Konferencinio skambučio technologijos naudojimas sekti meistrų pėdomis
Ar žinojote, kad islamo pamokslai (Khutbah) dažnai sakomi penktadieniais, žydų – šeštadieniais, o krikščioniški – sekmadieniais?
Įdomu, ar kas nors kur nors šioje plačioje Žemėje yra nuolatinis sekėjas, einantis iš vieno į kitą?
Kad ir kurią dieną jie būtų sakomi, pamokslai, norintys konkuruoti su nepaliaujamu Ted Talks ir Twitter kanalų lietumi, turi būti pagrįsti geromis idėjomis atitinkamomis temomis. Deja, net geriausiai parašytas pamokslas nukrenta, jei jis nėra tinkamai pasakytas.
Paslaptis rašymo puikus pamokslas yra išmokyti save rašyti pamokslavimas, neskaito.
Didybių studijavimas yra svarbus mokymosi būdas. Jie daro viską paprastai, gerai sutvarko savo mintis ir renkasi patrauklius vaizdus. Nuo penktadienio iki sekmadienio klausyti tris pamokslus iš eilės taip pat būtų geras būdas mokytis!
Telekonferencinių skambučių technologija kuri įrašo jūsų pamokslus – tai naudinga nauja priemonė, kuri daro jūsų pamokslus plačiau pasiekiamus telefonu, suarchyvuoja juos internete ir padeda išmokti kiekvieną savaitę juos tobulinti.
Kai kurie pamokslininkai savo idėjas perteikia vaizdais. Jie paleidžia žodinį balandžių pulką, kad slystų ir lėtais ratais slystų virš susirinkimo į bažnyčią su aukštomis lubomis, patraukdami žmonių mintis aukštyn. Vaizdams pagerinti galima naudoti Picsart norėdami pagerinti nuotraukas ir sukurti ryškius vaizdus, kurie patrauks auditorijos dėmesį.
Rašytojas Ernestas Hemingvėjus turėjo kitą mintį. Jo „Ledkalnio teorija“ pasiūlė, kad gilesnė istorijos prasmė neturėtų būti akivaizdi paviršiuje, kad ji galėtų netiesiogiai išryškėti. Jis rekomendavo publikai pateikti „tik faktus“ ir leisti patiems daryti išvadas.
Aš esu šališkas abiem, bet ledkalniai man atrodo šalti, todėl mėgstu Hemingvėjaus idėją iliustruoti iš vandenyno iššokančios kiaulės įvaizdžiu. Vaizdas sulaiko ir verčia susimąstyti: „kodėl jis šokinėja? Ar jis nuo ko nors pabėga, ar šokinėja iš džiaugsmo? Kas slypi apačioje?
Nesvarbu, ar jūsų mintys iliustruotos, ar numanomos, jei norite kuo giliau įtraukti savo auditoriją, suformuluokite savo idėjas kaip klausimus ir leiskite klausytojams pateikti atsakymus.
Jei jūsų parašytas pamokslas yra pernelyg nušlifuotas ir tobulas, jums gali kilti pagunda jį „perskaityti“ ir perskaityti pamokslą žodis į žodį yra labai sunku padaryti patraukliu būdu.
Tikėkite savimi kaip patraukliu pranešėju ir a pamokslininkas. Jei išdėstysite savo idėjas logiška tvarka, kuri pasiekia kulminaciją, galėsite jas įgyvendinti.
Laikydamiesi tik vienos pagrindinės temos, pamokslą galite sustiprinti. Rašant kils puikių, susijusių, įdomių idėjų. Pateikite juos skiltyje „Kitą savaitę“ ir galėsite panaudoti ryšius, kad padidintumėte pagreitį per kelis mėnesius.
Kartais, kai rašome pamokslą, galime pamiršti aukštesnį tikslą, kurį žmonės renkasi pasidalyti savo garbinimo vietoje. Jei šlifuoti turime asmeninį kirvį, mūsų pamokslas gali būti ribotas. Geriausia pamokslo tema yra susijusi su aktualia problema visi kalba ar svarsto. Kuo vietinės temos, tuo geriau.
Kartais yra bendrų problemų, su kuriomis susiduria bendruomenė, bet vis tiek jas pernelyg nepatogu spręsti. Kaip bendruomenės lyderiui, verta paklausti: „Ei, o kaip tai?"
Kai turite atitinkamą temą, paprastai pravartu rasti jos pavyzdį Šventajame Rašte. Argi nejuokinga, kad emocinis gyvenimas per tūkstančius metų beveik nepasikeitė? Paimkite bet kurią šiuolaikinę problemą ir jūsų šventoje knygoje greičiausiai bus parašyta: „Buvau ten, padariau tai“.
Savo pamokslo pagrindimas Žodyje užtikrina, kad jūsų idėjos kyla iš tinkamo šaltinio.
