ווי אַן אָנליין ווהיטעבאָאַרד יפעקטיוולי העלפּס מיט צייט מאַנאַגעמענט פֿאַר עדזשיוקייטערז

פֿאַר עדזשיוקייטערז וואָס פאָרעם די מחשבות פון סטודענטן, צייט איז אַ לימיטעד מיטל. דיגיטאַל קלאַסרומז האָבן געהאָלפֿן צו שאַפֿן בעסער אַרבעט / לעבן ינאַגריישאַן (פֿאַר ביידע סטודענטן און לערערס), אָבער צייט איז פון די עסאַנס, ניט ווייניקער, און לאָזן אונדז פּנים עס; צי איר זענט אין אַן אָנליין קלאַסצימער אָדער ניצן ווידעא קאַנפראַנסאַז ווי אַ געצייַג אין אַ פאַקטיש קלאַסצימער, סקעדזשולז זענען פול מיט קלאסן צו פּלאַן, קעריקיאַלאַמז צו אַנפאָולד און אַ סילאַבאַס צו אַדכיר צו. עס איז נישט ומגעוויינטלעך פֿאַר לערערס צו פילן אָוווערוועלמד דורך די נומער פון טאַסקס וואָס דאַרפֿן צו באַקומען געטאן, לאָזן אַליין די ומענדיקייַט פון מאַרקינג וואָס קומט מיט די אַרבעט. עדזשיוקייטערז האָבן די מאַכט צו ינסטיל וויסן און ינספּירירן סטודענטן, אָבער אפילו אין זייער פּרעסטידזשאַס ראָלע, זיי אויך האָבן בלויז 24 שעה אין אַ טאָג.

קאַטינג ברעג טעכנאָלאָגיע ווי ווידעא קאַנפראַנסינג ניצן אַן אָנליין ווהיטעבאָאַרד ינקעראַדזשאַז בעסער אינפֿאָרמאַציע ייַנטיילונג, פּראָודאַקטיוויטי און עפעקטיוו דיסטאַנסע מיטאַרבעט - וויכטיק סיבות פֿאַר בויען אַ נערטשערינג לערנען סוויווע. דורך ניצן קאַלאַבערייטיוו מכשירים ווי אַן אָנליין ווהיטעבאָאַרד, לערערס קענען שפּאָרן צייט און מאַכן די לעקציעס מער ענגיידזשינג פֿאַר סטודענטן.

צי איר זענט אַ פּראָפעסאָר, אַ אַסיסטאַנט, אַ הויפּט, אַ קאָונסעלאָר אָדער ווער עס יז וואָס אַרבעט אין דערציונג, עס איז בלויז אַזוי פיל צייט צו נערטשער אַ תּלמיד ס סקולאַסטיש קאַריערע. פּרוּווט ימפּלאַמענינג אַן אָנליין ווהיטעבאָאַרד צו העלפן איר:

גיין דורך מאַרקינג

ווען סטודענטן שיקן זייער אַסיינמאַנץ דורך אַן אָנליין ווהיטעבאָאַרד, דאָס גיט לערערס אַ שיכטע פון ​​קאַנוויניאַנס. פשוט לאָגינג אויף, מאַרקינג קענען זיין געטאן דורך אַקסעס די טעקעס דורך טעקע ייַנטיילונג און סענטראַליזיישאַן. מיט אַ ביסל קליקס, און דורך ניצן די צייכענונג געצייַג, פּראַדזשעקס קענען זיין יפעקטיוולי גריידיד און אומגעקערט דיגיטאַל. באַמערקונגען, קרייזן און פאַקטיש פּרופינג מאַרקינגז אויף די אַסיינמאַנט זענען דיגיטאַל צוגעשטעלט פֿאַר גרינג לייענען, אַקסעס און רעגע קאַבאָלע אָדער דילינג. ניצן די אָנליין ווהיטעבאָאַרד צו העלפן איר באַקומען דורך די מער סאַבדזשעקטיוו מאַרקינג בשעת געבן סטודענטן די געלעגנהייט צו מיינונג יעדער אנדערע ס די מער אָביעקטיוו מאַרקינג (רעכט אָדער אומרעכט). דאָס איז אַ גרויס געלעגנהייט פֿאַר זיי צו זען ווי זייער פּירז טראַכטן ריספּאַנד צו באַמערקונגען און ווי צו טראַכטן קריטיש וועגן זייער אייגענע ענטפֿערס.

