วิธีใช้การประชุมทางวิดีโอในห้องเรียน

ลองนึกภาพการเชิญนักบินอวกาศจากนาซามาบรรยายในห้องเรียนของคุณเกี่ยวกับประสบการณ์การใช้ชีวิตหนึ่งวันในสถานีอวกาศนานาชาติ ไอเดียนี้ดูเหลือเชื่อใช่ไหม? ไม่เลย! ด้วยการประชุมออนไลน์และการโทรผ่านวิดีโอ ความเป็นไปได้นั้นไร้ขีดจำกัดสำหรับชั้นเรียนของคุณ

คู่มือนี้จะแสดงให้เห็นถึงความเป็นไปได้ที่แทบจะไม่มีที่สิ้นสุดของโปรแกรมการประชุมทางไกลออนไลน์สำหรับคุณและนักเรียนของคุณ โดยจะอธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับการนำไปใช้ในบทเรียนในห้องเรียน การทัศนศึกษาผ่านวิดีโอ และแม้แต่การใช้งานด้านการบริหารจัดการ อย่าปล่อยให้ระยะทางหรืองบประมาณที่จำกัดมาเป็นอุปสรรคต่อบทเรียนที่น่าตื่นเต้นของคุณ — ให้การประชุมทางเว็บฟรีเป็นเครื่องมือที่ดีที่สุดของคุณ!

วิธีใช้การประชุมและการสนทนาทางวิดีโอในห้องเรียน 

การเรียนรู้ร่วมกันกับอีกห้องเรียนหนึ่งนั้นมีค่าเพราะเป็นวิธีที่น่าตื่นเต้นสำหรับนักเรียนที่จะแยกตัวออกจากคนรอบข้างและรับฟังมุมมองจากภายนอก อย่างไรก็ตาม มันไม่ง่ายเลยที่จะถอนรากถอนโคนนักเรียนและไปที่โรงเรียนอื่น (หรือแม้แต่ห้องเรียนอื่นที่อยู่ด้านล่างโถงทางเดิน) แล้วคุณจะช่วยให้นักเรียนแตกแขนงออกไปและรับแนวคิดใหม่ๆ ได้อย่างไร

สมมติว่ารัฐบาลท้องถิ่นเสนอแผนปรับปรุงพื้นที่ซึ่งพวกเขาอ้างว่าเป็นส่วนที่ล้าสมัยและทรุดโทรมของเมือง เรื่องนี้สร้างความวุ่นวายเพราะเป็นที่ตั้งของธุรกิจอิสระจำนวนมากที่คัดค้านการเปลี่ยนแปลงใดๆ คุณเคยมีการอภิปรายในชั้นเรียนเกี่ยวกับเรื่องนี้แล้ว แต่คิดว่านักเรียนอาจได้รับประโยชน์จากการฟังมุมมองที่แตกต่างกัน โดยการประชุมทางไกลผ่านเว็บกับอีกชั้นเรียนหนึ่งในเขตของคุณ นักเรียนของคุณสามารถถกเถียงกันอย่างมีชีวิตชีวาเกี่ยวกับผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจและสังคมของการเปลี่ยนแปลง รวมถึงผลกระทบที่อาจเกิดขึ้น มันจะให้มุมมองที่แตกต่างออกไปอย่างสิ้นเชิง — ตัวอย่างเช่น นักเรียนจากโรงเรียนอื่นอาจอาศัยอยู่ใกล้พื้นที่นั้นมากกว่าและมีความเข้าใจเกี่ยวกับอาชญากรรมในปัจจุบันในภูมิภาคและพวกเขาคิดว่าการปรับปรุงอาจช่วยได้อย่างไร หรือบางทีพวกเขาอาจคุ้นเคยกับละแวกนั้นมากกว่าและรู้สึกว่าการเปลี่ยนแปลงจะทำให้ลูกค้าปัจจุบันหนีไป การประชุมทางไกลผ่านวิดีโอเป็นช่องทางที่ง่ายสำหรับนักเรียนในการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและเรียนรู้จากเพื่อนร่วมชั้นที่พวกเขาไม่สามารถติดต่อได้ตามปกติหนึ่งในสิ่งที่ดีที่สุดเกี่ยวกับการประชุมทางไกลผ่านวิดีโอคือระยะทางไม่ใช่ปัญหา ดังนั้นคิดให้กว้าง — แม้แต่ระดับโลก! การสร้างความเชื่อมโยงระหว่างประเทศสามารถเปิดโอกาสให้นักเรียนจากวัฒนธรรมที่แตกต่างกันได้พูดคุยและถกเถียงประเด็นร่วมกันและเหตุการณ์ปัจจุบัน นอกจากนี้ยังสามารถเปิดโอกาสให้พวกเขาได้ระดมความคิดเพื่อหาทางแก้ไขปัญหาของโลกได้อีกด้วย นักเรียนชาวอเมริกันในนิวยอร์กมีโอกาสที่น่าทึ่งในการสนทนาทางวิดีโอกับห้องเรียนในประเทศกานาพวกเขาพูดคุยกันในหัวข้อต่างๆ เช่น การเลือกตั้งประชาธิปไตยครั้งแรกของกานา และการเลือกตั้งประธานาธิบดีแอฟริกันอเมริกันคนแรกของสหรัฐอเมริกา นี่เป็นตัวอย่างที่ยอดเยี่ยมของการให้ความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน ในขณะเดียวกันก็ยังสามารถหาจุดร่วมกันได้แม้จะอยู่ห่างไกลกันหลายพันไมล์

