เข้าร่วมการประชุมสมัครเข้าสู่ระบบ เข้าร่วมการประชุมลงชื่อล็อกอิน 

การประชุมทางวิดีโอช่วยการเรียนรู้ร่วมกันได้อย่างไร

ผู้หญิงที่มีความสุขนั่งอยู่ที่โต๊ะยิ้มและโบกมือให้แล็ปท็อปขณะเข้าร่วมการประชุมทางวิดีโอไม่ว่าจะเป็นศาสตราจารย์ในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงหรือครูผู้สอนในโรงเรียนอนุบาล แนวคิดยังคงเหมือนเดิม – การเอาใจใส่สั่งการเป็นส่วนสำคัญของการให้ความรู้ ในฐานะนักการศึกษา จำเป็นที่จะต้องดึงดูดนักเรียนของคุณ และวิธีการที่จะทำคือผ่านการเรียนรู้เชิงโต้ตอบ

ซอฟต์แวร์การประชุมทางวิดีโอฟรีเป็นเครื่องมือที่ต้องมีเพื่อให้นักการศึกษามีช่องทางในการเป็นผู้นำและสร้างผลกระทบกับผู้เรียน การเรียนรู้ร่วมกันก่อนวัยเรียนหรือสูงกว่าปริญญาตรี ทางออนไลน์หรือออฟไลน์มีศักยภาพที่จะกำหนดรูปแบบการสอนและซึมซับเนื้อหาได้อย่างแท้จริง

มาแกะกล่องผลกระทบของการประชุมทางวิดีโอฟรีที่มีต่อการศึกษากันเถอะ

การประชุมทางวิดีโอมีประโยชน์ในการเรียนรู้ร่วมกันอย่างไร

มุมมองด้านข้างของวัยรุ่นหญิงนั่งที่โต๊ะเขียนสมุดบันทึกโต้ตอบและเรียนรู้จากครูออนไลน์ ปรากฏบนหน้าจอเดสก์ท็อปทุกวันนี้ ห้องเรียนไม่จำเป็นต้องมีกำแพงสี่ด้าน การประชุมทางวิดีโอฟรีกำลังเขย่าความรู้สึกดั้งเดิมของกระดานดำที่อยู่หน้าโต๊ะด้วยการนำเสนอโซลูชันเสมือนจริง

การนำห้องเรียนออนไลน์มาใช้เป็นรูปเป็นร่างในหลากหลายวิธีในการรวมผู้เรียนทุกประเภทในวิชาต่างๆ มากมาย ตั้งแต่การศึกษาพระคัมภีร์กลุ่มเล็กไปจนถึงการสัมมนาขนาดใหญ่และทุกสิ่งในระหว่างนั้น นี่คือวิธีที่การประชุมทางวิดีโอมีประสิทธิภาพทั้งในและนอกห้องเรียน:

การประชุมทางวิดีโอ “ในห้องเรียน:”

