Ҳамчун мураббии виртуалӣ, шумо барои пайваст шудан бо донишҷӯёни хоҳишманд ба интернет ва технология такя мекунед. Ҳатто пеш аз он ки ҷаҳон таваққуф кунад, одамон ба омӯзиши онлайн ҳавасманд буданд, агар на барои чандирӣ ва роҳатӣ, пас барои мундариҷаи истисноӣ, ки аз нишона то ҷараёни дастрас мавҷуданд.
Ҳоло мураккаб аст, ки чӣ тавр одамон дар хона кор мекунанд ва мехоҳанд мансабро иваз кунанд ё малакаҳои худро дар ҷои кор баланд бардоранд, тааҷҷубовар нест, ки чӣ гуна омӯзиши виртуалӣ ба таври геометрӣ таркидааст. Хусусан азбаски он метавонад мисли омӯзиш дар ҳаёти воқеӣ самаранок бошад!
Аммо роҳи самараноки иҷрои он вуҷуд дорад ва роҳи на он қадар самарабахш. Бомуваффақият нигоҳ доштани донишҷӯён, ҳавасманд ва илҳомбахш як санъат аст. Инҳоянд чанд маслиҳат барои тренерони маҷозӣ, ки мехоҳанд сеанси маҷозӣ гузаронанд, ки омӯзиши аз ҳад зиёдро ба вуҷуд меорад!
Ҳамон тавре ки шумо дар як сенарияи омӯзиши муқаррарӣ мекунед, шумо пешакӣ омода карда, мундариҷаи худро дар дохил ва берун медонед. Шумо сохтор ва маводи худро машқ мекардед ва азхуд мекардед ва пас дар бораи малакаҳои муаррифии худ, баён, забони бадан, интиқол ва ғайра кор мекардед.
Ҳамин равиш дар фазои онлайн татбиқ мешавад, ба истиснои он ки шумо на танҳо бо донистани мундариҷаи худ, балки бо доштани фармони хуби платформаи истифодашаванда омода мешавед. Донистани чӣ гуна баргузор кардани презентатсияи дурдаст, ташкили слайд-шоу, кушодани утоқҳои танаффус ва ғайра, шуморо дар ҳолати хуб қарор медиҳад дар синфхонаи виртуалӣ таълим диҳед бечунучаро.
Ҳолатҳое мешаванд, ки хатогиҳо рух медиҳанд, WiFi қатъ мешавад, батареяҳо мемиранд. Баъзан ин метавонад ба мисли номгузории он оддӣ бошад: "Ташаккур барои сабри шумо бо мошинҳои боркаш дар замина!" Дигар вақтҳо, ин метавонад дар бораи он бошад, ки дар наздикии пуркунандаи барқи иловагӣ, гузарвожаи WiFi дар даст нигоҳ дошта шавад ва ё ҳамлаи ақидаи нақшаи амал барои ҳамаро фароғат кунад, агар пайвасти шумо қатъ шавад.
3. Оғози бозикунии пешакӣАксарияти омӯзиш "дар синфхона" сурат мегирад, аммо агар шумо хоҳед, ки ба хонандагон таъсир расонед ва ба донишомӯзон илҳом бахшед, фаъолиятҳоеро, ки пеш ва баъд аз сессия рух медиҳанд, ташвиқ кунед. Ин набояд як дархости калон бошад. Дар асл, ин метавонад як видеое бошад, ки шумо аз онҳо хоҳиш кунед, ки дар бораи савол фикр кунед ё назарсанҷӣ, ки онҳо аз омӯзиш чӣ интизоранд. Он метавонад як маҷаллаи рушди онлайн бошад, ки аз санҷишҳои ҳаррӯза, ҳарҳафтаина ё моҳона иборат аст, то ба онҳо дар дидани пешрафт ва намунаҳои худ кӯмак расонад.
Тасаввур кунед, ки 15 дақиқа барвақт ворид шавед ё баъд аз 15 дақиқа дар ҷаласаҳои мустақим бимонед, то доғҳоро дар бораи мундариҷаи курс бартараф созед. Ин як имконияти беҳтарин барои посух додан ба саволҳо ва тафтиши донишҷӯён мебошад.
Тасаввур кунед, ки шумо дар ҳаёти воқеӣ он ҷо ҳастед, вақте ки онҳо ба синф дохил мешаванд, ба донишҷӯён салом мегӯед. Номеро занг занед, дар бораи заминаи виртуалии худ шарҳ диҳед, аз одамон хоҳиш кунед, ки дар чат шарҳ гузоранд. Роҳҳои зиёде барои ҷалби одамон аз ибтидо вуҷуд доранд!
Дар хотир доред, ки шумо ба хонандагони синну соли гуногун дар маконҳои гуногун дар лаҳзаҳои гуногуни ҳаёт ва касбашон хизмат мерасонед. Баъзеҳо метавонанд бо истифода аз технология бароҳат бошанд ва дигарон метавонанд барои идора кардани он мубориза баранд. Дар ибтидо, ҳангоми ориентация ё дар дастури виртуалӣ (ё ҳарду!), интизориҳои зеринро дар бораи:
Табиист, ки хоҳиши интиқол додани дониши шумо тавассути лексия, аммо дар ҷаҳони онлайн истифода мешавад нармафзори видеоконфронс сессияи омӯзишӣ, тағир додани он таъмин хоҳад кард, ки мундариҷаи шумо бо донишомӯзон ворид мешавад. Ин маънои онро надорад, ки лексия самаранок ё муфид нест, балки дар бораи роҳҳои дигаре фикр кунед, ки шумо метавонед онро бештар интерактивӣ кунед.
