ווי ווידעא קאַנפראַנסינג העלפּס קאָללאַבאָראַטיווע לערנען

צי אַ פּראָפעסאָר אין אַן יערלעך אוניווערסיטעט אָדער אַ לערער וואָס לערנט קינדער - גאָרטן, דער באַגריף בלייבט די זעלבע - קאַמאַנדערינג ופמערקזאַמקייט איז אַ ינטאַגראַל טייל פון דערציונג. ווי אַן עדזשאַקייטער, עס איז ימפּעראַטיוו צו כאַפּן דיין סטודענטן, און די וועג צו טאָן דאָס איז דורך ינטעראַקטיוו לערנען.

פריי ווייכווארג פֿאַר ווידעא קאַנפראַנסאַז איז די מוזן-האָבן געצייַג וואָס גיט עדזשיוקייטערז די אַוועניו צו פירן און מאַכן אַ פּראַל מיט לערנערז. פאַר-שולע אָדער פּאָסטגראַדואַטע, אָנליין אָדער אָפפלינע, קאַלאַבערייטיוו לערנען האט די פּאָטענציעל צו טאַקע פאָרעם די וועג פון לערנען און אַבזאָרבד מאַטעריאַל.

זאל ס אַנפּאַק די פּראַל פון פריי ווידעא קאַנפראַנסאַז אויף בילדונג.

ווי אַזוי איז ווידעא קאַנפראַנסאַז נוציק אין קאָללאַבאָראַטיווע לערנען?

די טעג, אַ קלאַסצימער דאַרף נישט האָבן פיר ווענט. פריי ווידעא קאַנפראַנסאַז טרייסלען דעם טראדיציאנעלן געפיל פון אַ בלאַקבאָרד אין פראָנט פון ראָוז פון דעסקס מיט אַ ווירטואַל לייזונג.

די אָנליין קלאַסצימער קענען נעמען פאָרעם אין אַ פּלאַץ פון וועגן צו אַרייַננעמען אַלע סאָרץ פון לערנערז אין אַ פּלאַץ פון סאַבדזשעקץ, פֿון ביבל שטודיום אין קליין גרופּעס צו סעמינאַרס אין גרויס וואָג און אַלץ צווישן. ווי אַזוי ווידעא קאַנפראַנסאַז זענען עפעקטיוו אין און אַרויס די קלאַסצימער:

ווידעא קאַנפראַנסאַז "אין די קלאַסצימער:"

