ວິທີການໃຊ້ການປະຊຸມຜ່ານວິດີໂອຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ

ລອງນຶກພາບເບິ່ງວ່າ ການນຳເອົານັກບິນອະວະກາດ NASA ເຂົ້າມາໃນຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ ເພື່ອບອກນັກຮຽນກ່ຽວກັບວ່າມັນເປັນແນວໃດທີ່ຈະໃຊ້ເວລາໜຶ່ງມື້ຢູ່ໃນສະຖານີອະວະກາດນາໆຊາດ. ແນວຄວາມຄິດນີ້ເບິ່ງຄືວ່າເປັນເລື່ອງທີ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້ບໍ? ມັນບໍ່ຄວນເປັນແບບນັ້ນ! ດ້ວຍການປະຊຸມທາງອອນລາຍ ແລະ ການໂທວິດີໂອຢູ່ຄຽງຂ້າງເຈົ້າ, ຂອບເຂດຈຳກັດຂອງຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າແມ່ນໃຫຍ່ຫຼວງແທ້ໆ.

ຄູ່ມືນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ບໍ່ມີທີ່ສິ້ນສຸດຂອງໂຄງການປະຊຸມທາງໂທລະສັບອອນໄລນ໌ສຳລັບທ່ານ ແລະ ນັກຮຽນຂອງທ່ານ. ມັນລາຍລະອຽດກ່ຽວກັບການລວມເຂົ້າກັບບົດຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນ, ການໄປທັດສະນະສຶກສາຜ່ານວິດີໂອ, ແລະ ແມ່ນແຕ່ການນຳໃຊ້ດ້ານການບໍລິຫານ. ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ໄລຍະທາງ ຫຼື ງົບປະມານທີ່ຈຳກັດມາຂັດຂວາງບົດຮຽນທີ່ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນຂອງທ່ານ — ໃຫ້ ການປະຊຸມທາງເວັບຟຣີ ເປັນເຄື່ອງມືທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງທ່ານ!

ວິທີໃຊ້ການປະຊຸມແລະການໂທດ້ວຍວິດີໂອຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ 

ການຮຽນຮູ້ຮ່ວມມືກັບຫ້ອງຮຽນອື່ນແມ່ນມີຄຸນຄ່າເພາະວ່າມັນເປັນວິທີທີ່ຕື່ນເຕັ້ນສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຈະແຍກອອກຈາກສະພາບແວດລ້ອມຂອງerູ່ເພື່ອນປົກກະຕິແລະໄດ້ຍິນທັດສະນະພາຍນອກ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍແທ້ to ທີ່ຈະຫຼົກນັກຮຽນຂອງເຈົ້າແລະມຸ່ງ ໜ້າ ໄປໂຮງຮຽນອື່ນ (ຫຼືແມ່ນແຕ່ຫ້ອງຮຽນອື່ນຢູ່ຕາມທາງຍ່າງ). ດັ່ງນັ້ນເຈົ້າຈະຊ່ວຍນັກຮຽນຂອງເຈົ້າແຍກອອກໄປແລະເປີດເຜີຍແນວຄວາມຄິດໃ?່ໄດ້ແນວໃດ?