  • เพิ่มการมีส่วนร่วมของผู้เรียน
    การเข้าสู่ยุคดิจิทัลในห้องเรียนหมายถึงการนำวิธีการแสดงภาพมาใช้มากขึ้น วิธีการสอนแบบหลายมิตินี้เชิญชวนให้ผู้เรียนดำดิ่งลงไปในบทเรียน และด้วยเหตุนี้ จึงเป็นการสร้างสภาพแวดล้อมแบบมีส่วนร่วมมากขึ้น ยกตัวอย่างไวท์บอร์ดออนไลน์ที่มาพร้อมกับคุณสมบัติการประชุมทางวิดีโอ เป็นวิธีที่สนุกในการรวมรูปภาพ ไฟล์ และวิดีโอเพื่อแชร์การระดมความคิด ทำลายแนวคิด และทำงานร่วมกันเพื่อร่าง วาด และเพิ่มองค์ประกอบต่างๆ ไวท์บอร์ดออนไลน์ยังช่วยดึงคนเก็บตัวออกจากเปลือก!
  • สภาพแวดล้อมแบบไดนามิก
    การประชุมทางวิดีโอแบบอินเทอร์แอกทีฟเพื่อการศึกษาเป็นพื้นที่เสมือนที่กำหนดไว้สำหรับนักเรียนในการเรียนรู้ แบ่งปัน ทำงานร่วมกัน และวิจารณ์ เพียงอย่างเดียวเท่านั้นที่ผลักดันวาระการเรียนรู้ที่มีพลวัตมากขึ้นโดยสนับสนุนให้ผู้เข้าร่วมอยู่ในปัจจุบันและในขณะนั้น นอกจากนี้ หากมีการบันทึกบทเรียนหรือการนำเสนอ การทำเช่นนี้จะส่งเสริมตัวเลือกที่ยืดหยุ่นมากขึ้นสำหรับนักเรียนที่ขาดเรียน ทำให้ผู้เข้าร่วมมีวิธีหาสมดุลในวิถีชีวิตที่ไม่หยุดนิ่งของตนเอง
  • พลังมากขึ้นในการแก้ปัญหาแบบกลุ่ม
    การไปคนเดียวหมายความว่าคุณจะไปถึงที่นั่นอย่างรวดเร็ว แต่การไปด้วยกันหมายความว่าคุณจะไปได้ไกล การใช้วิดีโอแชทเป็นเครื่องมือในการเปิดช่องทางการสื่อสารระหว่างสมาชิกในกลุ่มช่วยปรับปรุงวิธีการทำงาน และช่วยให้นักเรียนสามารถแชร์และเปรียบเทียบกลยุทธ์และแนวคิด การแชร์หน้าจอ, การประชุมออนไลน์หรือใช้ ไวท์บอร์ดออนไลน์ เพื่อหารือเกี่ยวกับแนวคิดที่ซับซ้อนในการทลายอุปสรรค และสามารถทำได้แบบเรียลไทม์ด้วย!
  • เชื่อมต่อกับนักเรียนทางไกล
    นักเรียนจากสถานที่ต่างๆ สามารถเชื่อมต่อผ่านสื่อการเรียนการสอนได้ ด้วยเนื้อหาจำนวนมากที่สอนโดยใช้ การประชุมทางวิดีโอ, ผู้เรียนในห้องเรียนสามารถสลับบันทึกกับนักเรียนคนอื่นในห้องเรียนอื่น, มีส่วนร่วมในการอภิปรายกับ ทีมระยะไกล หรือเลือกติวเตอร์หรือเพื่อนอ่านหนังสือในที่อื่น
  • การนำเสนอและโครงการทางไกล
    ด้วยการประชุมทางวิดีโอฟรีที่มีไวท์บอร์ดออนไลน์ นักเรียนมีอิสระในการนำเสนอแบบดิจิทัล ไม่ว่าจะในห้องเรียนจริงหรือทางไกล นักศึกษาสามารถส่งงานนำเสนอที่สวยงาม บอร์ดสร้างอารมณ์ เรียงความที่กรอกเสร็จแล้ว และอื่นๆ อีกมากมาย - แบบดิจิทัล! นักการศึกษาจะทำเครื่องหมายได้ง่ายขึ้นและการส่งทั้งหมดจะอยู่ในที่เดียว
  • ทัศนศึกษาเสมือนจริง
    เติมเต็มหลักสูตรของคุณด้วยทัศนศึกษามากมายให้เลือก ขึ้นอยู่กับเนื้อหาหลักสูตรของคุณ คุณสามารถนำชั้นเรียนของคุณไปทัศนศึกษาที่ภูเขาไฟที่ยังคุกรุ่นอยู่ หรือคุณสามารถส่งลิงก์เพื่อเยี่ยมชมด้วยตัวเองก็ได้ มีการทัศนศึกษาสำหรับนักเรียนตั้งแต่ก่อนวัยเรียนถึง ปริญญาโท!
  • กระดาษน้อยลง แม่แบบมากขึ้น
    การประชุมทางวิดีโอนำเสนอแนวทางการเรียนรู้ที่เน้นวิดีโอเป็นศูนย์กลางมากขึ้น ด้วยเหตุนี้ สิ่งแรกที่จะล้าสมัยคือเอกสารแจก การมอบหมาย หลักสูตร โครงการ – ทั้งหมดนี้สามารถทำได้โดยส่งเอกสารและไฟล์ผ่านการแชทด้วยข้อความ การประชุมออนไลน์ หรือไวท์บอร์ดออนไลน์