เริ่มการประชุมทางวิดีโอฟรี!

ไม่จำเป็นต้องดาวน์โหลด!

การประชุมทางเว็บยังช่วยให้คุณสามารถเชิญวิทยากรรับเชิญที่อาจไม่สามารถมาบรรยายที่โรงเรียนของคุณได้ตามปกติ คุณสามารถให้มุมมองจากโลกแห่งความเป็นจริงแก่นักศึกษาด้านวารสารศาสตร์ของคุณได้ โดยขอให้ผู้สื่อข่าวจากหนังสือพิมพ์ในเมืองใหญ่มาจัดเซสชั่นถามตอบสดทางวิดีโอเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงจากที่ทำงานของพวกเขาเอง แน่นอน คุณสามารถส่งรายการคำถามทางอีเมลและทบทวนคำตอบในชั้นเรียนได้ แต่การพูดคุยกับผู้เชี่ยวชาญแบบเรียลไทม์จะช่วยให้นักศึกษาของคุณพัฒนาทักษะการสื่อสารที่สำคัญ และยังช่วยเตรียมความพร้อมสำหรับโลกแห่งความเป็นจริงได้อีกด้วย

การเชิญวิทยากรรับเชิญผ่านการประชุมทางเว็บสามารถท้าทายความขัดแย้งของกำหนดการหรือการยกเลิกการเยี่ยมชมได้ หากวิทยากรที่วางแผนไว้มีเหตุฉุกเฉินกะทันหันหรือต้องเผชิญกับสภาพการเดินทางที่ปั่นป่วน การจัดตารางเวลาใหม่จะง่ายกว่ามาก (ไม่พูดถึงความคุ้มทุนอีก!) หากคุณเลือกใช้วิดีโอแชทแทน

คุณยังสามารถขอเชื่อมโยงกับชั้นเรียนอื่นในเมืองที่มีวิทยากรรับเชิญที่น่าตื่นเต้น เพียงแค่รับฟังผ่านการประชุมทางวิดีโอ ชั้นเรียนของคุณยังสามารถได้รับประโยชน์จากวิทยากรรับเชิญสดโดยไม่ต้องเดินทางข้ามเมืองที่มีค่าใช้จ่ายสูง
ตัวอย่างเช่น การเชิญวิทยากรรับเชิญวิดีโอจาก โปรแกรม Bridging the Gap ของพิพิธภัณฑ์แห่งความอดทนลอสแองเจลิส สามารถยกระดับบทเรียนในประวัติศาสตร์ พลเมือง หรือความอยุติธรรมทางสังคมได้อย่างมาก ผู้พูดที่ทรงพลังซึ่งมีประสบการณ์โดยตรงในคดีอาชญากรรมแห่งความเกลียดชัง การฆ่าล้างเผ่าพันธุ์ และขบวนการ White Supremacy สามารถให้นักเรียนของคุณได้มากกว่าหนังสือประวัติศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับองค์ประกอบของการโต้ตอบแบบสด

