo i wiele więcej!
- Masz silne umiejętności komunikacyjne
Twoje ciepło i życzliwość wynikają z tego, jak mówisz i trzymasz się online. Korzystanie z komunikacji bez przemocy lub z zaproszeniem sprawia, że uczniowie czują się bezpiecznie i chcą się otworzyć i uczyć. Bądź jasny i zwięzły oraz buduj zaufanie dzięki skutecznej komunikacji, która jest częsta i zwięzła.
- Stajesz się dostępny
Niektórzy uczniowie będą potrzebować większego wsparcia niż inni. Dużą częścią relacji uczeń-nauczyciel jest odpowiadanie na pytania i oferowanie wsparcia w razie potrzeby. Udzielanie pomocy w godzinach pracy lub za pośrednictwem poczty elektronicznej jest bardzo pomocne dla uczniów chętnych do nauki i dla nauczycieli, aby pozostali obecni i dostępni w granicach rozsądku.
- Dajesz dobre opinie
Informacja zwrotna, która jest konstruktywna, doceniająca i dająca możliwość uczenia się, jest bezcenna. Bycie na szczycie regularnych i spójnych informacji zwrotnych promuje zaangażowanie i rozwiązywanie problemów.
- Jesteś wspierający
Najlepiej jak potrafisz, staraj się, aby każda interakcja była przyjemna i pozytywna. Nawet z daleka możesz dotknąć serc i być wsparciem. Oferuj pocieszenie, próbuj nowych rzeczy i zachęcaj uczniów, niezależnie od tego, czy mają problemy, czy odnoszą sukcesy! (alt-tag: Zamknij widok monitora na pulpicie, na którym widać nauczyciela prowadzącego wykład przed tablicą za pośrednictwem czatu wideo.)
- Jesteś pasjonatem
Kiedy coś cię pasjonuje, przejawia się to w twoich słowach, mowie ciała, tonie i zachowaniu. Nauczanie w trybie online nadal daje Ci do tego kontener. Sposób, w jaki wyrażasz i poruszasz się, w dużym stopniu wpłynie na to, jak przekazujesz swoją wiedzę!
- Masz umiejętności techniczne
Do pewnego stopnia wiesz, jak poruszać się po technologii edukacyjnej. A jeśli tego nie zrobisz, mamy dla Ciebie bezpłatne rozwiązanie do wideokonferencji, które jest intuicyjne i łatwe w nawigacji, i nie wymaga sprzętu, skomplikowanej konfiguracji ani pobierania!
Twoje umiejętności w praktyce
Oto kilka sposobów wykorzystania tych umiejętności w praktyce, aby stworzyć bardziej dynamiczną i emocjonalną relację z klasą online:
- Wyjdź poza mówienie o obecności
Sposób, w jaki prezentujesz się online przed klasą, małą grupą lub sesją pojedynczą, jest ważny dla zaznaczenia Twojej obecności. Sposób, w jaki mówisz i używasz swojego ciała, sposób, w jaki się komponujesz i wprowadzasz do wirtualnej klasy, jest tym, jak postrzegają Cię Twoi uczniowie. Biorąc to pod uwagę, narzędzia cyfrowe, których używasz do pozostawania w kontakcie, mają kluczowe znaczenie. Chociaż wideokonferencje oferują komunikację twarzą w twarz, ważne jest również, aby pamiętać o innych kanałach komunikacji. Skupienie się na lekcjach asynchronicznych, czatach tekstowych, e-mailach i innych sposobach pozostawania w kontakcie ma duży wpływ na to, jak uczniowie się uczą i jak postrzegają jakość otrzymywanej edukacji. Spróbuj skonfigurować infolinię, czat grupowy lub grupę na Facebooku. Zachęć uczniów do zadawania pytań podczas lekcji i angażuj się w czat tekstowy. Twórz godziny pracy dla mniejszych grup, które również oferują wsparcie!
- Umieść czas poza tylko Facetime
Obecność nauczyciela jest najbardziej odczuwalna podczas wykładu lub seminarium online, jednak to, co dzieje się przed i po, naprawdę cementuje sukces zajęć. Nauczyciele zawsze planują i wyszukują lekcje po godzinach. Skuteczna nauka online może mieć miejsce tylko wtedy, gdy nauczyciel wydaje się zrelaksowany i ma kontrolę. Cechy przywódcze są bardzo pomocne podczas prowadzenia wirtualnej klasy, dlatego ćwiczenie lekcji, uczenie się logistyki i umiejętność improwizacji przyda Ci się!
- Obecność = przejrzystość i organizacja
Przy przekazywaniu wiedzy opłaca się mieć wszystko zorganizowane i gotowe do działania. Twoja obecność i sposób, w jaki posiadasz przestrzeń do nauki, ma duży wpływ na Twój przepływ i sposób, w jaki uczniowie mogą podążać za nim w wirtualnym środowisku. Upewnij się, że pulpit jest schludny, a pliki i dokumenty znajdują się w pobliżu. Dowiedz się, gdzie są przechowywane Twoje zasoby, aby mieć do nich dostęp, podobnie jak Twoi uczniowie! Kiedy czujesz się pewnie, poruszając się po technologii wideokonferencji, jest to zgodne z Twoim stylem nauczania, który utrwala Twoją obecność i tworzy harmonijną konfigurację dla wszystkich.
- Otrzymuj opinie uczniów
Obecność nauczyciela jest zawsze pracą w toku i może odpływać i odpływać w zależności od uczniów i treści. Bądź na bieżąco z tym, co działa dla uczniów, zadając pytania i dostosowując się do ich potrzeb. Ich opinie pomogą Ci dostosować sposób, w jaki możesz się pokazać i dać im to, o co proszą. Spróbuj dołączyć ankiety, ankiety lub an pole sugestii online. (alt tag: Młoda kobieta pilnie pracująca w domu przy biurku, pisząca i robiąca notatki oraz pracująca na otwartym laptopie.)
- Skoncentruj się na budowaniu relacji
Obecność, nawet wirtualna, wzmacnia ludzkie połączenie w środowisku online. Te połączenia pomagają uczniom poczuć głębszą więź i zintegrować ich naukę z rówieśnikami i nauczycielami. Powiązania między sobą i połączenia z tobą budują zaufanie i kładą podwaliny pod naukę. Koleżeństwo i morale wpływają na przyswajanie nauki. Strategie obejmują lodołamacze na początku zajęć lub dzielenie się osobistą historią. Możesz dokonać odprawy grupowej lub „uznanie, przeprosiny lub aha!”
Twoja obecność jest odczuwalna przez każdego ucznia, do którego docierasz i uczysz. Niech FreeConference.com ułatwi połączenie między sposobem, w jaki się prezentujesz, a tym, jak Twoi uczniowie odbierają Cię w środowisku online. Dzięki bezpłatnemu oprogramowaniu do wideokonferencji, na którym możesz polegać, możesz wywierać wpływ, korzystając z funkcji, które usprawniają nauczanie. Posługiwać się Bezpłatne udostępnianie ekranu, Bezpłatne wideokonferencje i Bezpłatne połączenia konferencyjne kształtować Twój styl nauczania online i zmieniać życie.