ສົມມຸດວ່າລັດຖະບານທ້ອງຖິ່ນໄດ້ສະເໜີການປັບປຸງໃໝ່ສຳລັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າໂຕ້ຖຽງວ່າເປັນພາກສ່ວນທີ່ລ້າສະໄໝ ແລະ ເສື່ອມໂຊມຂອງເມືອງ. ມັນໄດ້ກໍ່ໃຫ້ເກີດຄວາມວຸ້ນວາຍເພາະວ່າມັນເປັນບ້ານຂອງທຸລະກິດເອກະລາດຫຼາຍແຫ່ງທີ່ຄັດຄ້ານການປ່ຽນແປງໃດໆ. ເຈົ້າໄດ້ມີການສົນທະນາໃນຫ້ອງຮຽນກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ດັ່ງກ່າວ, ແຕ່ຄິດວ່ານັກຮຽນສາມາດໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການຟັງທັດສະນະທີ່ກົງກັນຂ້າມ. ໂດຍການປະຊຸມທາງເວັບກັບຫ້ອງຮຽນອື່ນໃນເຂດຂອງເຈົ້າ, ນັກຮຽນຂອງທ່ານສາມາດມີການໂຕ້ວາທີທີ່ມີຊີວິດຊີວາກ່ຽວກັບຜົນປະໂຫຍດທາງດ້ານເສດຖະກິດ ແລະ ສັງຄົມຂອງການປ່ຽນແປງ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຜົນສະທ້ອນທີ່ອາດເກີດຂຶ້ນ. ມັນຈະໃຫ້ທັດສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນຢ່າງສິ້ນເຊີງ - ຕົວຢ່າງ, ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນອື່ນອາດຈະອາໄສຢູ່ໃກ້ພື້ນທີ່ ແລະ ມີຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບອາຊະຍາກຳໃນປະຈຸບັນໃນພາກພື້ນ ແລະ ວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າຄິດວ່າການປັບປຸງໃໝ່ອາດຈະຊ່ວຍໄດ້. ຫຼື ບາງທີເຂົາເຈົ້າອາດຈະຄຸ້ນເຄີຍກັບບ້ານໃກ້ເຮືອນຄຽງຫຼາຍກວ່າ ແລະ ຮູ້ສຶກວ່າການປ່ຽນແປງຈະເຮັດໃຫ້ລູກຄ້າໃນປະຈຸບັນຢ້ານກົວ. ການປະຊຸມທາງວິດີໂອສະເໜີຊ່ອງທາງທີ່ງ່າຍສຳລັບນັກຮຽນໃນການແລກປ່ຽນຄວາມຄິດ ແລະ ຮຽນຮູ້ຈາກໝູ່ເພື່ອນທີ່ປົກກະຕິແລ້ວເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດຕິດຕໍ່ໄດ້. ໜຶ່ງໃນສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດກ່ຽວກັບ ການປະຊຸມທາງວິດີໂອ ແມ່ນວ່າໄລຍະທາງບໍ່ແມ່ນຄວາມກັງວົນແທ້ໆ. ສະນັ້ນ, ຄິດໃຫຍ່ - ແມ່ນແຕ່ທົ່ວໂລກ! ການເຊື່ອມຕໍ່ສາກົນສາມາດໃຫ້ໂອກາດນັກຮຽນຈາກວັດທະນະທຳທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນການສົນທະນາ ແລະ ໂຕ້ວາທີບັນຫາທົ່ວໄປ ແລະ ເຫດການໃນປະຈຸບັນ. ມັນຍັງສາມາດໃຫ້ພວກເຂົາມີໂອກາດລະດົມຄວາມຄິດກ່ຽວກັບວິທີການແກ້ໄຂບັນຫາຕ່າງໆໃນໂລກ. ນັກສຶກສາອາເມລິກາໃນນິວຢອກມີໂອກາດທີ່ດີເລີດທີ່ຈະດຳເນີນການ ໂທວິດີໂອກັບຫ້ອງຮຽນໃນປະເທດການາ. ພວກເຂົາໄດ້ສົນທະນາກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການເລືອກຕັ້ງແບບປະຊາທິປະໄຕຄັ້ງທຳອິດຂອງປະເທດການາ ແລະ ການເລືອກຕັ້ງປະທານາທິບໍດີອາຟຣິກາ-ອາເມລິກາຄົນທຳອິດຂອງສະຫະລັດ. ມັນເປັນຕົວຢ່າງທີ່ດີເລີດຂອງການໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳທີ່ແຕກຕ່າງ ໃນຂະນະທີ່ຍັງຊອກຫາຈຸດຮ່ວມເຖິງແມ່ນວ່າຈະຢູ່ໄກກັນຫຼາຍພັນໄມ.

ເລີ່ມການປະຊຸມຜ່ານວິດີໂອຟຣີ!

ບໍ່ຕ້ອງການການດາວໂຫຼດ!

ການປະຊຸມທາງເວັບຍັງຊ່ວຍໃຫ້ສາມາດເຂົ້າເຖິງວິທະຍາກອນຮັບເຊີນທີ່ປົກກະຕິແລ້ວອາດຈະບໍ່ສາມາດບັນຍາຍຢູ່ໂຮງຮຽນຂອງທ່ານໄດ້. ທ່ານສາມາດໃຫ້ທັດສະນະໃນໂລກແຫ່ງຄວາມເປັນຈິງແກ່ນັກສຶກສາວາລະສານຂອງທ່ານໄດ້ໂດຍການຂໍໃຫ້ນັກຂ່າວຂອງໜັງສືພິມໃນເມືອງໃຫຍ່ມີຊ່ວງຖາມ-ຕອບວິດີໂອສົດເປັນເວລາໜຶ່ງຊົ່ວໂມງຈາກຄວາມສະດວກສະບາຍໃນຫ້ອງການຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ. ແນ່ນອນ, ທ່ານສາມາດສົ່ງລາຍຊື່ຄຳຖາມຜ່ານທາງອີເມວ ແລະ ກວດສອບຄຳຕອບໃນຫ້ອງຮຽນ, ແຕ່ການສົນທະນາກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານໃນເວລາຈິງສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານ ພັດທະນາທັກສະການສື່ສານທີ່ສຳຄັນ, ແມ່ນແຕ່ຊ່ວຍກະກຽມພວກເຂົາສຳລັບໂລກແຫ່ງຄວາມເປັນຈິງ.