การประชุมทางวิดีโอไม่เพียงแต่จะเชิญวิทยากรรับเชิญเข้ามาในโลกของคุณเท่านั้น แต่ยังสามารถพานักเรียนไปยังสถานที่และสภาพแวดล้อมที่พวกเขาอาจไม่มีโอกาสได้เห็นอย่างใกล้ชิดอีกด้วย โครงการหนึ่งกับโรงเรียนในรัฐเพนซิลเวเนียได้พานักเรียนไปยังเกาะมอนต์เซอร์รัต เกาะเล็กๆ ในทะเลแคริบเบียน เพื่อศึกษาปรากฏการณ์ภูเขาไฟระเบิดนักเรียนทำงานแบบเรียลไทม์กับ "ผู้บัญชาการภารกิจ" ที่ได้รับมอบหมาย ซึ่งส่งต่อข้อมูลแผ่นดินไหวและรายงานเกี่ยวกับการไหลของลาวา ความคืบหน้าของผู้ประสบภัย และความรุนแรงของพายุเฮอริเคน นักเรียนทำงานร่วมกันเพื่อวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้รับ ทำนายผล และเสนอแนวทางปฏิบัติ นี่เป็นเพียงตัวอย่างหนึ่งของวิธีการทำให้บทเรียนของคุณมีชีวิตชีวาในสถานการณ์จริงด้วยซอฟต์แวร์การประชุมทางวิดีโอสำหรับห้องเรียนเสมือนจริง!

คุณยังสามารถสำรวจความเป็นไปได้ของบทเรียน "วัน/บ่ายในชีวิตของ..." ได้อีกด้วย สอนนักเรียนเกี่ยวกับรัฐบาลโดยขอให้ตัวแทนในพื้นที่ให้ชั้นเรียนของคุณดูกิจวัตรประจำวันของเขาหรือเธอ เป็นเรื่องหนึ่งที่จะพูดถึงวิธีการทำงานของฝ่ายนิติบัญญัติ การมีที่นั่งแถวหน้าเป็นมุมมองที่แตกต่าง (และสำคัญ) อย่างสิ้นเชิง! ผู้สมัครที่เป็นไปได้สำหรับโครงการประเภทนี้สามารถพบได้ง่ายในเพื่อน ญาติ หรือแม้แต่ผู้ปกครองของนักเรียน

ทัศนศึกษาวิดีโอ: การผจญภัยสุดเจ๋งด้วยค่าใช้จ่ายเพียงเศษเสี้ยว

มีประโยชน์มากมายในการทัศนศึกษาผ่านการประชุมทางวิดีโอกับเส้นทางแบบเดิม สำหรับผู้เริ่มต้น ค่าใช้จ่ายนั้นถูกกว่าอย่างเห็นได้ชัด: การเข้าถึงมักจะฟรี และไม่จำเป็นต้องกังวลเกี่ยวกับการจัดหาอาหารกลางวันหรือบริการรับส่ง ไม่มีการแย่งชิงอย่างบ้าคลั่งเพื่อค้นหาพี่เลี้ยงที่เหมาะสมหรือมีความเสี่ยงที่นักเรียนจะเดินออกไป นอกจากนี้ยังมีโอกาสที่นักเรียนจะแสดงออกน้อยลงเนื่องจากอยู่ภายใต้การดูแลของครูโดยตรง ดีที่สุดแล้ว การทัศนศึกษาผ่านวิดีโอช่วยให้นักเรียนมีอิสระในความกระตือรือร้นภายนอกมากกว่าการไปทัศนศึกษาแบบเดิมๆ เป็นเรื่องยาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนรุ่นเยาว์ที่จะค้นหาความสมดุลระหว่างความตื่นเต้นและ "เสียงดังเกินไป" และการประชุมทางวิดีโอจะป้องกันไม่ให้แขกคนอื่นรบกวน

การทัศนศึกษาผ่านวิดีโออาจฟังดูเหมือนมีข้อจำกัด แต่ที่จริงแล้วมันเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนในการเข้าถึงสิ่งที่การทัศนศึกษาแบบปกติไม่สามารถให้ได้ โรงพยาบาลคงไม่ยอมให้เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทั้งห้องไปสังเกตการณ์ขั้นตอนทางการแพทย์ แต่โครงการประชุมทางไกลผ่านวิดีโอของศูนย์วิทยาศาสตร์และอุตสาหกรรมแห่งรัฐโอไฮโอเปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมได้เข้าร่วมชมการผ่าตัดจริง ๆให้ความรู้และความเข้าใจในเชิงปฏิบัติแก่นักเรียนชีววิทยาของคุณโดยการชมการผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าแบบสด ๆ ซึ่งพวกเขาสามารถโต้ตอบกับศัลยแพทย์และบุคลากรทางการแพทย์ในห้องผ่าตัดของโรงพยาบาลจริงได้