Аз видеоҳо ва фаъолиятҳо истифода баред, то фикри худро нишон диҳед. Кӯшиш кунед, ки таймереро истифода баред, ки ҳар 20 дақиқа дар давоми лексияи шумо хомӯш мешавад, то ба шумо хотиррасон кунад, ки саволҳо диҳед ё фаъолиятеро дар бар гиред, ки иштирокчиёни сершуморро ба амал даъват мекунад.
Пас аз лексия ё агар шумо бинед, ки иштирокчиён беқарор мешаванд, ҳалли эҷодӣ пайдо кунед, то ҷалб ва ҳамкорӣ баланд бошад. Ин на танҳо суръатро нигоҳ медорад, балки барои мусоидат ба ҳамгироии мундариҷа кор хоҳад кард. Дохил кардани утоқҳои ҷудошуда, ки иштирокчиёнро даъват мекунанд, ки 30 сония фикрҳои худро дар бораи мундариҷа мубодила кунанд; Аз онҳо хоҳиш кунед, ки аксуламалҳои худро дар чат мубодила кунанд ё гурӯҳи Facebook-ро барои муҳокима ва дастгирии минбаъда пас аз соат оғоз кунанд.
Пеш аз он ки воқеан дар назди хонандагони худ зинда бошед, онро санҷед, то бубинед, ки чӣ гуна садо медиҳед. Агар шумо хоҳед, ки пешравӣ кунед, худро сабт кунед ва бубинед, ки дар куҷо беҳтар шудан мехоҳед. Овози шумо равшан аст? Шумо ба қайдҳои худ чӣ қадар вақт сарф мекунед? Забони бадани шумо чӣ гуна аст? Оё шумо ҳангоми тамошои худ дилгир мешавед ё ҳаяҷон мекунед? Тамошо кардани сабти худ аҳамияти зиёд дорад, то бубинед, ки шумо чӣ гуна муносибат мекунед, зеро эҳтимоли зиёд дигарон низ чунин аксуламал доранд!
Доштани пур кардани варақаи баҳодиҳӣ, ки донишомӯзон беном бошад ё не, ба шумо имкон медиҳад, ки дар асоси фикру мулоҳизаҳои мувофиқ тағирот ворид кунед ва курсро ислоҳ кунед. Ин шакл хоҳад дод самаранокии омӯзиши шумо муайян кунад, ки ба омузиши талаба чй ёрй мерасонад ва чй халал мерасонад.
Ҳамин тавр, шумо боварӣ доред, ки дар технология паймоиш кунед ва шумо медонед, ки барои таълим тавассути интиқол ба тарзе, ки муассир ва ҳаяҷоновар аст, чӣ лозим аст. Инҳоянд чанд ғояҳои омӯзиши виртуалии эҷодӣ барои илова кардани ҷараён ба тренинги виртуалии шумо:
Маводҳои курсиро тавассути слайдҳо, утоқҳои рейсӣ, эссеҳои кӯтоҳ, пурсишҳо, викторинаҳо, танаффусҳои саволу ҷавоб, викторинаҳо ва фаъолиятҳо пешниҳод кунед. Инчунин мусиқӣ, танаффусҳои рақс ва видеоҳоро дар бар гиред, то мундариҷаро барои омӯзиши ҳазмшаванда тақсим кунед.
Мушкилотро пешниҳод кунед ки ба мундариҷа мувофиқ аст ва аз иштирокчиён хоҳиш кунед, ки онро ҳал кунанд. Ин метавонад ба монанди даъват кардани 2-3 иштирокчӣ ва водор кардани онҳо дар он кор кунад, вақте ки дигарон тамошо мекунанд; Ё таъин кардани утоқҳои ҷудошавӣ барои ҳалли мушкилоти хусусӣ ва баъдан бо тамоми гурӯҳ мубодила кунед.
Истифодаи хеле эҷодӣ, ҳамкорӣ ва шавқовар, тахтаи онлайн хусусияти олӣ барои иштирокчиён барои мубодилаи тасвирҳо, истинодҳо, ВАО ва видеоҳо ва сипас дар вақти воқеӣ шарҳ додан (ё сабт барои тамошои баъдтар) мебошад. Кӯшиш кунед, ки дар аввали ҷаласа дар тахтаи онлайн савол гузоред ва иштирокчиёнро даъват кунед, ки ба ёддоштҳои дахлдор ҷавоб диҳанд ё мубодила кунанд.
Бо FreeConference.com кор кунед, то тренинги виртуалии шуморо донишомӯзон чӣ гуна қабул кунанд. Технологияи дорои хусусияти он ҳама намудҳои омӯзишро дар соҳаҳои гуногун аз молия то тандурустӣ, тиҷорат ва ғайра дастгирӣ мекунад. Ба касе аз макон дар вақти дилхоҳ ройгон пайваст шавед.
Ҳисоби FreeConference.com -и худро эҷод кунед ва ба ҳама чизҳое, ки барои тиҷорати шумо ё ташкилоти шумо лозим аст, дастрасӣ пайдо кунед, ба монанди видео ва Интишори экран, Тарҳрезии зангҳо, Даъватҳои почтаи электронӣ, ёдраскуниҳо, Ва бештар.
