Dəstək
İclasa qoşulunDaxil ol QeydiyyatGiriş İclasa qoşulunÜzv olunDaxil ol 

Yaxşı Virtual Müəllim necə ola bilərəm?

Sinifdə masada oturan müəllimin çiyin görünüşü, noutbukda gənc tələbə ilə video konfrans vasitəsilə söhbətBir onlayn dünyada maraq qazanmağa davam etdikcə, tədris, məşqçilik və digər məlumat ötürmə növləri populyarlıq qazanır. Öyrənmək istədiyiniz çox şey parmaklarınızın ucunda - faktiki olaraq!

Ancaq onlayn məkanda video konfrans texnologiyası ilə dərs verərkən həqiqətən parlaq olmaq üçün nə lazım olduğunu bilmək istəyən müəllimlər və müəllimlər üçün bilmək lazım olan bir neçə şey var. Fantastik bir virtual müəllim olmaq üçün varlığınız olmalıdır. Həqiqətən budur! Gəlin onu bir az da parçalayaq və virtual mühitdə olmağın nə demək olduğunu araşdıraq.

Müəllimin yazı lövhəsi qarşısında video söhbət vasitəsi ilə mühazirə oxuduğunu göstərən masa üstü monitorun görünüşünü bağlayınBacarıqlarınız

Bir pedaqoq olaraq nə etdiyinizi artıq bilirsiniz! Yalnız bir neçə sadə tweaks ilə, bildiyiniz şeyi həqiqətən onlayn bir şəkildə "gətirmək" üçün itiləşdirə və özünüzü tam şəkildə təqdim edə bilərsiniz. Əlinizdə olanlarla necə işləmək olar:

  1. Uyğunlaşırsınız
    Snafus baş verir. Çətin suallar ortaya çıxır və texnologiya yenə də uğursuz olur. Sakit, soyuqqanlı və toplanmış olmağı bacarmaq hər kəsi diqqət mərkəzində saxlayır və lider olaraq mövqe tutmağa davam edir.
  2. Yaradıcılıqla öyrətmək bacarığınız var
    Xüsusilə rəqəmsal bir mühitdə qutunun xaricində düşünmək, təzə və əyləncəli öyrənməyə davam edir! Tədris fikirlərinizi dəstəkləyən rəqəmsal vasitələrə güvənərək şagirdlərə daha çox məlumat saxlamağa kömək edin. Bütün ağır yükləri qaldırmaq lazım deyil. Canlı virtual təlimat, qeydə alınan sessiyalar, canlı təqdimatlar, video axını və daha çoxunu sınayın!
  3. Güclü Ünsiyyət Bacarıqlarınız var
    İstiliyiniz və xeyirxahlığınız, özünüzü necə onlayn danışmağınızdan və özünüzü tutmağınızdan qaynaqlanır. Şagirdlərin özlərini təhlükəsiz hiss etmələrini və açılmaq və öyrənmək istəklərini təmin etmək üçün zorakı olmayan və ya dəvətli ünsiyyət işlərindən istifadə etmək. Aydın və qısa olun və tez -tez və qısa təsirli ünsiyyət quraraq etibar yaradın.
  4. Özünüzü Mövcud edirsiniz
    Bəzi tələbələr digərlərindən daha çox dəstəyə ehtiyac duyacaqlar. Şagird müəllim əlaqəsinin böyük bir hissəsi suallara cavab vermək və lazım olduqda dəstək verməkdir. Ofis saatlarında və ya e -poçt vasitəsi ilə kömək göstərmək, öyrənmək istəyən şagirdlərin və müəllimlərin səbəb daxilində mövcud və əlçatan qalması üçün uzun bir yoldur.
  5. Yaxşı Geribildirim Verirsiniz
    Konstruktiv, təqdirəlayiq və öyrənmə fürsəti verən rəy qiymətsizdir. Müntəzəm və ardıcıl rəylərin üstündə olmaq, əlaqəni və problem həllini təşviq edir.
  6. Siz Dəstəklisiniz
    Bacardığınız qədər, hər bir qarşılıqlı əlaqəni xoş və müsbət hala gətirməyə çalışın. Uzaqdan belə ürəklərə toxunub dəstək ola bilərsiniz. Rahatlıq verin, yeni şeylər sınayın və şagirdlərin mübarizə aparmasına və ya uğur qazanmasına təşviq edin! (alt etiket: Müəllimin yazı lövhəsi qarşısında video söhbət vasitəsi ilə mühazirə oxuduğunu göstərən masa üstü monitorun görünüşünü bağlayın.)
  7. Ehtiraslısan
    Bir şeyə ehtiraslı olduğunuzda, sözlərinizdən, bədən dilinizdən, tonunuzdan və davranışlarınızdan keçir. Onlayn bir mühitdə dərs vermək hələ də bunun üçün konteyner verir. İfadə və hərəkət tərziniz biliklərinizi necə ötürəcəyinizə çox təsir edəcək!
  8. Texniki Bacarıqlarınız var
    Bir dərəcədə təhsil texnologiyasında necə hərəkət etməyi bilirsiniz. Əgər etməsəniz, sizin üçün intuitiv və naviqasiyası asan olan və avadanlıq, mürəkkəb qurulma və ya yükləmələr tələb etməyən pulsuz bir video konfrans həlli var!

