L-Importanza tal-Vidjokonferenzi fl-Edukazzjoni

Jekk hemm xi ħaġa li tgħallimna hekk kif nidħlu għal għaxar snin ġodda, hija dik konferenzi bil-vidjo biddel kompletament il-mod kif nikkomunikaw ma ’xulxin b’mod sigur u mill-bogħod.

Aħna konna nafu l-vantaġġi, iżda peress li konna ffaċċjati b'pandemija globali, ma kellna l-ebda għażla oħra ħlief li virtwalment nersqu eqreb, niffurmaw mill-ġdid in-negozju online u niddependu fuq soluzzjonijiet ta 'konferenzi bil-vidjo għall-edukazzjoni ogħla.

Il-konferenzi bil-vidjo huma strumentali għas-suċċess ta 'studenti futuri. Jekk ma kienx parti mill-kurrikulu fil-bidu, 'il quddiem, ikun. L-istituzzjonijiet edukattivi qed jaraw il-benefiċċji tat-tagħlim fi spazju online.

Hawnhekk huwa għaliex l-edukazzjoni tiffjorixxi b'soluzzjonijiet ta 'konferenzi bil-vidjo:

1. Il-Kollaborazzjoni Tikber Minn Lokali Għal Globali
   Kulħadd jista 'jaqra ktieb u jikseb għarfien. Imma huwa meta nistgħu nidhru u nikkollaboraw, nistgħu attwalment inżommu informazzjoni u nitgħallmu f'livell ogħla - speċjalment b'għodda diġitali bħal screen sharing, YouTube live streaming, u aktar. It-teknoloġija tal-konferenzi bil-vidjo hija kapaċi ġġib studenti mill-irkejjen kollha tad-dinja fi spazju wieħed. Bħala riżultat, nies b'opinjonijiet, esperjenzi, twemmin u trobbija differenti jżidu mar-rikkezza tat-tagħlim. It-twaħħil u l-qsim transkulturali jseħħu fil-kontenitur tal-konferenzi bil-vidjo jipprovdi. Min-naħa tiegħu, dan jiftaħ il-konversazzjoni u jrawwem ambjenti ta 'tagħlim onlajn li aktar tard isiru l-inkubaturi għal ideat biex tissawwar fehim usa'. Issa dak tagħlim kollaborattiv!
2. It-Tagħlim mill-Bogħod Jissaħħaħ
   L-istudenti li jinsabu f'postijiet aktar rurali b'nuqqas ta 'infrastruttura u riżorsi jistgħu jibbenefikaw ħafna minn edukazzjoni li għandha komponent robust ta' konferenzi bil-vidjo. Soluzzjoni edukattiva li tiġi b'enfasi fuq it-tagħlim diġitali tista 'tinkludi:
   1. Riżorsi rreġistrati minn qabel (webinars, lekċers, eċċ.)
   2. Librerija diġitali
   3. Webinars ħajjin u rreġistrati minn qabel
   4. Reġistrazzjonijiet tal-vidjow u / jew streaming dirett ta 'lekċers
   5. Sessjonijiet ta 'tifrik ta' grupp waqt klassi online jew taħdita
   6. Għajnuna żejda mat-tuturi f'laqgħat online Plus, l-istudenti jiksbu l-benefiċċju miżjud li jitgħallmu u jikkonnettjaw ma 'xulxin. Il-konferenzi bil-vidjo jipprovdu chat ta 'test biex tistaqsi mistoqsijiet mingħajr ma tinterrompi l-lecture jew il-klassi. L-istudenti jistgħu jibagħtu mistoqsija jew jagħmlu kumment privatament jew biex jarahom kulħadd. Barra minn hekk, jistgħu jħossuhom appoġġjati aktar billi jilħqu l-assistenti tal-għalliema għal għajnuna żejda jew isibu tutur għal tagħlim aktar iffukat. Ix-xogħol fi grupp għadu possibbli kif ukoll diskussjonijiet u konversazzjonijiet fi grupp.
3. Il-Kurrikuli Jissaħħu
   Kien hemm żmien meta l-maġġoranza tat-tagħlim sar fuq blackboard jew flip chart kbir tal-karti bil-markers. Illum il-ġurnata, il-konferenza bil-vidjo toffrilna alternattiva aktar kontemporanja u ta 'impatt; vidjows ta 'definizzjoni għolja b'awdjo ċar kristall u l-opportunità li tkun mgħaddas viżwalment u esperjenzalment. Issa, hemm iper-realistiċi vjaġġi virtwali li tkun parti minn u titgħallem minnha. Modi oħra ħadu l-forma tal-kurrikuli biex ikunu aktar espansivi; vidjo joffri mod kif tikkonnettja ma 'professjonisti barra l-pajjiż, tikkollabora ma' studenti oħra minn skejjel differenti jew nies f'pajjiżi differenti jew alumni. Dan ix-xejra ta 'tagħlim li joħloq dinamika b'żewġ direzzjonijiet juri li huwa aktar impenjattiv u jiftaħ approċċ ġdid għal tagħlim integrat.