• געוואקסן לערנער אָנטייל
  גיין דיגיטאַל אין די קלאַסצימער מיטל אַ מער וויזשאַוואַל צוגאַנג איז געווענדט. דעם מאַלטי-דימענשאַנאַל וועג פון לערנען ינווייץ די לערערס צו ייַנטונקען זיך אין דער לעקציע און, ווי אַ רעזולטאַט, קריייץ אַ מער פּאַרטיסאַפּאַטאָרי סוויווע. נעמען די אָנליין ווהיטעבאָאַרד, פֿאַר בייַשפּיל, וואָס קומט ווי אַ ווידעא קאַנפראַנסינג שטריך. עס איז אַ שפּאַס וועג צו ינקאָרפּערייט בילדער, טעקעס און ווידיאס צו טיילן בריינסטאָרמינג, ברעכן אַראָפּ קאַנסעפּס און מיטאַרבעטן צו סקיצע, ציען און לייגן פאַרשידענע עלעמענטן. אַן אָנליין ווהיטעבאָאַרד אפילו העלפּס צו ברענגען ינטראָווערץ פון זייער שאָל!
• אַ דינאַמיש סוויווע
  ינטעראַקטיווע ווידעא קאַנפראַנסינג פֿאַר בילדונג גיט אַ דעזיגנייטיד ווירטועל פּלאַץ פֿאַר סטודענטן צו לערנען, ייַנטיילן, מיטאַרבעטן און קריטיקירן. דאָס אַליין פּושיז אַ מער דינאַמיש לערנען אַגענדאַ דורך ענקערידזשינג פּאַרטיסאַפּאַנץ צו זיין פאָרשטעלן און אין דעם מאָמענט. אויב לעקציעס אָדער פּרעזאַנטיישאַנז זענען רעקאָרדעד, דאָס פּראַמאָוץ אַ מער פלעקסאַבאַל אָפּציע פֿאַר סטודענטן וואָס זענען ניטאָ, און פּאַרטיסאַפּאַנץ געבן אַ וועג צו געפֿינען וואָג אין זייער דינאַמיש לייפסטייל.
• מער מאַכט אין גרופע פּראָבלעם סאַלווינג
  גיין אַליין מיטל אַז איר וועט באַקומען געשווינד, אָבער צוזאַמען צוזאַמען מיטל אַז איר וועט גיין ווייַט. ניצן ווידעא שמועסן ווי אַ געצייַג צו האַלטן די קאָמוניקאַציע שורות צווישן גרופּע מיטגלידער ימפּרוווז די אַרבעט און אַלאַוז סטודענטן צו טיילן און פאַרגלייכן סטראַטעגיעס און יידיאַז. פאַרשטעלן ייַנטיילונג, אַ אָנליין באַגעגעניש, אָדער ניצן די אָנליין ווהיטעבאָאַרד צו דיסקוטירן קאָמפּלעקס געדאנקען ברייקס אַראָפּ באַריערז. און עס קענען זיין דורכגעקאָכט אין פאַקטיש צייט אויך!
• פאַרבינדן צו רימאָוט סטודענטן
  סטודענטן פֿון פאַרשידענע לאָוקיישאַנז קענען פאַרבינדן דעם קורס מאַטעריאַל. מיט דעם פאַרנעם פון די אינהאַלט געלערנט ווידעא קאַנפראַנסינג, לערנערז אין די קלאַסצימער קענען ויסבייַטן הערות מיט אן אנדער תּלמיד אין אַ אַנדערש קלאַסצימער, אָנטייל נעמען אין אַ דעבאַטע מיט אַ ווייַט מאַנשאַפֿט אָדער סעלעקטירן אַ דאָצענט אָדער לייענען באַדי אין אן אנדער אָרט.
• ווייַט פּרעזאַנטיישאַנז און פּראַדזשעקס
  מיט פריי ווידעא קאַנפראַנסאַז וואָס אָפפערס די אָנליין ווהיטעבאָאַרד, סטודענטן האָבן די פרייהייט צו פאָרשטעלן דידזשאַטאַלי, אָדער אין די גשמיות קלאַסצימער אָדער רימאָוטלי. סטודענטן קענען פאָרלייגן פּאַלישט פּרעזאַנטיישאַנז, שטימונג באָרדז, געענדיקט מאמרים און מער - דיגיטאַללי! עס איז גרינגער פֿאַר עדזשיוקייטערז צו צייכן און אַלע סאַבמישאַנז זענען קאַנוויניאַנטלי לאָוקייטאַד אויף איין אָרט.
• נעמען אַ ווירטואַל פעלד טריפּס
  באַרייַכערן דיין קעריקיאַלאַם מיט פילע יקסקערזשאַנז צו קלייַבן פון. דעפּענדינג אויף דיין קורס מאַטעריאַל, איר קענען ברענגען דיין קלאַס אויף אַ פעלד יאַזדע צו אַן אַקטיוו ווולקאַן אָדער איר קענען שיקן זיי די לינק צו באַזוכן אויף זייער אייגן. עס זענען פעלד טריפּס בנימצא פֿאַר סטודענטן ריינדזשינג פון פּריסקול צו פּאָסטגראַד!
• ווייניקער פּאַפּיר, מער טעמפּלאַטעס
  ווידעא קאַנפראַנסאַז אָפפערס אַ מער ווידעא-סענטריק צוגאַנג צו לערנען. ווי אַ רעזולטאַט, פּאַפּיר כאַנדאַוץ איז איינער פון די ערשטער טינגז צו ווערן פאַרעלטערט. אַסיינמאַנץ, סילאַבאַלז, פּראַדזשעקס - אַלע קענען זיין דורכגעקאָכט כמעט דורך שיקן דאָקומענטן און טעקעס דורך טעקסט שמועסן, אַן אָנליין זיצונג אָדער די אָנליין ווהיטעבאָאַרד.