สถาบันสมิธโซเนียนจะเป็นสถานที่ทัศนศึกษาที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียน แต่โชคไม่ดีที่หากคุณไม่ได้อาศัยอยู่ในเขตดีซี อาจไม่ใช่ตัวเลือกที่เป็นไปได้สำหรับงบประมาณของโรงเรียนของคุณ โชคดีที่สถาบันสมิธโซเนียนมีบริการการประชุมทางวิดีโอสำหรับห้องเรียนฟรีโดยมีไกด์นำชมจากพิพิธภัณฑ์เป็นผู้บรรยาย! ชั้นเรียนของคุณสามารถเข้าร่วมโปรแกรมเกี่ยวกับศิลปะ ประวัติศาสตร์ และมรดกทางวัฒนธรรม และรับชมผลงานอันน่าทึ่งของสถาบันได้แบบสดๆ

การใช้งานทางปกครอง

การประชุมผ่านเว็บมอบโอกาสที่ดีนอกเหนือจากการวางแผนบทเรียนด้วยเช่นกัน อาจเป็นวิธีที่ง่ายในการจัดประชุมผู้ปกครองและครูกับผู้ปกครองทางไกลหรือผู้ปกครองที่เดินทาง หากผู้ปกครองทำงานกะกลางคืน การประชุมทางวิดีโอระหว่างช่วงเวลาที่วางแผนไว้อาจเป็นวิธีที่ดีในการทำให้พวกเขามีส่วนร่วมในการศึกษาของบุตรหลาน นอกจากนี้ยังเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการจัดประชุมกับผู้บริหารหรือครูคนอื่น ๆ แม้กระทั่งการประชุมของคณาจารย์! หากครูไม่สามารถเข้าร่วมด้วยตนเองได้เนื่องจากการเจ็บป่วยหรือลาพักร้อน เขาสามารถเข้าร่วมการประชุมทางเว็บได้

การประชุมทางเว็บและวิดีโอเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการสร้างเครือข่ายและระดมความคิดกับนักการศึกษาคนอื่นๆ สมมติว่าคุณสนใจที่จะเริ่มทำสวนสมุนไพรในห้องเรียน แต่ไม่แน่ใจว่าวิธีที่ดีที่สุดในการใช้พื้นที่ของคุณเป็นอย่างไร คุณพบบล็อกของครูซึ่งเธอพูดถึงโครงการที่คล้ายกันในชั้นเรียนของเธอดำเนินการสำเร็จแล้ว และต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีที่เธอดึงมันออกมา การประชุมทางวิดีโอสั้นๆ ที่เธอจะแนะนำคุณในห้องเรียนและแสดงขั้นตอนต่างๆ ที่เธอทำจริงๆ สามารถสร้างโลกแห่งความแตกต่างได้ ความเป็นไปได้ไม่มีที่สิ้นสุด!

สุดท้าย โปรแกรมการเรียนทางไกลและหลักสูตรออนไลน์ยังสามารถใช้ประโยชน์จากการประชุมทางเว็บได้อีกด้วย นักการศึกษาสามารถเสนอเวลาทำการผ่านการประชุมทางเว็บเพื่อให้นักเรียนได้รับประสบการณ์แบบตัวต่อตัวมากขึ้นในงานที่ได้รับมอบหมาย ตั้งแต่เอกสารภาคเรียน โครงการความร่วมมือ และการนำเสนอ การบรรยายสามารถทำได้ผ่านการประชุมทางเว็บ แม้ว่าการบันทึกการบรรยายจะเป็นประโยชน์ แต่ก็ขจัดการตั้งคำถามแบบเรียลไทม์และทำให้นักเรียนเข้าใจบทเรียนได้ยากขึ้น

วิธีการใช้การประชุมทางเว็บและทางวิดีโอในห้องเรียนและอื่น ๆ นั้นมีมากมายและหลากหลาย และไม่จำเป็นต้องหมายถึงอุปกรณ์พิเศษราคาแพงสำหรับทุกห้องเรียน กิจกรรมมากมายสามารถทำได้บนคอมพิวเตอร์หรือแท็บเล็ตเครื่องใดก็ได้ และฉายลงบนหน้าจอที่ใหญ่ขึ้นหากจำเป็น แม้ว่าห้องเรียนส่วนตัวของคุณจะไม่มีอุปกรณ์ที่เข้ากันได้ แต่โรงเรียนหลายแห่งก็มีศูนย์สื่อพร้อมทุกสิ่งที่คุณต้องการ งานที่ใหญ่ที่สุดคือมักจะเลือกวิธีที่คุณจะใช้เทคโนโลยีเพื่อขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของห้องเรียนของคุณ!

ไม่มีบัญชี? ลงทะเบียนตอนนี้ ฟรี!