4. It-Tagħlim Awtonomu Huwa Rampanti
   Bi klassijiet u materjali tat-tagħlim li huma fuq talba u rrekordjati minn qabel, l-istudenti jistgħu jibbenefikaw minn konferenzi bil-vidjo. Studenti, kemm jekk huma adolexxenti jew adulti li qed ifittxu edukazzjoni post-sekondarja jew jitgħallmu kontinwament, jistgħu jsibu li l-istudju online jippermetti aktar flessibilità. Meta t-tagħlim jitħaffef, l-istudenti jistgħu jibbilanċjaw l-impenn personali tagħhom għall-edukazzjoni tagħhom. Speċjalment għal ġenituri li joqgħodu d-dar, jew nies b'impjieg full-time, jew min iħaddem li qed imexxu kumpanija. Il-klassijiet jistgħu jiġu skedati u rreġistrati biex isalvaw issa u jaraw aktar tard. Arkivji, portali tal-istudenti, anke assenjamenti kollha jistgħu jgħixu u jieħdu n-nifs onlajn u jitniżżlu u jinħadmu fuqhom meta jkun meħtieġ.
5. L-Edukaturi Jistgħu Jkunu Preżenti Minn Kullimkien
   Għall-għalliema, il-professuri u l-istaff, kurrikulu li jiddependi fuq konferenzi bil-vidjo jfisser libertà u flessibilità. Jistgħu jkunu full-time jew part-time u jieħdu x-xogħol tagħhom magħhom waqt il-vjaġġ. Ukoll, it-tagħlim onlajn jgħin fil-ġestjoni tal-ħin tal-għalliema. Dejjem hemm it-taqbida tal-ġestjoni tal-ippjanar tal-lezzjonijiet, bit-tagħlim, il-klassifikazzjoni u l-immarkar tal-karti tar-rapporti. B'soluzzjoni ta 'konferenzi bil-vidjo, il-ħin jitnaqqas. Assenjazzjonijiet u segwiti jistgħu jittellgħu f’chat jew permezz ta ’whiteboard online. L-istudenti jistgħu jużaw konferenzi bil-vidjo għall-preżentazzjonijiet online tagħhom li jinkludu elementi diġitali bħal vidjows, midja, links, u stampi. Barra minn hekk, is-sottomissjonijiet tal-assenjazzjoni huma veloċi u faċli. M'hemm l-ebda karta, stampar, jew fotokopjar involuti.
6. L-Amministrazzjoni hija Razzjonalizzata
   Irrispettivament minn kemm hu kbir il-korp studentesk, l-amministrazzjoni ta 'kwalunkwe istituzzjoni (onlajn jew briks u mehries) għandha tkun magna żejtnija sew. Il-konferenzi bil-vidjo fil-qasam tal-edukazzjoni mhumiex biss għall-istudenti li għandhom bżonn jitgħallmu. Fil-fatt, hija għodda amministrattiva essenzjali ħafna li żżomm il-komunikazzjoni fluss ħieles bejn id-dipartimenti. Il-konferenzi bil-vidjo għall-amministrazzjoni jistgħu jidhru bħal:
   1. Mittenti aġġornamenti amministrattivi
   2. Ippjanar u tmexxija ta 'intervisti bejn ġenituri u għalliema
   3. Taħriġ tal-membri tal-persunal
   4. Reklutaġġ ta 'voluntiera
   5. Laqgħat mal-bord tal-iskola
   6. Servizzi għall-istudenti u reġistrazzjoni
   7. Programmi ta 'mentorship
   8. Azzjoni dixxiplinari

Il-konferenzi bil-vidjo jiftħu x-xbiek tat-tagħlim li jagħmilha aktar kollaborattiva permezz ta 'konnessjonijiet tal-ħin tal-wiċċ, feedback immedjat, u involviment. Barra minn hekk, huwa inklużiv u jgħaqqad lill-istudenti irrispettivament minn fejn huma.

Ħalli l-FreeConference.com taħdem biex tagħti lill-istudenti edukazzjoni onlajn li tippreparahom għad-dinja reali. Kemm jekk parti mill-kurrikulu hijiex online jew kemm hi kollha, kulħadd jibbenefika mill-aċċessibilità, l-affordabbiltà u l-faċilità li joffri għall-istudenti, għalliema u amministraturi.

Uża karatteristiċi bħal Qsim tal-iskrin, Gallerija u Speaker View, u Video Konferenzi biex iġġib it-tagħlim għal potenzjal ogħla.