การประชุมทางวิดีโอ “ในห้องเรียน:”

  • การเชื่อมต่อกับผู้เชี่ยวชาญ
    การเรียนรู้ออนไลน์ช่วยให้ผู้เรียนเข้าถึงเนื้อหาได้อย่างคล่องตัว เช่นเดียวกับที่ปรึกษา โค้ช และผู้นำที่พวกเขาต้องการเรียนรู้จากและด้วย นอกจากนี้ นักการศึกษาสามารถทำงานร่วมกับบุคคลที่สาม เช่น พิพิธภัณฑ์ กลุ่มและผู้ให้บริการเนื้อหาอื่นๆ และผู้ร่วมให้ข้อมูลเพื่อเพิ่มความถูกต้องและมิติให้กับเนื้อหาหลักสูตร
  • เครือข่ายออนไลน์ระดับโลก
    ออนไลน์ พื้นที่และเวลาไม่เกี่ยวข้อง การประชุมทางวิดีโอเป็นหัวข้อที่เชื่อมโยงผู้เรียนจากทั่วทุกมุมโลกที่มีส่วนได้ส่วนเสียในเนื้อหาหลักสูตร นี่คือระบบนิเวศที่หนาแน่นซึ่งเต็มไปด้วยความรู้ที่จะแบ่งปันและประสบการณ์ที่จะเปิดเผยร่วมกัน โลกทัศน์และการสังเกตถูกแลกเปลี่ยนเพื่อสร้างมิตรภาพใหม่และค้นหาวิธีจัดการกับปัญหาใหม่ (และเก่า!) ที่ส่งผลให้มีการแลกเปลี่ยนข้อมูลทั้งในเชิงลึกและด้านกว้าง
  • โอกาสในการเรียนรู้เฉพาะที่มีอยู่
    นักการศึกษาที่มีการสัมมนาผ่านเว็บที่เจาะจงมาก ชั้นเรียนออนไลน์ สื่อการเรียนการสอน ebook ฯลฯ มีโอกาสต่อสู้ในการแบ่งปันและแจกจ่ายความรู้ให้กับผู้เรียนที่กระตือรือร้น กำลังมองหาวิธีย้ายธุรกิจของคุณทางออนไลน์หรือไม่? มี ebook สำหรับสิ่งนั้น ต้องการเรียนวิชาแต่งเพลงหรือไม่? สำรวจการถ่ายภาพอาหาร? เรียนรู้วิธีการถักหุ่นนิ้ว? ปรับปรุงการเขียน SEO ของคุณหรือไม่? มีหลักสูตรสำหรับผู้ที่!
  • การเรียนรู้ดุ๊กดิ๊กสำหรับครู
    เพื่อให้มีความเกี่ยวข้องและล้ำหน้าอยู่เสมอ แม้แต่นักการศึกษาก็ต้องเรียนรู้ ด้วยการประชุมทางวิดีโอ ครูสามารถอยู่เหนือความเชี่ยวชาญของตนโดยได้รับการรับรองใหม่ทางออนไลน์ ดำเนินการพัฒนาทางวิชาชีพ และหารือกับผู้เชี่ยวชาญคนอื่นๆ เพื่อเรียนรู้จาก

จำนวนน้อย สิ่งที่ควรทำและไม่ควรทำ:

เผชิญหน้านักศึกษามหาวิทยาลัยสามคนนั่งอยู่หน้าแล็ปท็อปในระหว่างการอภิปรายเกี่ยวกับการทำโครงงานออนไลน์

