එය සාදයක් සඳහා ඇඳුම් මාරු කිරීම හෝ නිදා ගැනීම සඳහා නොවේ - ඔහු එය කළේ මාර්ගගත සංගීත ඉගැන්වීමේ පාඩම් පැවැත්වීම සඳහා ය. සංගීතය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රවේදී උපාධිය සඳහා පූර්ණ ශිෂ්‍යත්වයක් ලබා ගැනීම සඳහා කුඩා අවධියේදීම සංගීතය තුළින් දස්කම් පාන ඔහු සෑම විටම විවිධ සංගීත භාණ්ඩ සඳහා දක්ෂතා ඇති අයෙකි. පැත්තෙන් මුදල් ඉපැයීමේ ක්‍රමයක් ලෙස උපකාරක පන්ති ආරම්භ වූ නමුත් සෑම් වැඩි වැඩියෙන් ඉගැන්වූ තරමට ඔහු එයට ආදරය කළේය.
උපාධිය ලැබීමෙන් පසු සෑම් තමාගේම ආශාවන් දෙක එකතු කර ගැනීම සඳහා තමාගේම මාර්ගගත උපකාරක පන්ති ව්‍යාපාරයක් ආරම්භ කළ අතර එතැන් සිට එය ඉහළ පහළ අත්දැකීමක් විය.
සෑම්ගේ දක්ෂතාවය ප්‍රතික්ෂේප කළ නොහැකිය. ඔහු බොහෝ විට උසස් සංගීත කණ්ඩායම් සහ වාද්‍ය වෘන්ද වල ඔහුගේ වාදනයේ මුල් පුටුව හොබවා ඇති අතර, සංගීත කණ්ඩායම සමඟ ගැටලු හඳුනා ගැනීමට ද හැකි අතර බොහෝ විට කොන්දොස්තර සමඟ ඔහුගේ ප්‍රතිචාර බෙදා ගනී. සෑම් “ලොකු පින්තූරයක්” ගැන සිතන්නෙකු වන හෙයින්, ඔහු සවන් දෙන සංගීතයට විසඳුම් සකස් කිරීමට ඔහුට කාලයක් ගත නොවන්නේ, ක්‍ෂණිකව ගැටලු විසඳීමට ඔහු දක්‍ෂ නොවන බවයි. මෙය ඔහුගේ උපකාරක පන්තියට රැවටී ඇති අතර, ඔහුගේ සිසුන් නැවත නැවත වැරදි සිදු කරන අවස්ථා තිබේ, නමුත් පන්තිය අවසන් වීමට ප්‍රථම එම ගැටලුව ඉක්මනින් හඳුනා ගැනීමට සෑම්ට නොහැකි වනු ඇත.
පන්තිය අවසන් වීමට පෙර තම සිසුන්ගේ නිශ්චිත ගැටලු හඳුනා ගැනීමට නොහැකි වීමේ ගැටලුවට අමතරව ඔහුට තවත් ගැටලුවක් තිබුණි. ඔහුගේ සබැඳි උපකාරක ව්‍යාපාරයේ විශාල කොටසක් සිසුන්ගේ ආකල්ප මත රඳා පවතින බව සෑම්ට ඉක්මනින් වැටහුණි. විවේචනයට හොඳින් මුහුණ නොදෙන හෝ ධනාත්මක ප්‍රතිචාර පමණක් ඇසීමට කැමති සමහර සිසුන් ද සිටිති. මිනිසුන් සමඟ කටයුතු කිරීමේදී සෑම් නරක නැතත්, විවිධ සිසුන්ගේ මමත්වය කළමනාකරණය කර ගැනීම උපක්‍රමශීලී විය හැකි අතර, කෙනෙකුගේ පෞරුෂය හඳුනා ගැනීමට එයට අන්තර් ක්‍රියාකාරකම් කිහිපයක් සිදු විය හැකිය.
FreeConference.com වෙත මාරු වීමෙන් පසු සෑම් එහි උපයෝගීතා සොයා ගත්තේය ඇමතුම් පටිගත කිරීම. ඔහු සිය පන්ති සියල්ල පටිගත කර ඇති අතර කාලය ඇති විට ඒවාට සවන් දෙයි. ඇමතුම පටිගත කිරීම නිසා, ශිෂ්‍යයාගේ දුර්වලතා පිළිබඳ සංකීර්ණ තොරතුරු නිශ්චය කර ගැනීමට සහ ඒවා ජය ගැනීමට කුමක් කළ යුතු දැයි ඔවුන්ට පැවසීමට ඔහුට හැකි විය. ඇමතුම පටිගත කිරීමෙන් සෑම්ට ශිෂ්‍යයින් අතර අන්තර් ක්‍රියාකාරිත්වයට ද හුරු විය හැකිය, මන්ද පටිගත කිරීමේදී දෙබස් ද ග්‍රහණය කර ගන්නා අතර එමඟින් ශිෂ්‍යයා ධනාත්මකව ප්‍රතිචාර දක්වන්නේ කුමන ආකාරයේ ප්‍රතිපෝෂණ සඳහාද යන්න සටහන් කර ගැනීමට ඔහුට හැකි වේ.
[ninja_form id = 7]
ඔබේ FreeConference.com ගිණුම සාදා වීඩියෝ සහ ඔබේ ව්‍යාපාරයට හෝ සංවිධානයට අවශ්‍ය සෑම දෙයකටම ප්‍රවේශය ලබා ගන්න. තිර බෙදාගැනීම, ඇමතුම් උපලේඛනගත කිරීම, ස්වයංක්‍රීය විද්‍යුත් තැපැල් ආරාධනා, මතක් කිරීම්, සහ තවත්.