ການເຊື້ອເຊີນລໍາໂພງແຂກຜ່ານກອງປະຊຸມເວັບສາມາດຄັດຄ້ານການຂັດແຍ້ງກໍານົດເວລາຫຼືການຍົກເລີກການຢ້ຽມຢາມໄດ້. ຖ້າ ລຳ ໂພງທີ່ວາງແຜນໄວ້ມີເຫດສຸກເສີນກະທັນຫັນຫຼືປະເຊີນກັບສະພາບການເດີນທາງທີ່ວຸ່ນວາຍ, ການນັດreາຍຄືນໃis່ແມ່ນງ່າຍກວ່າທີ່ສຸດ (ບໍ່ໃຫ້ເວົ້າເຖິງການໃຊ້ຈ່າຍຫຼາຍຂຶ້ນ!) ຖ້າເຈົ້າເລືອກສົນທະນາທາງວິດີໂອແທນ.

ເຈົ້າຍັງສາມາດຂໍເຊື່ອມຕໍ່ກັບຫ້ອງຮຽນອື່ນໃນທົ່ວເມືອງທີ່ມີລໍາໂພງແຂກທີ່ຕື່ນເຕັ້ນ. ໂດຍການເຂົ້າຮ່ວມຜ່ານການປະຊຸມທາງວິດີໂອ, ຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າຍັງສາມາດໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກລໍາໂພງແຂກທີ່ມີຊີວິດຢູ່ໄດ້ໂດຍບໍ່ຕ້ອງເສຍຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການເດີນທາງໄປທົ່ວເມືອງ.
ຕົວຢ່າງ, ການເຊື້ອເຊີນຜູ້ບັນຍາຍວິດີໂອຈາກ ພິພິທະພັນໂຄງການຄວາມແຕກໂຕນຂອງຄວາມທົນທານຂອງພິພິທະພັນ Los Angeles ສາມາດຍົກບົດຮຽນໃນປະຫວັດສາດ, ພົນລະເມືອງ, ຫຼືຄວາມບໍ່ຍຸດຕິທໍາທາງສັງຄົມໄດ້ຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ລໍາໂພງທີ່ມີປະສິດທິພາບທີ່ມີປະສົບການໃນມືທໍາອິດໃນອາດຊະຍາກໍາຄວາມກຽດຊັງ, ການຂ້າລ້າງເຜົ່າພັນ, ແລະການເຄື່ອນໄຫວຂອງອໍານາດສູງສຸດສີຂາວສາມາດໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າຫຼາຍກວ່າປື້ມປະຫວັດສາດທີ່ເຄີຍສາມາດສະ ເໜີ ໄດ້, ໂດຍສະເພາະກັບອົງປະກອບຂອງການປະຕິສໍາພັນສົດ.