ווידעא קאַנפראַנסאַז "ווי די קלאַסצימער:"

• קאַנעקטינג מיט עקספּערץ
  לערנען אָנליין גיט סטודענטן סטרימליינד אַקסעס צו די אינהאַלט, ווי געזונט ווי די מענטאָרס, קאָוטשיז און לעאַדערס מיט וואָס זיי ווילן צו לערנען. דערצו, עדזשיוקייטערז קענען מיטאַרבעטן מיט דריט פּאַרטיעס ווי מיוזיאַמז, קאַלעקטיווז און אנדערע אינהאַלט פּראַוויידערז און מיטארבעטערס צו לייגן אָטאַנטיסיטי און ויסמעסטונג צו די לויף מאַטעריאַל.
• א גלאבאלע אָנליין נעטוואָרק
  אָנליין, פּלאַץ און צייט זענען ירעלאַוואַנט. ווידעא קאַנפראַנסאַז איז די פאָדעם וואָס קאַנעקץ לערנערז פון אַלע אַרום די וועלט וואָס טיילן אַ וועסטיד אינטערעס אין דעם קורס אינהאַלט. דאָס איז אַ געדיכט יקאָוסיסטאַם צייַטיק מיט וויסן צו טיילן און יקספּיריאַנסיז צו אַנטוויקלען - צוזאַמען. וואָרלדוויעווס און אַבזערוויישאַנז זענען סוואַפּט צו שאַפֿן נייַע פרענדשיפּס און געפֿינען וועגן צו מאַכנ זיך נייַע (און אַלט!) פּראָבלעמס וואָס פירן צו אַן אינפֿאָרמאַציע וועקסל מיט טיף און ברייט.
• פאַראַנען נישע לערנען אַפּערטונאַטיז
  עדוקאַטאָרס מיט זייער נישע וועבינאַרס, אָנליין קלאסן, לויף מאַטעריאַל, עבאָאָקס, עטק., איצט האָבן אַ פייטינג געלעגנהייט צו טיילן און פאַרשפּרייטן זייער וויסן צו לאָעט לערנערז איר זוכט פֿאַר ווי צו מאַך דיין געשעפט אָנליין? עס איז אַן עבאָאָק פֿאַר דעם. ווילן צו נעמען אַ סאָנגרייטינג קלאַס? ויספאָרשן עסנוואַרג פאָטאָגראַפיע? לערנען ווי צו קראָושיי פינגער פּאַפּאַץ? פֿאַרבעסערן דיין סעאָ שרייבן? עס זענען קאָרסאַז פֿאַר יענע!
• נאָן -האַלטן לערנען פֿאַר לערערס
  כּדי צו בלייבן באַטייַטיק און פאָרויס פון די ויסבייג, אפילו עדזשיוקייטערז דאַרפֿן צו לערנען. מיט ווידעא קאַנפראַנסאַז, לערערס קענען זיין אויף שפּיץ פון זייער עקספּערטיז דורך אַקוויירינג נייַ סערטאַפאַקיישאַנז אָנליין, נאָכגיין פאַכמאַן אַנטוויקלונג און קאַנפראַנסינג מיט אנדערע פּראָפעססיאָנאַלס צו לערנען פון.