นักการศึกษารู้ดีว่าผู้เรียนทำงานได้ดีที่สุดเมื่อการสอนมีความสับสน การเรียนรู้แบบผสมผสานที่เกี่ยวข้องกับการฟังและการพูด และการทดสอบทักษะการสื่อสารต่างๆ จะช่วยในการเติบโตของแต่ละคน

ในการเริ่มต้น DO จัดการความคาดหวังของทุกคนด้วยการวางแนววิดีโอแชทที่กำหนดเป้าหมายกลุ่มที่ชัดเจนและความรับผิดชอบส่วนบุคคล

DO กำหนดวัตถุประสงค์ เป้าหมายที่กำหนดไว้ และผลลัพธ์ที่ต้องการ อย่าล้นกลุ่ม รักษาขนาดกลุ่มให้เล็กที่สุดเท่าที่จะทำได้เพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้ผู้เรียน "ล่องเรือ"

DO สาธิตกลยุทธ์ต่างๆ เพื่อการเรียนรู้และส่งเสริมให้งานสำเร็จลุล่วง ในห้องเรียนหรือผ่านการประชุมทางวิดีโอ ให้ลองทำดังนี้

  • การอภิปรายตู้ปลา: จัดกลุ่มขนาดกลางถึงใหญ่เป็นวงในและวงนอก โดยที่กลุ่มในอภิปรายหัวข้อหรือหัวข้อในขณะที่กลุ่มนอกฟัง จดบันทึก และสังเกต
  • กลุ่ม Buzz: แบ่งออกเป็นกลุ่มเล็กๆ เพื่อทำงานด้านใดด้านหนึ่งของงานใหญ่ หรือสร้างแนวคิดเกี่ยวกับธีมในช่วงเวลาที่กำหนด
  • เทคนิคการปัดเศษ: กลยุทธ์การระดมความคิดที่เชิญกลุ่มเล็กๆ มารวมกันเป็นวงกลม (หรือการประชุมออนไลน์) และตอบคำถามหรือปัญหาของนักการศึกษาอย่างรวดเร็วภายในระยะเวลาที่กำหนด โดยไม่ต้องวิจารณ์หรืออธิบายเพิ่มเติม

อย่าใช้ปัญหาที่สร้างขึ้นหรือคำถามที่ประดิษฐ์ขึ้น สถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงนำเสนอโซลูชันในโลกแห่งความเป็นจริง อีกทั้งมีความเกี่ยวข้องมากกว่าและแสดงขอบเขตที่แท้จริงในการทำงาน

DO พึ่งพาเทคโนโลยีที่เอื้อให้เกิดสายสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นยิ่งขึ้นภายในกลุ่มและระหว่างผู้เรียนและนักการศึกษา การประชุมทางวิดีโอเป็นสิ่งที่ดีที่สุดรองลงมาในการพบปะกัน และทำงานเพื่อลดช่องว่างระหว่างที่ที่ผู้คนอยู่และที่ที่พวกเขาต้องการไป!

คุณส่งเสริมการเรียนรู้ร่วมกันอย่างไร?

ด้วยการฝึกฝนสิ่งที่คุณเทศน์! การส่งเสริมการเรียนรู้ร่วมกันเริ่มต้นด้วยการจัดลำดับความสำคัญของการทำงานร่วมกันเหนือการแข่งขัน การประชุมทางวิดีโอได้รับการออกแบบมาโดยกำเนิดเพื่อส่งเสริมแนวทางการเรียนรู้ประเภทนี้ ในฐานะที่เป็นแพลตฟอร์มไฮเปอร์วิชวล มีส่วนร่วม และเชื่อมโยง การเรียนรู้ร่วมกันเป็นเพียงจุดเริ่มต้นเท่านั้น!