ກອງປະຊຸມທາງວິດີໂອບໍ່ພຽງແຕ່ສາມາດເຊີນຜູ້ບັນຍາຍຮັບເຊີນເຂົ້າສູ່ໂລກຂອງເຈົ້າເອງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ມັນຍັງສາມາດນຳນັກຮຽນໄປສູ່ສະຖານທີ່ ແລະ ສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເຂົາເຈົ້າອາດຈະບໍ່ເຄີຍໄດ້ເຫັນໃກ້ໆ. ໂຄງການໜຶ່ງກັບໂຮງຮຽນ Pennsylvania ໄດ້ນຳນັກຮຽນໄປເກາະ Montserrat ນ້ອຍໆໃນ Caribbean ເພື່ອສຶກສາກິດຈະກຳພູເຂົາໄຟ. ຫ້ອງຮຽນໄດ້ເຮັດວຽກແບບເວລາຈິງກັບ "ຜູ້ບັນຊາການພາລະກິດ" ທີ່ຖືກແຕ່ງຕັ້ງຜູ້ທີ່ສົ່ງຕໍ່ຂໍ້ມູນແຜ່ນດິນໄຫວ ແລະ ລາຍງານກ່ຽວກັບການໄຫຼຂອງລາວາ, ຄວາມຄືບໜ້າຂອງການອົບພະຍົບ, ແລະ ຄວາມເຂັ້ມຂຸ້ນຂອງພະຍຸເຮີຣິເຄນ. ນັກຮຽນໄດ້ເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອວິເຄາະຂໍ້ມູນທີ່ໃຫ້, ເຮັດການຄາດຄະເນ ແລະ ແນະນຳວິທີການປະຕິບັດ. ນີ້ແມ່ນພຽງແຕ່ຕົວຢ່າງໜຶ່ງຂອງວິທີເຮັດໃຫ້ບົດຮຽນຂອງເຈົ້າມີຊີວິດຊີວາໃນສະຖານະການໂລກຕົວຈິງດ້ວຍ ຊອບແວການປະຊຸມທາງວິດີໂອໃນຫ້ອງຮຽນແບບເສມືນ!

ເຈົ້າສາມາດ ສຳ ຫຼວດຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງບົດຮຽນ“ ມື້ ໜຶ່ງ/ຕອນບ່າຍໃນຊີວິດຂອງ…”. ສອນນັກຮຽນກ່ຽວກັບລັດຖະບານໂດຍການຖາມຕົວແທນໃນທ້ອງຖິ່ນເພື່ອໃຫ້ຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າເບິ່ງປະຈໍາວັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ມັນເປັນສິ່ງ ໜຶ່ງ ທີ່ຈະເວົ້າກ່ຽວກັບວິທີການເຮັດວຽກຂອງນັກກົດາຍ; ມັນເປັນທັດສະນະທີ່ແຕກຕ່າງກັນ (ແລະ ສຳ ຄັນ) ທີ່ຈະມີບ່ອນນັ່ງແຖວ ໜ້າ! ຜູ້ສະpotentialັກທີ່ມີທ່າແຮງ ສຳ ລັບໂຄງການປະເພດນີ້ສາມາດພົບໄດ້ງ່າຍຢູ່ໃນ,ູ່ເພື່ອນ, ຍາດພີ່ນ້ອງ, ຫຼືແມ່ນແຕ່ພໍ່ແມ່ຂອງນັກຮຽນ.

ການເດີນທາງພາກສະ ໜາມ ວິດີໂອ: ການຜະຈົນໄພອັນເປັນຕາຢ້ານ ສຳ ລັບຄ່າໃຊ້ຈ່າຍສ່ວນ ໜ້ອຍ

ມີສິດທິປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງໃນການໄປທັດສະນະສຶກສາຜ່ານການປະຊຸມຜ່ານວິດີໂອທຽບກັບເສັ້ນທາງດັ້ງເດີມ. ສໍາລັບຜູ້ເລີ່ມຕົ້ນ, ມັນມີລາຄາຖືກກວ່າຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ: ການເຂົ້າເຖິງມັກຈະບໍ່ເສຍຄ່າ, ແລະບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງກັງວົນກ່ຽວກັບການສະ ໜອງ ອາຫານທ່ຽງຫຼືການຂົນສົ່ງ. ບໍ່ມີການແຂ່ງຂັນບ້າເພື່ອຊອກຫາຜູ້ທີ່ມີຄວາມສ່ຽງພຽງພໍຫຼືຄວາມສ່ຽງຂອງນັກຮຽນຫຼົງທາງ. ຍັງມີໂອກາດຫຼຸດລົງຂອງນັກຮຽນທີ່ສະແດງອອກເນື່ອງຈາກວ່າພວກເຂົາຢູ່ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນໍາໂດຍກົງຂອງຄູຂອງເຂົາເຈົ້າ. ດີທີ່ສຸດ, ການເດີນທາງພາກສະ ໜາມ ວິດີໂອໃຫ້ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າມີອິດສະລະພາບທີ່ຈະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນພາຍນອກຫຼາຍກວ່າການເດີນທາງໄປຮຽນແບບດັ້ງເດີມ. ມັນເປັນເລື່ອງຫຼອກລວງ, ໂດຍສະເພາະສໍາລັບນັກຮຽນ ໜຸ່ມ, ເພື່ອຊອກຫາຄວາມສົມດຸນລະຫວ່າງຄວາມຕື່ນເຕັ້ນແລະ“ ດັງເກີນໄປ,” ແລະການປະຊຸມທາງວິດີໂອປ້ອງກັນຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະລົບກວນຜູ້ເຂົ້າຊົມຄົນອື່ນ.