א ביסל דאס און דאָנץ:

עדוקאַטאָרס וויסן אַז די לערערס אַרבעט בעסטער ווען די לערנען איז געמישט. בלענדיד לערנען וואָס ינוואַלווז צוגעהערט און גערעדט, און טעסץ פאַרשידענע קאָמוניקאַציע סקילז אַידז אין דעם וווּקס פון דעם יחיד.

צו אָנהייבן, פירן אַלע עקספּעקטיישאַנז פון אַלעמען מיט אַ ווידעא שמועסן אָריענטירונג וואָס קריייץ קריסטאַל קלאָר גרופּע גאָולז און יחיד אַקאַונאַביליטי.

באַשטימען דעם ציל, דיפיינד גאָולז און געבעטן אַוטקאַמז. דו זאלסט נישט יבערקערן גרופּעס. האַלטן די גרופּע סיזעס ווי קליין ווי מעגלעך צו ויסמיידן אַז לערנערז נאָר "אַרומפאָרן."

DO באַווייַזן פאַרשידענע סטראַטעגיעס פֿאַר לערנען און ענקערידזשינג אַרבעט צו באַקומען געטאן. פּרוּווט אין די קלאַסצימער אָדער דורך ווידעא קאַנפראַנסינג:

• פישבאָל דיסקוסיעס: אָרגאַניזירן אַ מיטל צו גרויס גרופּע אין אַ ינער רינג און ויסווייניקסט רינג ווו די ינער גרופּע דיסקאַווערז אַ טעמע אָדער טעמע בשעת די ויסווייניקסט גרופּע ליסאַנז, נעמט הערות און אַבזערווז.
• באַסעס גרופּעס: ברעכן אַראָפּ אין קליין גרופּעס צו אַרבעטן אויף איין אַספּעקט פון אַ גרעסערע אַרבעט אָדער דזשענערייט יידיאַז וועגן אַ טעמע אין אַ טיימד סעסיע.
• ראָונד-ראָבין טעכניק: א בריינסטאָרמינג סטראַטעגיע וואָס ינווייץ אַ קליין גרופּע צו באַקומען צוזאַמען אין אַ קרייַז (אָדער אָנליין באַגעגעניש) און געשווינד ענטפֿערן אַ עדזשאַקייטער ס קשיא אָדער פּראָבלעם אין אַ קורץ דיפיינד צייט, אָן קריטיק אָדער ווייַטער דערקלערונג.

טאָן ניט נוצן קאַמפּרייזד פּראָבלעמס אָדער מאַניאַפאַקטשערד פֿראגן. פאַקטיש-וועלט סינעריאָוז פאָרשטעלן פאַקטיש-וועלט סאַלושאַנז פּלוס זיי זענען מער רילייאַבאַל און וויטרינע אַ מער עכט פאַרנעם צו אַרבעטן פֿון.

פאַרלאָזנ זיך טעכנאָלאָגיע וואָס פאַסילאַטייץ טייטער שטריקן קייטן אין גרופּעס און צווישן לערנערז און עדזשיוקייטערז. ווידעא קאַנפראַנסאַז איז דער ווייַטער בעסטער זאַך צו זיין אין מענטש, און אַרבעט צו פאַרמינערן די ריס צווישן ווו מענטשן זענען און ווו זיי ווילן צו גיין!

ווי טאָן איר העכערן קאַלאַבערייטיוו לערנען?

דורך פּראַקטיסינג וואָס איר פּריידיקן! פּראַמאָוטינג קאַלאַבערייטיוו לערנען סטאַרץ דורך פּרייאָראַטייזינג מיטאַרבעט איבער פאַרמעסט. ווידעא קאַנפראַנסינג איז ינייטלי דיזיינד צו שטיצן דעם טיפּ פון לערנען צוגאַנג. ווי אַ כייפּער-וויזשאַוואַל, ענגיידזשינג און קאַנעקטיווע פּלאַטפאָרמע, קאַלאַבערייטיוו לערנען איז בלויז דער אָנהייב!