ครู ผู้บริหาร ที่ปรึกษา อาจารย์ และใครก็ตามที่อยู่ในแวดวงการศึกษาสามารถนำรูปแบบการสอนที่มีการทำงานร่วมกันมากขึ้นมาใช้ ซึ่งหล่อเลี้ยงความร่วมมือ การทำงานเป็นทีม และความสามัคคี

แม้ว่าคุณจะเป็นผู้ประกอบการที่ให้คำปรึกษาแก่ผู้ประกอบการรุ่นใหม่หรือคุณแม่ที่อยู่บ้านซึ่งสอนวิธีให้นมลูกทางออนไลน์ ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างการทำงานร่วมกันของครูบางส่วน:

  1. ครูสามารถสอนและเรียนรู้จากกันและกันได้
    ส่งเสริมการเป็นหุ้นส่วน แบ่งปันบริษัทในเครือ และพึ่งพาซึ่งกันและกันเพื่อเติบโต แลกเปลี่ยนเรื่องราวและแบ่งปันบันทึก แลกเปลี่ยนทักษะและอภิปรายสิ่งที่คุณได้เรียนรู้หากคุณเลือกข้อมูลใหม่ในชั้นเรียนกลางคืนที่คุณกำลังเรียน
  2. จมฟันของคุณในโครงการใหญ่พิเศษ
    การทำโปรเจ็กต์ที่เกินความสามารถของคุณต้องใช้มือทั้งหมดบนดาดฟ้า สำรวจมิติอื่นของการทำงานร่วมกันโดยติดต่อนักการศึกษาและผู้อำนวยความสะดวกคนอื่นๆ หรือนักเรียนจากเขตอื่น จากโรงเรียนหนึ่งไปอีกที่หนึ่งเพื่อดึงภาพจิตรกรรมฝาผนังที่สวยงาม งานเสมือนจริง หรืองานการกุศล
  3. สร้างชุมชน
    อย่าหยุดเรียนรู้! สร้างชุมชนเสมือนจริง (หรือทางกายภาพ) ที่ผู้เข้าร่วมสามารถเช็คอินเพื่อแบ่งปัน พูดคุย ทำงานร่วมกัน และฝันถึงสิ่งที่จะทำกับโอกาสทางการศึกษา โปรเจ็กต์ และไอเดียสุดเจ๋ง! ส่งคำเชิญและการเตือนความจำเพื่อกำหนดเวลาพบปะออนไลน์หรือสร้างกลุ่ม Facebook หรือช่อง YouTube เพื่อเชื่อมต่อ

การส่งเสริมการเรียนรู้ร่วมกันเป็นเพียงวิธีการที่คุณเรียนรู้และซึมซับข้อมูล และวิธีการที่คุณทำ! ให้การประชุมทางวิดีโอเป็นช่องทางที่คุณต้องการเพื่อเปิดทางที่เชื่อมต่อได้เร็วขึ้นในการทำลายขอบเขตและการแก้ปัญหา

การเรียนรู้ร่วมกันมีประสิทธิภาพเพียงใด?

เมื่อเรา ร่วมมือ กับคนหรือกลุ่มคน มันบังคับให้เรามองโลกด้วยเลนส์ใหม่ที่ไม่ใช่ของเรา เราได้รับโอกาสในการเรียนรู้จากมุมมอง ประสบการณ์ และวิธีคิดของผู้อื่น แม้ว่าบางครั้งอาจทำให้เกิดการเสียดสี แต่ก็เป็นการเสียดสีแบบเดียวกันที่อาจทำให้เกิดการสร้างขึ้น

การเรียนรู้ร่วมกันโดยทั่วไป และโดยวิธีการประชุมทางวิดีโอ พัฒนาทักษะทางสังคม เปิดโอกาสให้เพื่อนเรียนรู้จากกันและกัน ทำงานเพื่อสร้างความไว้วางใจ ความสนิทสนมกัน และความเข้าใจ ช่วยให้เกิดการเรียนรู้ เพิ่มพูนทักษะการสื่อสาร เพิ่มความมั่นใจในการปลูกฝังเสียง ให้การสนับสนุนและกำหนดวิธีที่บุคคลโต้ตอบกับผู้อื่นในระดับจุลภาคและระดับมหภาค

เกือบทุกการกระทำที่เราทำคือการทำงานร่วมกัน มักเกี่ยวข้องกับคำถามและคำตอบ การเจรจาหรือการแลกเปลี่ยน การเรียนรู้เป็นเพียงขั้นตอนต่อไป และเมื่อทำการทำงานร่วมกันแล้ว ประโยชน์และผลลัพธ์ก็จะเพิ่มขึ้นสูงสุด!