ການໄປທັດສະນະສຶກສາຜ່ານວິດີໂອອາດຟັງຄືວ່າມີຂໍ້ຈຳກັດ, ແຕ່ຕົວຈິງແລ້ວມັນສາມາດເປັນວິທີທີ່ດີເລີດສຳລັບນັກຮຽນທີ່ຈະເຂົ້າເຖິງສິ່ງທີ່ການໄປທັດສະນະສຶກສາທຳມະດາບໍ່ສາມາດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້. ບໍ່ມີໂຮງໝໍໃດຈະອະນຸຍາດໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນປ.6 ທັງໝົດສັງເກດເບິ່ງຂັ້ນຕອນການແພດ, ແຕ່ໂຄງການປະຊຸມທາງວິດີໂອຂອງສູນວິທະຍາສາດ ແລະ ອຸດສາຫະກຳຂອງລັດໂອໄຮໂອ ໃຫ້ໂອກາດຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມນັ່ງຟັງການຜ່າຕັດຕົວຈິງ. ໃຫ້ນັກຮຽນຊີວະວິທະຍາຂອງທ່ານມີການນຳໃຊ້ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈໃນຊີວິດຈິງໂດຍການເບິ່ງການຜ່າຕັດປ່ຽນຫົວເຂົ່າທັງໝົດແບບສົດໆ ບ່ອນທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດພົວພັນກັບແພດຜ່າຕັດ ແລະ ພະນັກງານແພດໃນຫ້ອງຜ່າຕັດຂອງໂຮງໝໍຕົວຈິງ.

ສະຖາບັນ Smithsonian ຈະເປັນການເດີນທາງໄປທັດສະນະສຶກສາທີ່ໜ້າອັດສະຈັນທີ່ຈະພານັກຮຽນໄປນຳ, ແຕ່ໂຊກບໍ່ດີ, ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າທ່ານອາໄສຢູ່ໃນເຂດ DC, ມັນອາດຈະບໍ່ແມ່ນທາງເລືອກທີ່ເປັນໄປໄດ້ສຳລັບງົບປະມານຂອງໂຮງຮຽນຂອງທ່ານ. ໂຊກດີ, Smithsonian ສະເໜີການປະຊຸມທາງວິດີໂອໃນຫ້ອງຮຽນຟຣີ ທີ່ນຳພາໂດຍຄູ່ມືພິພິທະພັນ! ຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານສາມາດເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການກ່ຽວກັບສິລະປະ, ປະຫວັດສາດ, ແລະມໍລະດົກ ແລະ ໄດ້ຮັບການເບິ່ງສົດໆຂອງຜົນງານທີ່ໜ້າອັດສະຈັນຂອງສະຖາບັນ.

ການນໍາໃຊ້ການບໍລິຫານ

ການປະຊຸມຜ່ານເວັບສະ ເໜີ ໃຫ້ໂອກາດອັນດີຢູ່ນອກການວາງແຜນບົດຮຽນຄືກັນ. ມັນສາມາດເປັນວິທີທີ່ງ່າຍທີ່ຈະຈັດກອງປະຊຸມພໍ່ແມ່-ຄູກັບພໍ່ແມ່ທາງໄກຫຼືເດີນທາງ. ຖ້າພໍ່ແມ່ເຮັດວຽກຕອນກາງຄືນ, ການປະຊຸມທາງວິດີໂອໃນລະຫວ່າງໄລຍະເວລາວາງແຜນຂອງເຈົ້າສາມາດເປັນວິທີທີ່ດີເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີສ່ວນຮ່ວມໃນການສຶກສາຂອງລູກເຂົາເຈົ້າ. ມັນຍັງເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະຈັດກອງປະຊຸມກັບຜູ້ບໍລິຫານຫຼືຄູສອນຄົນອື່ນ - ແມ່ນແຕ່ການປະຊຸມຄະນະວິຊາ! ຖ້າຄູບໍ່ສາມາດເຂົ້າຮ່ວມດ້ວຍຕົນເອງໄດ້ເນື່ອງຈາກການເຈັບເປັນຫຼືເວລາພັກຜ່ອນ, ລາວສາມາດເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ຜ່ານການປະຊຸມທາງເວັບ.