לערערס, אַדמיניסטראַטאָרס, קאָונסעלאָרס, פּראָפעססאָרס און ווער עס יז וואָס איז אין די פעלד פון בילדונג קענען אַדאַפּט אַ מער קאַלאַבערייטיוו לערנען סטיל וואָס נערטשערז קוואַפּעריישאַן, צוזאַמענאַרבעט און האַרמאָניע.

אפילו אויב איר זענט אַ אַנטראַפּראַנער וואָס מאַדרעך אנדערע אַנטראַפּראַנערז אָדער בלייבן-אין-שטוב מאַם לערנען ווי צו ברעסטפיד אָנליין, דאָ זענען עטלעכע ביישפילן פון לערער מיטאַרבעט:

1. לערערס קענען לערנען און לערנען פון איינער דעם אנדערן
   פאָסטער פּאַרטנערשיפּס, ייַנטיילן אַפיליאַץ און שטיצן יעדער אנדערע צו וואַקסן, ויסבייַטן מעשיות און טיילן הערות. בייַט סקילז און דיסקוטירן וואָס איר געלערנט אויב איר באַקומען נייַע אינפֿאָרמאַציע אין אַ נאַכט קלאַס איר נעמען.
2. שטעלן דיין ציין אין אַן עקסטרע גרויס פּרויעקט
   נעמען אויף אַ פּרויעקט וואָס איז ווייַט ווייַטער פון דיין סקילז גאַנג ריקווייערז אַלע הענט אויף דעק. ויספאָרשן אן אנדער ויסמעסטונג פון מיטאַרבעט דורך ריטשינג אויס צו אנדערע עדזשיוקייטערז און פאַסילאַטייטערז, אָדער סטודענטן פון אן אנדער דיסטריקט, שולע צו לאַנד צו ציען אַ פאַביאַלאַס מוראַל, אַ ווירטואַל געשעעניש אָדער צדקה אַרבעט.
3. שאַפֿן אַ קאַמיוניטי
   קיינמאָל האַלטן לערנען! שאַפֿן אַ ווירטואַל (אָדער גשמיות) קהל וווּ פּאַרטיסאַפּאַנץ קענען קאָנטראָלירן זיך צו טיילן, רעדן, מיטאַרבעטן און חלום עפּעס צו טאָן מיט בילדונגקרייז אַפּערטונאַטיז, פּראַדזשעקס און גרויס כערי יידיאַז! שיקן ינוויטיישאַנז און רימיינדערז צו פּלאַן אָנליין זיצונג אָדער מאַכן אַ פאַסעבאָאָק גרופּע אָדער יאָוטובע קאַנאַל צו בלייבן פארבונדן.

פּראַמאָוטינג קאַלאַבערייטיוו לערנען איז טאַקע נאָר וועגן ווי איר לערנען און אַרייַנציען אינפֿאָרמאַציע און די וועג איר טאָן דאָס! לאָזן ווידעא קאַנפראַנסאַז געבן איר די אַוועניו צו אַ פאַסטער און מער קאַנעקטיד וועג צו ברעכן אַראָפּ באַונדריז און סאָלווע פּראָבלעמס.

ווי עפעקטיוו איז קאָללאַבאָראַטיווע לערנען?

ווען אונז מיטאַרבעטן מיט עמעצער אָדער אַ גרופּע פון ​​מענטשן, דאָס געצווונגען אונדז צו זען די וועלט מיט אַ נייַע לענסע ווי אונדזער אייגענע. מיר האָבן די געלעגנהייט צו לערנען פֿון אנדערע מענטשן ס מיינונגען, יקספּיריאַנסיז און טראכטן. כאָטש דאָס קען טייל מאָל פאַרשאַפן רייַבונג, אָבער דאָס איז דער זעלביקער רייַבונג וואָס קען פאַרשאַפן שאַפונג.