อะไรคือประโยชน์ของการทำงานร่วมกันในการศึกษา?

ซอฟต์แวร์การประชุมทางวิดีโอเป็นจุดเชื่อมต่อระหว่างนักการศึกษาและผู้เรียน ด้วยการย่อระยะทาง (ในที่สุดก็ทำให้ดูเหมือนไม่มีระยะทาง!) ด้วยเทคโนโลยี ประโยชน์ของการพึ่งพาวิดีโอนั้นไร้ขอบเขต! สิ่งที่คุณต้องมีคืออุปกรณ์ การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต ลำโพงและไมโครโฟน และทุกคนจากทุกที่ก็สามารถสอนและหรือเรียนรู้ได้ (ถ้าคุณเปิดใจกว้างก็ช่วยได้!)

แล้วการเรียนรู้แบบร่วมมือมีประโยชน์อย่างไร?

  1. ประหยัดเวลาและเงิน
    การใช้การประชุมทางวิดีโอช่วยสถาบันและผู้สอนช่วยประหยัดเวลาและเงินที่มีค่าที่สุดสองอย่าง rech มีขนาดใหญ่ขึ้นซึ่งหมายความว่าผู้คนจำนวนมากสามารถเข้าถึงชั้นเรียนเดียวกันได้ นอกจากนี้ยังมีจุดเชื่อมต่อสำหรับอาจารย์ผู้สอนขนาดเล็กที่มีข้อเสนอเฉพาะกลุ่มเพื่อทำงานร่วมกันในลักษณะที่อาจเป็นไปไม่ได้ในสภาพแวดล้อมทางกายภาพ
  2. นั่งในห้องเรียนระดับโลก
    นักเรียนที่ประกอบด้วย "ห้องเรียน" เป็นหนึ่งเดียวกันโดยมีความสนใจร่วมกันในการเรียนรู้และหัวข้อ ไม่ใช่บริเวณใกล้เคียง อาจมีภูมิหลังที่คล้ายคลึงกัน แต่สำหรับผู้ที่เข้าถึงสื่อการเรียนรู้จากทั่วทุกมุมโลก สภาพแวดล้อมเสมือนจริงก็เปิดกว้างสู่สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลายมากขึ้นในทันใด
  3. ประสบการณ์ที่เต็มเปี่ยม
    ผู้คนจากทุกสาขาอาชีพที่มีประสบการณ์และเรื่องราวต่าง ๆ เพื่อแบ่งปันในห้องเรียน ข้อมูลป้อนเข้าและมุมมองของพวกเขาสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีหลายสีและเป็นชั้นสำหรับประสบการณ์ที่สมบูรณ์ซึ่งให้มุมมองและความคิดเห็นที่แตกต่างกัน
  4. เปลี่ยนความฝันให้เป็นจริง
    ด้วยการประชุมทางวิดีโอ การเรียนรู้สามารถเกิดขึ้นได้บนพื้นดิน หากคุณเคยสงสัยว่าการไปเยี่ยมชมปิรามิดเป็นอย่างไร ดำน้ำในแนวปะการัง Great Barrier Reef หรือสำรวจถ้ำคริสตัล คุณสามารถไปที่นั่นเพื่อค้นหาด้วยตัวคุณเอง! สร้างบทเรียนและการเรียนรู้แบบไดนามิกและมีสีสันมากขึ้นโดยใช้เครื่องมือเหล่านี้เพื่อเพิ่มชีวิตและประสบการณ์ให้กับทฤษฎี ในขณะที่สร้างความเข้าใจที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้นเกี่ยวกับวิธีการทำงานของโลก
  5. เพิ่มอีก 1:1 ครั้ง
    ไม่มีใครเรียนรู้ได้เหมือนกันทุกประการ โอกาสที่จะให้นักเรียนตัวต่อตัวมีค่ามากสำหรับการเรียนรู้ของพวกเขา การโต้ตอบที่มีความหมายเหล่านี้ไม่เพียงแต่ให้คำติชมแก่นักการศึกษาเท่านั้น แต่ยังทำให้นักเรียนรู้สึกเหมือนเป็นมนุษย์น้อยลงและเป็นเหมือนมนุษย์มากขึ้น! การประชุมทางวิดีโอนำเสนอแพลตฟอร์มการสื่อสารแบบสองทางที่ส่งเสริมการพูดคุยแบบ Facetime และเปิดโอกาสให้มีการสนทนาที่นำปัญหามาสู่จุดสว่างในขณะที่เสนอวิธีแก้ปัญหา

