تتأثر جودة تعليم الطالب بشكل كبير بجودة المعلم. إن توظيف مدرسين يتمتعون بخلفية مناسبة وثقافية تنسجم مع قيم المدرسة (أو المحتوى التعليمي) يُمكّن المتعلمين. بطبيعة الحال ، يعد هذا وضعًا مربحًا للجميع ، حيث يشعر المعلمون بعد ذلك بالقدرة على التدريس عندما تكون البيئة بيئة رعاية.
مع هذا التدفق للمعلمين من جميع أنحاء العالم ، كل واحد يجلب خبرته الخاصة وأسلوب التعلم الخاص به إلى الطاولة ، كيف يمكن للمسؤولين الشعور بالثقة في قدرتهم على العثور على الشخص المناسب لهذا الدور؟ إنها عملية تستغرق وقتًا طويلاً للتصفية يستأنف وإجراء مقابلات فردية. الاجتماع شخصيًا يستبعد المرشحين الذين العمل عن بعد أو تتقدم حاليًا في الخارج للحصول على وظيفة في المستقبل. بالإضافة إلى ذلك ، تكون المقابلات الهاتفية مفيدة فقط في نهاية مرحلة المقابلة. إذن ، كيف يمكنك استبعاد المرشحين بشكل فعال في البداية دون تجاهل ما تبحث عنه؟
مع الفصول الدراسية تصبح رقمية على أي حال، فمن المنطقي فقط الاستفادة من قوة مؤتمرات الفيديو. تمنح مؤتمرات الفيديو لإجراء المقابلات وكذلك إنشاء مقاطع فيديو على غرار المقابلة مجموعة أكبر من المتقدمين فرصة للتعيين دون إغراق المديرين بأعداد كبيرة من الأوراق الإضافية. تقطع مؤتمرات الفيديو في الوقت الفعلي ومقابلات الفيديو الفوضى. فيما يلي بعض الاقتراحات التي يجب مراعاتها عند استخدام مؤتمرات الفيديو في التوظيف:
أرسل مهمة فيديو على غرار المقابلةفي مقابلة في اتجاه واحد، المسؤولين وفريقهم وضع قائمة موحدة من الأسئلة للإجابة على المرشحين. باستخدام برامج مؤتمرات الفيديو، الأمر كله يتعلق بالانضمام إلى الاجتماع الافتراضي وتحقيق الرقم القياسي. ولا يتعين على الفريق أن يكون في نفس الغرفة عندما يقوم كل فرد بتقديم هويته وماذا يفعلون ويسجل أسئلتهم ليجيب عليها المرشح. بمجرد ظهور كل عضو في مجلس الإدارة وتقديم أسئلته، يمكن إرسال التسجيل إلى المرشحين للرد عليهم. توفر هذه العملية الوقت لأنه يمكن إرسالها إلى مجموعة المواهب بضربة واحدة! يتم التسجيل للأمام مع ظهور كل صانع قرار أو مسؤول في مكان واحد.
بالإضافة إلى ذلك ، يساعد رد الفيديو على فيديو الأسئلة الموحد في استبعاد المعلمين الخطأ من المعلمين المناسبين. يتم إهدار وقت أقل في الاتصال بالمرشحين ، لذلك يمكن للمسؤولين استخدام وقتهم بحكمة مع المتقدمين الذين قد يكون لديهم المزيد من الوعود.
تعد المقابلات عبر الفيديو جديدة وقد تجعل فكرة إجراء المقابلات أمام الكاميرا المرشحين غير مرتاحين بعض الشيء. إن تقديم مقابلة فيديو أو المشاركة في مقابلة فيديو ثنائية الاتجاه يتضمن حقًا الجلوس أمام كاميرا الويب وضرب الرقم القياسي. الشيء الوحيد الذي يجب مراعاته هو ذلك تعد التكنولوجيا جزءًا كبيرًا من الفصل الدراسي، لذلك من المهم أن تكون مرتاحًا لها واستخدامها. قد يكون المرشح الذي يتمتع بالذكاء التكنولوجي هو العامل المميز فقط إذا كان لديه ، على سبيل المثال ، تطابق وثيق في الخبرة العملية. للمساعدة في تهدئة المرشحين ليكونوا صريحين أمام الكاميرا ، أثناء إرسال دعوات بمعلومات مؤتمرات الفيديو ، قم بتضمين سبب منطقي موجز حول كيفية منحك هذه العملية ، والمسؤول ، مزيدًا من الأفكار وكيف تساعد في تسريع العملية. اذكر كيف أنها فرصة للمجندين المحتملين لإظهار شخصيتهم وكيف أنها فرصة لاستعراض مهارات الاتصال الخاصة بهم - وكل ذلك يساعدهم على إحراز الوظيفة! وكلما زاد فهمهم للمنطق ، زاد احتمال مواجهتهم للتحدي والانفتاح.
شجع التعاون مع الفريقيستغرق الأمر أكثر من شخص لاتخاذ القرار النهائي في عملية التوظيف. يعد التعاون بين جميع صانعي القرار أمرًا مهمًا لتجنب الانقلاب في المستقبل أو إعداد شخص غير لائق. يمكن مشاركة المقابلات أحادية الاتجاه وإعادة توجيهها بين أعضاء مجلس إدارة المدرسة ليتم عرضها في أي وقت ، بينما تربط جلسات مؤتمرات الفيديو الحية الأشخاص في الوقت الفعلي ، ويمكن تسجيلهم في وقت لاحق. إذا لم يتوفر شخص له رأي في عملية التوظيف ، فيمكنه عرض التسجيل لاحقًا عبر السحابة أو من خلاله ملف تقاسم.
اسمحوا Freeconference.com. أن تكون منصة مؤتمرات الفيديو المتماسكة التي تمكن المسؤولين من التسجيل المسبق لمقابلات الفيديو أو عقد جلسة في الوقت الفعلي. اجعل عملية التوظيف أسهل من خلال تضمين عنصر مرئي يسمح للمرشحين بإضفاء مصداقيتهم على الشاشة. ميزات مثل مؤتمرات الفيديو المجانية, مكالمات جماعية مجانية, ملاحظات موجزة مفصلة و الأكثر من ذلك، يسرع على متن الطائرة.
[ninja_forms id = شنومكس]
قم بإنشاء حساب FreeConference.com الخاص بك وتمتع بالوصول إلى كل ما تحتاجه لعملك أو مؤسستك لبدء العمل ، مثل الفيديو و مشاركة الشاشة, جدولة المكالمات, دعوات البريد الإلكتروني الآلي ، والتذكير، وأكثر من ذلك.