קאָללאַבאָראַטיווע לערנען אין אַלגעמיין, און דורך ווידעא קאַנפראַנסאַז, דעוועלאָפּס געזעלשאַפטלעך סקילז, געבן וועג צו פּירז לערנען פון יעדער אנדערער, ​​אַרבעט צו בויען צוטרוי, קאַמאַראַדעריע און פארשטאנד; העלפּס צו דינגען אין לערנען, שלייַפן קאָמוניקאַציע סקילז, באַקומען בטחון אין קאַלטיווייטינג אַ קול, אָפפערס שטיצן און שאַפּעס די וועג אַ מענטש לעסאָף ינטעראַקץ מיט אנדערע אויף אַ מיקראָ און מאַקראָו מדרגה.

כּמעט יעדער קאַמף וואָס מיר טאָן איז קאַלאַבערייטיוו, שטענדיק ינוואַלווינג אַ קשיא און ענטפֿערן, אַ פאַרהאַנדלונג אָדער אַ וועקסל. לערנען איז נאָר דער ווייַטער שריט אַרויף, און ווען עס איז געמאכט קאַלאַבערייטיוו, די בענעפיץ און רעזולטאַטן זענען מאַקסאַמייזד!

וואָס זענען די בענעפיץ פון מיטאַרבעט אין בילדונג?

ווייכווארג פֿאַר ווידעא קאַנפראַנסאַז אָפפערס אַ קשר צווישן די עדזשאַקייטער און די לערנער. דורך פאַרקירצן די ווייַטקייט (לעסאָף, מאכן עס ויסקומען ווי עס איז קיין דיסטאַנסע!) מיט טעכנאָלאָגיע, די בענעפיץ פון רילייינג אויף ווידעא זענען באַונדלאַס! כל איר דאַרפֿן איז אַ מיטל, אינטערנעט פֿאַרבינדונג, רעדנער און מיק, און ווער עס יז פון ערגעץ קענען לערנען און אָדער לערנען (עס העלפּס אויב איר האָבן אַ אָפֿן מיינונג אויך!).

וואָס זענען די בענעפיץ פון קאַלאַבערייטיוו לערנען?

1. שפּאָרן צייט און געלט
   די נוצן פון ווידעא קאַנפראַנסינג סאַוועס אינסטיטוציעס און ינסטראַקטערז צוויי פון די מערסט טייַער רעסורסן, צייט און געלט. די רעכענונג איז גרעסער, וואָס מיטל מער מענטשן קענען אַקסעס די זעלבע קלאַס. פּלוס, עס אָפפערס אַ אַקסעס פונט פֿאַר קליין-צייט ינסטראַקטערז מיט היפּער נישע אָפרינגז צו מיטאַרבעטן אויף אַ וועג וואָס קען נישט זיין מעגלעך אין אַ גשמיות באַשטעטיקן.
2. זיצן אין אַ גלאבאלע קלאַסצימער
   סטודענטן קאַמפּרייזינג די "קלאַסצימער" זענען פאַרייניקט דורך אַ שערד אינטערעס אין לערנען און טעמעס, נישט די געגנט. ענלעך באַקגראַונדז קען זיין פאָרשטעלן, אָבער מיט מענטשן וואָס אַקסעס די לערנען מאַטעריאַל פֿון אַלע איבער די וועלט, די ווירטועל סוויווע פּלוצלינג אָפּענס זיך צו אַ מער דייווערס לערנען סוויווע.
3. אַ ענריטשט דערפאַרונג
   מענטשן פון אַלע גייט פון לעבן מיט פאַרשידענע יקספּיריאַנסיז און מעשיות צו טיילן מאַכן זיך די קלאַסצימער. זייער אַרייַנשרייַב און דערוואַרטונג שאַפֿן אַ מאַלטי-בונט און לייערד סוויווע פֿאַר אַ ענריטשינג דערפאַרונג וואָס גיט פאַרשידענע פּערספּעקטיווז און מיינונגען.
4. אומקערן דרעאַמס אין פאַקט
   מיט ווידעא קאַנפראַנסינג, לערנען קענען פּאַסירן אויף דער ערד. אויב איר האָט טאָמיד געחידושט ווי דאָס איז צו באַזוכן די פּיראַמידס, ונטערטוקנ זיך דורך די גרויס באַריער ריף אָדער ויספאָרשן קריסטאַל קאַוועס, איר קענען געפֿינען זיך! מאַכן לעקציעס און לערנען מער דינאַמיש און פאַרביק דורך ניצן די מכשירים צו לייגן לעבן און דערפאַרונג צו טעאָריע, און שאַפֿן אַ מער פולשטענדיק פארשטאנד פון ווי די וועלט אַרבעט.
5. לייג מער 1: 1 צייט
   קיינער לערנט פּונקט דער זעלביקער וועג. די געלעגנהייט צו געבן סטודענטן איין-איין צייט איז זייער ווערטפול פֿאַר זייער לערנען. די מינינגפאַל ינטעראַקשאַנז געבן נישט בלויז עדוקאַטאָרס באַמערקונגען, אָבער עס מאכט סטודענטן פילן ווייניקער ווי אַ נומער און מער ווי אַ מענטש! ווידעא קאַנפראַנסינג אָפפערס אַ צוויי-וועג קאָמוניקאַציע פּלאַטפאָרמע וואָס ינקעראַדזשאַז פאַסעטימע און אַלאַוז אַ דיאַלאָג וואָס ברענגט פּראָבלעמס און אָפפערס סאַלושאַנז.