ການປະຊຸມຜ່ານເວັບແລະວິດີໂອສາມາດເປັນວິທີທີ່ດີໃນການສ້າງເຄືອຂ່າຍແລະລະດົມສະwithອງກັບນັກການສຶກສາຄົນອື່ນ. ສົມມຸດວ່າເຈົ້າສົນໃຈຢາກເລີ່ມຕົ້ນເຮັດສວນສະຸນໄພໃນຫ້ອງຮຽນ, ແຕ່ບໍ່ແນ່ໃຈກັບວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດໃນການໃຊ້ພື້ນທີ່ຂອງເຈົ້າ. ເຈົ້າໄດ້ພົບເຫັນ blog ຂອງຄູສອນບ່ອນທີ່ເຈົ້າໄດ້ສົນທະນາກ່ຽວກັບໂຄງການທີ່ຄ້າຍຄືກັນທີ່ຫ້ອງຮຽນຂອງນາງປະຕິບັດໄດ້ສໍາເລັດແລະຕ້ອງການຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບວິທີທີ່ລາວຖອດມັນອອກ. ການປະຊຸມທາງວິດີໂອດ່ວນທີ່ນາງຍ່າງພາເຈົ້າຜ່ານຫ້ອງຮຽນຂອງນາງແລະສະແດງໃຫ້ເຈົ້າເຫັນຂັ້ນຕອນທີ່ນາງໄດ້ເຮັດແທ້ can ສາມາດສ້າງໂລກທີ່ແຕກຕ່າງ. ຄວາມເປັນໄປໄດ້ແມ່ນບໍ່ມີທີ່ສິ້ນ!

ສຸດທ້າຍ, ໂຄງການຮຽນທາງໄກແລະຫຼັກສູດອອນໄລນ also ຍັງສາມາດເກັບກ່ຽວຜົນປະໂຫຍດຂອງການປະຊຸມຜ່ານເວັບ. ຜູ້ສຶກສາສາມາດສະ ເໜີ ເວລາເຮັດວຽກຜ່ານກອງປະຊຸມເວັບເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນມີປະສົບການເປັນສ່ວນຕົວຫຼາຍຂຶ້ນກ່ຽວກັບການມອບrangingາຍຕັ້ງແຕ່ເອກະສານເປັນໄລຍະ, ໂຄງການຮ່ວມມື, ແລະການນໍາສະ ເໜີ. ການບັນຍາຍຍັງສາມາດເຮັດໄດ້ຜ່ານການປະຊຸມທາງເວັບ; ໃນຂະນະທີ່ມັນມີປະໂຫຍດທີ່ຈະບັນທຶກການບັນຍາຍ, ມັນຈະລົບລ້າງການຕັ້ງຄໍາຖາມໃນເວລາຈິງແລະສາມາດເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈບົດຮຽນໄດ້ຍາກຂຶ້ນ.

ວິທີຕ່າງ that ທີ່ການປະຊຸມຜ່ານເວັບແລະວິດີໂອສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນແລະນອກ ເໜືອ ໄປຈາກນັ້ນມີຈໍານວນຫຼາຍແລະແຕກຕ່າງກັນ. ແລະມັນບໍ່ໄດ້meanາຍຄວາມວ່າອຸປະກອນສະເພາະລາຄາແພງ, ສໍາລັບທຸກ classroom ຫ້ອງຮຽນ. ຫຼາຍກິດຈະກໍາສາມາດເຮັດໄດ້ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບຄອມພິວເຕີຫຼືແທັບເລັດໃດ ໜຶ່ງ ແລະຄາດການໃສ່ ໜ້າ ຈໍທີ່ໃຫຍ່ກວ່າຖ້າຈໍາເປັນ. ເຖິງແມ່ນວ່າຫ້ອງຮຽນສ່ວນຕົວຂອງເຈົ້າບໍ່ມີອຸປະກອນທີ່ເຂົ້າກັນໄດ້, ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງມີສູນສື່ມວນຊົນພ້ອມກັບທຸກຢ່າງທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການ. ວຽກທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດແມ່ນມັກຈະເລືອກເອົາວິທີທີ່ເຈົ້າຈະໃຊ້ເຕັກໂນໂລຍີເພື່ອຂະຫຍາຍຂອບເຂດຂອງຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າ!

ບໍ່ມີບັນຊີບໍ? ລົງທະບຽນດຽວນີ້ຟຣີ!