באַקומען אַ שעפּן אויף צייט-צו-לערנען ראַטיאָס

יעדער לערער גיט צייט און ענערגיע אין שאַפֿן אַ לעקציע וואָס רעזאַנייץ מיט סטודענטן, אַזוי עס קומט ווי קיין יבערראַשן אַז אַ 30-מינוט לעקציע קען נעמען דריי שעה צו פּלאַן! דאָס איז אַ שיין גרויס צייט-צו-לערנען פאַרהעלטעניש. דיטש די מאַטיקיאַלאַס פּרעזענטירונג דעק און יבערבייַט צו ניצן די אָנליין ווהיטעבאָאַרד פֿאַר לעקציעס וואָס זענען מער ענגיידזשינג און דאַרפן ווייניקער פּלאַנירונג. באַטראַכטן די צייט פארבראכט פּריפּערינג אַ טעטיקייט קאַמפּערד מיט די לערנען וואָס קומט אויס פון די לעקציע. דאָס איז ווו איר קענען אַרייַננעמען לינקס בשעת איר נוצן אַן אָנליין ווהיטעבאָאַרד אָדער ציען אַרויף טעקעס און בילדער אָדער ציען אין פאַקטיש-צייט אלא ווי צו פאַרברענגען שעה פריער צו שאַפֿן פּרעזענטירונג אָדער פאָטאָקאָפּיינג, דרוקן, קאַטינג, גלוינג, פּאַסטינג און ביינדינג ביכלעך און מאַטעריאַלס - די רשימה גייט אויף!

שנייַדן אַראָפּ מעניאַל טאַסקס

ניצן אַן אָנליין ווהיטעבאָאַרד צו פאַרשפּרייטן יידיאַז מיטל אַלץ איז געטאן דיגיטאַל (און יקסקיוסיז ווי, "מייַן הונט געגעסן מיין לעקציעס," טאָן ניט האָבן אַ געלעגנהייַט ענימאָר!). ניט מער האָבן צו מקור אינפֿאָרמאַציע, קאַלאַט עס און גיין צו די דרוקער און מאַכן קאָפּיעס. עס איז ניט דאַרפֿן צו מאַכן עפּעס איין-סיידאַד אָדער טאָפּל-סיידאַד; סקאַנינג כאַפּאַנז ביי געלעגנהייט, נישט איבער און איבער ווידער; איר טאָן ניט האָבן צו וואַרטן אין שורה צו דרוקן אָדער האַנדלען מיט דרוקער דזשאַמז. עס איז קיין טינט, קיין מאַנגל פון פּאַפּיר, אאז"ו ו. אַלע די גאַנץ פּשוט, אַנויינג און באשטימט קאַנסומינג טאַסקס וואָס געשווינד לייגן אַרויף און עסן אין דיין צייט זענען אַוווידיד דורך ניצן אַן אָנליין ווהיטעבאָאַרד.

מער בלייַביק געדאנקען

עטלעכע שטאָפּן איז שווער צו דערקלערן, און זיכער, קרייַד און אַ בלאַקבאָרד אַרבעט. אָבער וואָס אויב איר קענען לייכט ציען ווידיאס, רעקאָרדעד רעפֿעראַטן, אפילו גיפס וואָס אַקיעראַטלי שטעלן אין בילד וואָס איר פּרובירן צו זאָגן? אַן אָנליין ווהיטעבאָאַרד ברייקס אַראָפּ שווער-צו-אויסדריקן טעמעס דורך געבן איר אַ פּלאַטפאָרמע צו ציען פֿון אנדערע ערטער און זען עס אַלע אויף איין. פּלוס, איר קענען ציען אַ פלאָווטשאַרט אָדער מיינונג מאַפּע, סקיצע יידיאַז אויף דער אָרט און ברענגען אַ לעבן צו די אַבסטראַקט אין פאַקטיש-צייט, און איר שפּאָרן צייט אין די לאַנג לויפן. געדענקט ווען איר 'ד פּלאַצן אַ יקווייזשאַן אָדער דזשאָט אַראָפּ אַ לעקציע, לאָזן די קלאַסצימער און צוריקקומען בלויז צו געפֿינען דיין קרייַד מאַרקינגז ירייסט? מער נישט. היט אַלץ, און שיקן עס צו אַלעמען אַזוי גאָרנישט פעלנדיק! און דו דארפסט נישט איבערשרייבן דאס אלץ נאכאמאל - חלילה!

מיט FreeConference.com, איר קענען באַלעבאָס זיצונג קאַללס און מיטינגז מיט גרינג-צו-נוצן אַודיאָ ווידעא קייפּאַבילאַטיז פֿון ערגעץ - פֿאַר פריי! הנאה די צוגעלייגט נוץ פון די אָנליין ווהיטעבאָאַרד שטריך און היטן ווי איר קענען בעסער פירן דיין צייט אַזוי איר קענען פאָרזעצן צו ינספּירירן, דינגען און יבערמאַכן די בילדונג פון סטודענטן. זען ווי אַ דיגיטאַל אָדער פאַקטיש-וועלט קלאַסצימער קענען זיין פארוואנדלען אין אַ דינאַמיש לערנען סוויווע. לערן מער דאָ.

צייכן אַרויף פֿאַר אַ פריי חשבון פֿאַר דיין קלאַסצימער הייַנט!

[נינדזשאַ_פאָרמס שייַן = 80]