Kai turėsite atitinkamą temą ir Rašto pagrindą, ant kurio galėsite remtis, būsite puikioje vietoje įsitraukti. Teisingai: tu – nes taip yra tu kuris stovi prieš visus šį penktadienį, šeštadienį ar sekmadienį. Paskutinis galvosūkio „kaip parašyti puikų pamokslą“ gabalas yra sukurti savo asmeninį pamokslavimo stilių.
Jei užpildysite eterį 1,000 žodžių, kad ir kokie geri jie būtų, nepaliksite vietos auditorijai, kad ji galėtų įgyvendinti jūsų idėjas. Perfrazuojant tai, ką brazilų pedagogas Paolo Freire kartą pasakė apie raštingumo mokymą,
„Žmonės – ne tušti indai būti užpildytas informacija. Žmonės yra ugnis, kurią reikia kūrenti."
Pamokslauti yra tas pats.
Vienas iš būdų galvoti apie pamokslavimą yra galvoti apie tai kaip apie pokalbį. Turite palikti jiems vietos atsakyti, nors tai bus tik jų mintyse.
Kad kiekvienas pamokslas, kurį sakote, būtų galimybė mokytis, po kiekvieno greitai užsirašykite bent vieną dalyką, kuris buvo gerai, ir vieną tašką, kuriame atrodė, kad praradote kambarį.
Refleksijos paskatins jus kitą savaitę rašyti geriau, nes padeda atpažinti „mažiau to, daugiau to“.
Meistrų studijos taip pat gali būti labai informatyvios. Galite pasisakyti tokių puikių motyvatorių kaip Winstonas Churchillis, Abraomas Linkolnas, Martinas Liuteris Kingas, Malcolmas X, Siraj Wahhaj ir Dalai Lama.
Tačiau geriausias būdas patobulinti savo pamokslus yra studijuoti savo kalbas. Kaip tu tai padarai?
Dauguma pamokslų dabar skaitomi per mikrofoną per viešųjų adresų (PA) sistemą. Tai leidžia lengvai naudoti konferencinio skambučio technologiją ir išmokti parašyti puikų pamokslą.
Per pirmąjį, konferencinis pokalbis buvo tiesiog naudojamas pamokslams „transliuoti“ telefonu, kad kongregacijos nariai galėtų skambinti iš bet kurios žemės vietos ir klausytis. Klausytojai girdi net foninį garsą, taigi, jei jums pavyks sugriauti namus, jie irgi tai gaus. . Konferencinio skambučio technologija buvo sukurta tam, kad padėtų bendruomenėms palaikyti ryšį, tačiau ji taip pat gali padėti jums mokytis įrašant pamokslą.
Kai ketinate nustatyti savaitinį pokalbį (kelias minutes), tiesiog paspauskite Konferencijos įrašymas, o po 2 valandų gausite el. laišką su prieigos kodu prie žiniatinklyje įdiegto pamokslo MP3 failo. Šį failą galite siųsti el. paštu naujienlaiškiuose arba nukopijuoti į savo svetainės archyvą. Paslauga labai nebrangi.
Šios Konferencijos įrašymas funkcija yra ta vieta, kur ji tampa labai įdomi tiems, kurie mokosi rašyti puikų pamokslą. Dabar gali klausyti į savo pamokslus lengvai. Mes visi nekenčiame klausytis savo balso, bet greitai prie to galite priprasti. Klausykite Martino Lutherio Kingo pamokslo, tada sekite jį vienu iš savo.
Patikrinkite jo kadenciją. Ilgi sakiniai ar trumpi? Šokinėjančios jūrų kiaulės ar ilgas pasakojimas? Vaizdai ar tik faktai? Martinas Liuteris Kingas mokėjo pasiūlyti sunkų, bet potencialiai naudingą pasirinkimą: galimybę praktikuoti drąsą ir tikėjimą.
Geriausias būdas naudoti konferencinio skambučio technologiją kaip mokymosi priemonę – pamokslą perrašyti. Dabar jūs turite švarią kopiją, kaip tiksliai rašyti kada tu skelbkite. Vertimas iš pasakytas žodis į parašytas žodis yra neįkainojamas. Nėra geresnio būdo išmokti parašyti puikų pamokslą nei mokantis matymas jusu balsas spaudoje, tiksliai taip, kaip jūs natūraliai kalbate.
Kad ir kokias priemones naudotumėtės norėdami geriau rašyti ir sakyti pamokslus, tikėjimas vis tiek yra raktas. Tikėkite savimi ir savo gebėjimu rasti visiems aktualias temas. Tikėkite savo sugebėjimu iš Rašto iškelti idėjas į naudingus ir įtraukiančius pamokslus.
Sukurkite „FreeConference.com“ paskyrą ir gaukite prieigą prie visko, ko reikia jūsų verslui ar organizacijai, pvz., Vaizdo įrašams ir Ekrano bendrinimas, Skambučių planavimas, Automatiniai el. Pašto kvietimai, priminimaiIr daugiau.