Təcrübənizdə Bacarıqlarınız

Onlayn sinifinizlə daha dinamik və emosional əlaqələr qurmaq üçün bu bacarıqları tətbiq etməyin bir neçə yolu var:

  1. Danışıq Varlığının Ardınca Gedin
    Kursunuzun, kiçik qrupunuzun və ya bir seansın qarşısında özünüzü necə onlayn təqdim etməyiniz, varlığınızı qurmaq üçün vacibdir. Danışmağınız və bədəninizi necə istifadə etməyiniz, özünüzü necə tərtib etməyiniz və özünüzü virtual sinfə gətirməyiniz şagirdlərinizin sizi necə qəbul etməsidir. Deyilənə görə, bağlı qalmaq üçün istifadə etdiyiniz rəqəmsal vasitələr çox vacibdir. Video konfrans üz-üzə ünsiyyət təklif edərkən, digər ünsiyyət kanallarını da xatırlamaq vacibdir. Asinxron dərslərə, mətn söhbətinə, e -poçtlara və əlaqədə qalmağın digər yollarına diqqət yetirmək, öyrənənlərin necə öyrəndiklərini və aldıqları təhsilin keyfiyyətini necə qəbul etdiklərini çox ağırlaşdırır. Qaynar xətt və ya qrup söhbəti və ya Facebook qrupu qurmağa çalışın. Dərs zamanı şagirdləri sual verməyə təşviq edin və mətn sohbet qutusuna daxil olun. Dəstək verən kiçik qruplar üçün iş saatları yaradın!
  2. Vaxtı Yalnız Facetime -ın Ardınca Qoyun
    Müəllimin varlığı ən çox onlayn mühazirə və ya seminar zamanı hiss olunur, lakin bundan əvvəl və sonra baş verənlər, həqiqətən də bir sinifin uğurunu möhkəmləndirir. Müəllimlər həmişə dərsdən sonra dərs planlayır və araşdırırlar. Effektiv onlayn öyrənmə yalnız bir pedaqoqun rahat və nəzarətdə olduğu zaman baş verə bilər. Liderlik keyfiyyətləri virtual bir sinifə rəhbərlik edərkən çox faydalıdır, buna görə də bir dərs tətbiq etmək, logistika öyrənmək və doğaçlama yollarını bilmək sizi yaxşı vəziyyətdə saxlayacaq!
  3. Varlıq = Aydınlıq və Təşkilat
    Hər hansı bir bilik ötürülməsi üçün hər şeyin nizamlı və işə hazır olması öz bəhrəsini verir. Varlığınız və öyrənmək üçün yer tutmağınız axınınızı və tələbələrin virtual mühitdə necə izləyə biləcəyini çox təsir edir. Masaüstünüzün səliqəli olduğundan və sənədlərinizin və sənədlərinizin yaxınlıqda olduğundan əmin olun. Resurslarınızın harada saxlanıldığını bilin, beləliklə onlara daxil ola bilərsiniz və tələbələriniz də! Videokonfrans texnologiyanızda gəzərkən özünüzü əmin hiss etdiyiniz zaman, bu sizin varlığınızı təsdiq edən və hər kəs üçün ahəngdar bir quruluş yaradan tədris tərzinizdən keçir.
  4. Tələbə rəyini alın
    Müəllimin iştirakı həmişə davam edən bir işdir və şagirdlərə və məzmun materialına uyğun olaraq aşağı düşə bilər. Suallar verərək və ehtiyaclarına uyğunlaşa bilməklə şagirdlər üçün nələr işlədiyindən xəbərdar olun. Onların rəyi, necə görünə biləcəyinizi tənzimləməyinizə və istədiklərini onlara verməyinizə kömək edəcək. Anketlər, anketlər və ya anketlər daxil etməyə çalışın onlayn təklif qutusu. (alt etiket: Evdəki masada səylə işləyən, yazan, qeyd edən və açılmış bir noutbukdan işləyən gənc qadın.)
  5. Əlaqələr qurmağa diqqət yetirin
    Mövcudluq, hətta faktiki olaraq, onlayn bir mühitdə insan əlaqəsini gücləndirir. Bu əlaqələr şagirdlərə daha dərin bir bağ hiss etmələrinə və öyrəndiklərini həmyaşıdları və müəllimləri ilə birləşdirməsinə kömək edir. Bir -birinizlə əlaqələr və sizinlə əlaqələr etibar yaradır və öyrənmənin əsasını qoyur. Yoldaşlıq və mənəviyyat öyrənmənin mənimsənilməsinə təsir göstərir. Strategiyalara dərsin əvvəlində buz qırıcılar və ya şəxsi bir hekayə paylaşmaq daxildir. Qrupda qeydiyyatdan keçə bilərsiniz "Təşəkkür, üzr və ya aha!"

Gənc qadın evdə masada səylə işləyir, yazır, qeydlər aparır və açılmış noutbukdan işləyirVarlığınızı çatdığınız və öyrətdiyiniz hər bir şagird hiss edir. FreeConference.com, necə göründüyünüz və tələbələrinizin sizi onlayn bir mühitdə qəbul etməsi arasındakı əlaqəni asanlaşdırsın. Güvənə biləcəyiniz pulsuz video konfrans proqramı ilə tədrisinizi gücləndirən xüsusiyyətlərdən istifadə edərək təsir edə bilərsiniz. İstifadə edin Pulsuz Ekran Paylaşımı, Pulsuz Video konfransPulsuz Konfrans zəng onlayn tədris tərzinizi formalaşdırmaq və həyatınızı dəyişdirmək.

İndi başlayaraq Pulsuz Konfrans Zənginə və ya Video Konfransa ev sahibliyi edin!

FreeConference.com hesabınızı yaradın və işinizin və ya təşkilatınızın işə düşməsi üçün lazım olan hər şeyə daxil olun, məsələn video və Ekran Paylaşımı, Zəng Planlaşdırma, Avtomatik E -poçt Dəvətləri, XatırlatmalarVə daha çox.

NOW KAYıT
keçmək