Таълим дар синфҳо аз хона бо истифода аз конфронси ройгон
Дар ин замонҳои душвортарини иқтисодӣ, бисёр одамон - ҳам мутахассисон ва ҳам маҳфилҳо - барои дарсҳо ба Интернет муроҷиат карданд. Аз боғдорӣ то таъмири хурди хонагӣ ва ҳама чизҳои дигар, дарсҳои ройгон ё дастрас барои ҳама мавзӯъҳое ҳастанд, ки шумо фикр мекунед.
Як стратегия барои омӯзгорон ва ходимони синф конфронси ройгон аст - бо истифода аз видео ва видео дар вақти воқеӣ, омӯзгорон метавонанд бо шунавандагони худ ба таври органикӣ муошират кунанд. Видеоҳои YouTube хубанд, бешубҳа, аммо мунтазири посух барои равшан кардани нуқтаи гуфтугӯ ё техника метавонад рӯҳафтода ва бесамар бошад.
Яке аз ин роҳҳо тавассути таълим аст - бисёре аз маҳфилҳо ва ҳаводорон видеоҳои муфид ва дастрас месозанд, то ба одамон дар корҳои ҳаррӯза, ба мисли боғдорӣ, таъмир ва "лайфхакҳо" кӯмак расонанд. Танҳо видеоҳо як манбаи хубанд, аммо дар асл interacting бо шунавандагони худ (ва шунавандагони шумо бо шумо муошират мекунанд), шумо метавонед як ҷаласаи таълимии бештар иттилоотӣ ва муассир дошта бошед.