לעקציע פּלאַנז וואָס ינקאָרפּערייט ווידעא קאַנפראַנסאַז מאַכן דיפּער, ריטשער אַפּערטונאַטיז פֿאַר לערנען:

• עדוקאַטאָרס קענען דערגרייכן סטודענטן וואָס קענען נישט טיפּיקלי אָנטייל נעמען אין קלאַס (דאָרפיש אָרט, לערנען דיסאַביליטיז, געזונט טנאָים, עטק.)
• קלאסן קענען זיין רעקאָרדעד צו ענשור אַז די לערנערז זענען אין די גיכקייַט אָדער אַז די קלאסן פּאַסיק זייער פּלאַן
• עקספּערץ קענען מאַכן די קרעדיביליטי און אינטערעס פון דעם קורס, קינאָוט, סעמינאַר, עטק.
• איין-צו-איין צייט איז סקעדזשולד, שיין און גרינג בנימצא
• פאָטער-לערער ווידעא קאַנפראַנסאַז פֿאַר טיף טשאַץ און דיסקוסיע
• קלאַסצימער קענען זיין טראַנספּאָרטאַד צו ווייַט לענדער מיט גלייך אַקסעס צו לעבן פידז און ווירטועל פעלד טריפּס

מיט FreeConference.com, איר קענען ברעכן אַראָפּ די פיר ווענט און באַונדריז פון קיין קלאַסצימער צו ינספּירירן מער דינאַמיש לערנען. לערנען מיט ווידעא קאַנפראַנסאַז גיט שאַרף לערנערז די יינציק געלעגנהייט צו לערנען און וואַקסן פֿון ווו זיי זענען. עס זענען קיין פּלאַץ, צייט און אָרט ריסטריקשאַנז ווען איר קענען טרעפן און לערנען אָנליין.

איר זוכט פֿאַר דער בעסטער פריי ווידעא קאַנפראַנסינג אַפּ? FreeConference.com האט אַן אַפּ קאַמפּאַטאַבאַל מיט אַנדרויד און יפאָנע,

ניצן FreeConference.com 'ס ברייט קייט פון פֿעיִקייטן צו פּאַקן לעקציעס און לערנען מיט מער וויזשאַוואַל אַפּעלירן, דינאַמיש באַוועגונג און גרינג צו אַקסעס ווייכווארג. ניט דאַונלאָודז פארלאנגט!