En elev flytter tre byer på tvers. En gitarlærer tilbringer somrene på turné. En forelder kan ikke lenger kjøre den ukentlige kjøreturen tvers over byen. Ikke noe av dette trenger å bety slutten på en time. Programvare for videokonferanser for musikktimer lar en lærer holde en live-økt uansett hvor dagen tar dem, og lar en elev delta fra et soverom, en sovesal eller et øvingsrom.
Plattformen vår ble bygget for å gjøre den overleveringen enkel. Planlegg timen, send invitasjonen og møt hverandre ansikt til ansikt på nett med HD-video og -lyd. Med FreeConference er ikke lenger et undervisningsstudio knyttet til én enkelt adresse – det er der læreren og studenten tilfeldigvis befinner seg.
Leksjonen din kommer med alle verktøyene du trenger for å skape en engasjerende og oppløftende opplevelse.
Test mikrofonen, lyden, videoen og internettforbindelsen med det praktiske samtalediagnostiseringsverktøyet.
Få deltakere til å bli med på økten din over hele verden, med numre tilgjengelig i over 20 land. Inkludert Nigeria, Canada og mye mer.
Hold konferansesamtalene dine klare, uavbrutt og organisert med moderatorkontroller.
Last opp kontaktene dine for den raskeste og enkleste konferansesamtalen noensinne.
På FreeConference er vi alltid glade for å hjelpe. Sjekk ut vår FAQ -side. Eller hvis du ikke finner det du leter etter, kan du lage en billett.
Velg ut de tingene som faktisk er viktige for fjernundervisning:
FreeConference svarer på disse: nettlesertilmelding uten nedlasting, gratis oppringing i 15 land, lydopptak på Starter og video på Pro, ingen tidsbegrensning og ærlig latens-innramming, med opptil 5 studenter på video gratis (100 flere via telefon). For duettspilling i sanntid, legg til en dedikert spesialist på lav latens.
Ingenting å starte med. FreeConference er gratis for alltid, uten krav om kredittkort, og gratisabonnementet dekker allerede kjernen av undervisning på nett: HD-video og -lyd, et nettmøterom, skjermdeling, chat, planlegging, invitasjoner og påminnelser. For en lærer som tilbyr privatundervisning og små grupper, er det ofte alt studioet trenger uten å betale en krone.
Betalte abonnementer er tilgjengelige for lærere som ønsker ekstratjenester som opptak, videoopptak, transkripsjon, direktestrømming eller større gruppeklasser, og starter på en beskjeden månedspris. Den fornuftige tilnærmingen er å undervise på gratisabonnementet først og bare gå videre når studioet ditt faktisk bruker en av disse funksjonene.
Ja. FreeConference har gratis mobil- og skrivebordsapper, slik at en lærer kan kjøre en undervisning fra en iPhone, iPad eller Android-enhet i tillegg til en bærbar PC – praktisk hvis du underviser fra et studio uten en datamaskin konfigurert, eller hvis notene dine allerede ligger på et nettbrett. Elever kan bli med på samme måte, uansett hvilken enhet de har.
En ting som er verdt å vite: skjermdeling – verktøyet du bruker for å gå gjennom en noteark – fungerer for øyeblikket best i Google Chrome og skrivebordsappene. Så hvis det å vise noter er en vanlig del av hvordan du underviser, er det verdt å kjøre disse leksjonene fra en datamaskin, mens raske video- og lydleksjoner fungerer komfortabelt fra et nettbrett eller en telefon.
Noen få små oppsettvalg utgjør en reell forskjell for musikk, der lyden er viktigere enn i en vanlig samtale. En kablet internettforbindelse er stødigere enn Wi-Fi, hodetelefoner eller ørepropper hindrer mikrofonen i å fange opp ekko, og å kjøre det gratis Call Diagnostic Tool før en time bekrefter at mikrofonen, kameraet og tilkoblingen er stabile før en elev venter på deg.
Det er også rimelig å sette forventninger: internettvideo har en liten forsinkelse, så det kan være vanskelig å spille av i perfekt harmoni over hele tilkoblingen, slik det er på alle videoplattformer. For kjernen i undervisningen – å demonstrere en passasje, lytte til en student som spiller den av og korrigere i øyeblikket – holder klar toveis lyd og video seg godt, og å ha et oppringingsnummer for hånden gir deg en lydbackup hvis noens video blir ustø.
Gratisabonnementet støtter opptil 5 studenter på video i møterommet, pluss opptil 100 deltakere via telefon, noe som komfortabelt dekker privattimer og små grupper. Når klassene dine vokser ut av det – større gruppevideoøkter, en full masterclass eller et arrangement for hele studioet – øker de betalte abonnementene videokapasiteten, mens Pro-abonnementet støtter opptil 250 på nettet.
