Menjadi guru maya sememangnya mempunyai faedahnya. Bagi pendidik, ia boleh berbentuk memberi kuliah dan memimpin kelas dengan universiti yang mapan atau mengajar di luar negara. Bagi pelajar, mereka boleh menjadi remaja atau dewasa yang dewasa melanjutkan pelajaran secara tradisional atau belajar mengenai topik tertentu dan khusus; sambil belajar dalam persekitaran dalam talian iaitu segerak atau tak segeraks, tetap atau adaptif, interaktif, individu atau kolaboratif. Pilihannya tidak berkesudahan dan tidak saling eksklusif!
Sekiranya anda berada di pagar, tertanya-tanya bagaimana menavigasi medan yang tidak dikenali dan mendapat sedikit kejelasan tentang bagaimana rasanya mengajar secara maya, baca beberapa perkara penting. Walaupun digital sekolah maya
jurang adalah kompleks dan masih berlaku, terdapat banyak kelebihan untuk mengubah pembelajaran dalam talian:
Tanpa guru selalu berlegar di dekat, pelajar diminta untuk berfikir secara kritis, dan menolong diri mereka sendiri. Sudah tentu pelajar memerlukan pegangan tangan, ini adalah sebahagian daripada tugas! Yang dikatakan, dalam persekitaran dalam talian, pelajar harus belajar berfikir sendiri dan tidak boleh berharap diberi makan sudu. Sebagai contoh, jika pelajar mempunyai akses ke semua bahan kursus yang mereka perlukan, mereka akan mengetahui bahawa kebanyakan soalan mereka dapat dijawab. Mereka hanya perlu tahu di mana mencarinya. Pada gilirannya, ini juga meningkatkan bagaimana mereka mengemukakan soalan dan memungkinkan untuk merenung dan berhenti sejenak sebelum bercakap.
Semasa mengajar dalam talian menggunakan penyelesaian persidangan video, kehadiran anda lebih memberi kesan. Perintah kelas anda terbentuk dalam bagaimana anda menampilkan diri, latar belakang atau latar belakang maya, suara, postur tubuh anda, bahasa badan, pandangan mata, penyampaian kandungan ... untuk beberapa nama!
Mengajar secara dalam talian memerlukan guru berhati-hati dalam penyampaian mereka. Di dalam kelas kehidupan sebenar, adalah wajar bagi pendidik untuk membincangkan topik dan aliran pemikiran. Dalam talian, bagaimanapun, seorang pendidik diminta untuk terus berada di landasan yang betul dan mengajar secara berurutan. Pelajaran tidak hanya ditentukan tetapi penyebarannya mestilah jelas, ringkas, mudah diikuti dan tanpa banyak gangguan.
Peranan guru lebih dari sekadar mengajar di dalam kelas, malah di alam maya! Di sebalik tabir, anda mungkin perlu merancang kurikulum, mengatur arahan dalam talian, bekerjasama dengan rakan sekerja lain untuk mengubah atau menghasilkan kandungan kursus. Dengan kursus dalam talian dan teknologi persidangan video yang tepat, menjadi mudah untuk berkolaborasi dengan orang lain sama ada di belakang tabir atau di dalam kelas dalam talian dengan pelajar!
(alt-tag: Wanita muda duduk di atas lantai di sofa, di rumah dengan komputer riba dan buku teks terbuka, menulis di buku nota.)
4. Sambungan Bilik DarjahSalah satu masalah terbesar dengan sekolah maya adalah bahawa pelajar tidak dapat menghubungkan 1 pada 1 atau dalam kumpulan yang lebih kecil. Dengan melaksanakan peluang sosial maya dan kumpulan yang lebih kecil melalui bilik rehat, peluang untuk bertemu dan berinteraksi dengan orang lain menjadi lebih mungkin.
Terdapat pelbagai cara di mana guru juga dapat berhubung dengan pelajar dengan lebih mudah. Di atas e-mel, dan buletin, persidangan video yang disertakan dengan sembang teks, bilik mesyuarat dalam talian, dan nombor dail masuk berfungsi untuk memastikan orang tetap terhubung dari seluruh pelosok dunia.
Hidup bergerak dengan pantas! Bagi guru dan pelajar, ketika bertemu di ruang digital, masa adalah sangat penting. Tetap setia pada masa, tepat pada waktunya, dan tidak membelakangkan perjalanan diperlukan semasa mengajar dengan hampir. Ini adalah soal menghormati masa orang, komitmen lain dan menjaga integriti.