แผนการสอนที่รวมการประชุมทางวิดีโอจะสร้างโอกาสการเรียนรู้ที่ลึกซึ้งและสมบูรณ์ยิ่งขึ้น:

  • นักการศึกษาสามารถติดต่อนักเรียนที่ไม่สามารถเข้าเรียนได้ตามปกติ (สถานที่ในชนบท ความบกพร่องทางการเรียนรู้ ภาวะสุขภาพ ฯลฯ)
  • สามารถบันทึกชั้นเรียนเพื่อให้แน่ใจว่าผู้เรียนมีความเร็วหรือเพื่อให้ชั้นเรียนเหมาะสมกับตารางเวลา
  • ผู้เชี่ยวชาญสามารถปรากฏตัวเพื่อเพิ่มความน่าเชื่อถือและความสนใจของหลักสูตร ประเด็นสำคัญ สัมมนา ฯลฯ
  • ตัวต่อตัวถูกกำหนด ยุติธรรม และพร้อมใช้งาน
  • วิดีโอคอนเฟอเรนซ์ผู้ปกครอง เพื่อการพูดคุยและสนทนาเชิงลึก
  • ห้องเรียนสามารถเคลื่อนย้ายไปยังดินแดนที่ห่างไกลด้วยการเข้าถึงฟีดข้อมูลสดและการทัศนศึกษาเสมือนจริงได้ทันที

ด้วย FreeConference.com คุณสามารถทำลายกำแพงทั้งสี่และขอบเขตของห้องเรียนใดก็ได้เพื่อสร้างแรงบันดาลใจในการเรียนรู้แบบไดนามิกมากขึ้น การสอนโดยใช้การประชุมทางวิดีโอเปิดโอกาสให้ผู้เรียนที่กระตือรือร้นได้เรียนรู้และเติบโตจากที่ที่พวกเขาอยู่ ไม่มีข้อจำกัดด้านพื้นที่ เวลา และสถานที่ เมื่อคุณสามารถพบปะและเรียนรู้ออนไลน์ได้

กำลังมองหาแอปการประชุมทางวิดีโอฟรีที่ดีที่สุดอยู่ใช่ไหม FreeConference.com มีแอพที่เข้ากันได้กับ Android และ iPhone

ใช้คุณสมบัติที่หลากหลายของ FreeConference.com เพื่อบรรจุบทเรียนและการเรียนรู้ด้วยภาพที่ดึงดูดใจ การเคลื่อนไหวแบบไดนามิก และซอฟต์แวร์ที่เข้าถึงได้ง่าย ไม่จำเป็นต้องดาวน์โหลด!

จัดการประชุมทางโทรศัพท์หรือวิดีโอคอนเฟอเรนซ์ฟรี เริ่มเลย!

สร้างบัญชี FreeConference.com ของคุณและเข้าถึงทุกสิ่งที่คุณต้องการสำหรับธุรกิจหรือองค์กรของคุณเพื่อเริ่มต้นใช้งาน เช่น วิดีโอและ การแชร์หน้าจอ, กำหนดการโทร, คำเชิญทางอีเมลอัตโนมัติ เตือนความจำและอื่น ๆ

สมัครตอนนี้เลย
ข้าม