Oppgradering låser også opp funksjonene et voksende studio pleier å ønske seg: lydopptak på Starter, og videoopptak, transkripsjon, tilpasset merkevarebygging og YouTube-strømming for konserter på Pro. En praktisk tommelfingerregel er å tilpasse planen din til den største klassen du faktisk underviser i, ikke den gjennomsnittlige leksjonen, slik at du aldri blir avvist ved inngangen til din egen økt.
Ja. Ved å bruke skjermdeling i Google Chrome eller skrivebordsappen kan du dele et avspillingsspor, et referanseopptak eller en metronom slik at studenten hører det i møtet, og du kan slippe filen i møtet med dokumentdeling hvis du heller vil at de skal ha sin egen kopi å øve med.
Det er verdt å huske at internett-lyd ikke er studiokvalitet, så et delt spor er best for veiledning – å spille med, høre et tempo eller referere til et opptak – snarere enn en perfekt miks av fremføringer. For undervisningsformål er det bedre å ha sporet rett der i timen enn å stoppe opp for å be en elev om å finne det selv.
Ja, med et betalt abonnement. Lydopptak er tilgjengelig med Starter-abonnementet, og videoopptak lagret som MP4, pluss automatisk transkripsjon, er tilgjengelig med Pro-abonnementet. Leksjoner i gratisabonnementet tas ikke opp, så hvis gjennomgang av leksjoner er viktig for hvordan du underviser, start med Starter eller Pro. Gi eleven beskjed om at en leksjon tas opp før du begynner.
Et opptak er noe av det mest nyttige du kan gi en elev mellom timene: de kan spille av en demonstrert frase på nytt, sjekke en korrigering av fingersettingen eller buespillet sitt, eller jobbe seg gjennom ukens oppgave nøyaktig slik den ble lært, i stedet for å stole på hukommelsen.
Moderatorkontroller gir læreren samme autoritet på nett som de ville hatt i et rom. Du kan dempe en støyende linje, styre hvem som snakker og skape orden i et nybegynnerensemble slik at én høylytt bakgrunn ikke overdøver timen. Spesielt for musikk er det å kunne dempe alle unntatt eleven som spiller det som gjør gruppeundervisningen gjennomførbar over video.
Du kontrollerer også hvem som er i rommet i utgangspunktet. Ved å slippe inn studentene selv, i stedet for å la døren stå åpen, holder du klassen til de personene som hører hjemme der. Sammen lar disse kontrollene deg kjøre en gruppeøkt som holder fokus i stedet for å oppløses i kryssprat.
For undervisning, demonstrasjoner og tilbakemeldinger, ja. For å spille en duett i perfekt takt sammen, er ingen generell videoplattform ideell, fordi internett legger til en liten forsinkelse som FreeConference ikke kan fjerne. Bruk FreeConference til undervisningen, skjermdeling, sikkerhetskopiering via oppringing og opptak, og kombiner det med et dedikert verktøy med lav latens når du trenger å spille i sanntid med studenten. Å være tydelig på dette på forhånd er hvordan du unngår en frustrerende undervisning.
Ja. For en vanlig time kan en forelder bare sitte med på samtalen – nyttig for en yngre elev – og du har kontroll over hvem som slippes inn. For større øyeblikk som en gruppetime, en mesterklasse eller en studiokonsert, lar Pro-abonnementet sitt YouTube-livestream-alternativ familier og venner se med selv når de ikke får plass i rommet.
Strømming gjør en konsert til noe hele storfamilien kan se uten at hver person tar opp en plass i selve møtet. For å holde det privat, sett YouTube-sendingen til skjult eller privat slik at bare familier med lenken kan se den. Sammen med opptak betyr det også at alle som går glipp av liveopptredenen kan se den etterpå – et fint tillegg for besteforeldre i en annen tidssone eller en forelder som sitter fast på jobb.
Ja. FreeConference passer godt til et studio med studenter spredt over regioner. Undervisningen planlegges med automatiserte invitasjoner og påminnelser som når studentene uansett hvor de er, og kalendersynkroniseringen med Google Kalender og Outlook bidrar til å holde en undervisning i riktig tidsrom når du og studenten er flere timer fra hverandre.
For studenter med upålitelige eller dyre forbindelser i utlandet finnes det gratis oppringingsnumre i 15 land, slik at en student kan ringe et lokalt nummer og bli med via lyd i stedet for å betale for en internasjonal linje. Denne blandingen av internett- og telefontilgang holder et internasjonalt studio i gang uten de vanlige langdistanseproblemene.