Walaupun secara teorinya setiap orang memperoleh masa kerana perjalanannya kurang, penting untuk diingat, terutama bagi pelajar pendidikan berterusan, bahawa mereka mungkin mempunyai keluarga, kerjaya dan komitmen lain sebagai sebahagian daripada jadual mereka. Menangguhkan tugas pada saat-saat terakhir mungkin tidak disarankan, bagaimanapun, kelas rakaman bagi mereka yang tidak dapat hadir sekarang tetapi dapat menonton kemudian, sangat disarankan!
Pertimbangkan seberapa besar guru dapat mempengaruhi pembelajaran dan transformasi pelajar dalam persekitaran dalam talian:
Bagi pelajar yang lebih muda, jika seorang pelajar beraksi di dalam kelas tradisional, ini boleh mempengaruhi persekitaran pembelajaran dan menjadi gangguan besar bagi pelajar lain. Dalam suasana maya, guru adalah pusat perhatian dan pelajar tidak mudah terpengaruh oleh orang lain. Ini menjadikan pengalaman pembelajaran lebih kondusif dan berjalan lancar!
Maklum balas adalah penting untuk pembangunan dan pembelajaran. Di sekolah maya, pelajar lebih baik apabila mereka mengetahui apa yang perlu dikerjakan, serta diraikan atau dikenali. Dalam suasana sekolah yang lebih tradisional, tanggungjawab guru tidak selalu meluangkan masa untuk berhubung. Dalam talian, bagaimanapun, hubungan dapat dibina dengan lebih baik dan disokong dalam kumpulan yang lebih kecil yang mengundang kritikan yang membina, kritikan dan maklum balas peluang, dan juga hubungan antara ibu bapa dan guru.
PemusatanSemua yang perlu dicapai oleh pelajar boleh didapati dalam talian. Sama ada melalui portal, rantai e-mel, kebolehcapaian penyimpanan dalam talian, perjumpaan dalam talian atau laman kursus, pelajar diberikan dokumen, fail, media, video dan pautan yang diperlukan supaya mereka dapat menyelesaikan tugasan, tepat dan tepat pada masanya. Selain itu, jika diperlukan kolaborasi, adalah mudah untuk mengadakan mesyuarat atau hadir dari jarak jauh di ruang mesyuarat dalam talian di mana semua orang boleh bergabung dan bekerjasama dalam masa nyata.
(alt-tag: Tiga gadis muda yang duduk di luar di taman, melihat dan mentertawakan komputer riba yang sedang dipegang gadis itu di tengah.)
Sudah tentu terdapat beberapa faedah yang nyata dan nyata bagi guru:
Pengajaran maya menawarkan peluang unik untuk menjimatkan wang. Apabila perjalanan dikurangkan, bukan sahaja pendidik dapat mengurangkan kos, juga berjimat berjam-jam! Selain itu, tanpa perlu berulang-alik, guru dapat tinggal di kawasan kejiranan, bandar atau negara pilihan mereka. Tidak ada lagi yang diturunkan kerana harus berada di satu tempat berulang-alik ke dan dari setiap hari.
Sebagai guru, pendidik, jurulatih dan banyak lagi, anda boleh bergerak dan bekerja dari jarak jauh, bekerja sambilan atau sepenuh masa bergantung pada persediaan anda. Dan jika anda ingin tinggal di satu tempat, jika anda mempunyai anak dan ingin tetap berada di kawasan tempatan, maka fleksibiliti sekolah maya menjadi jelas. Fleksibiliti bekerja mengikut jadual tidur bayi atau pasangan anda sebagai guru; atau menghadiri kelas secara langsung atau direkodkan sebagai pelajar, menawarkan kelebihan peralihan masa yang tidak pernah ada sebelumnya. Menggunakan teknologi yang betul meningkatkan dan memperkukuhkan pengalaman belajar dan mengajar untuk mengikuti perkembangan zaman.
Dengan FreeConference.com, mengajar sekolah maya, kelas, dan kursus menjadi lebih lancar dengan persidangan video yang memperkasakan cara sekolah maya dan fungsi pembelajaran dalam talian. Nikmati ciri-ciri yang memberikan kesan berterusan kepada pendidikan menggunakan percuma perkongsian skrin, panggilan persidangan percuma, papan putih dalam talian percuma dan banyak lagi!
Buat akaun FreeConference.com anda dan dapatkan akses ke semua yang anda perlukan agar perniagaan atau organisasi anda berjalan lancar, seperti video dan Perkongsian Skrin, Penjadualan Panggilan, Jemputan E-mel Automatik, PeringatanDan banyak lagi.
