가상 교사가 되는 것은 절대적으로 장점이 있습니다. 교육자의 경우 기존 대학에서 강의 및 수업을 진행하거나 해외에서 강의하는 형태를 취할 수 있습니다. 학습자의 경우, 그들은 전통적으로 교육을 계속하거나 특정 틈새 주제에 대해 배우는 십대 또는 성숙한 성인이 될 수 있습니다. 온라인 환경에서 학습하는 동안 동기 또는 비동기s, 고정 또는 적응형, 대화형, 개별 또는 공동 작업. 옵션은 무한하며 상호 배타적이지 않습니다!
경계에 서 있는 경우 익숙하지 않은 지형을 탐색하고 가상으로 가르치는 것이 어떤 것인지에 대해 약간의 명확성을 얻는 방법이 궁금하다면 몇 가지 핵심 사항을 읽으십시오. 가상학교 디지털임에도 불구하고
분할은 복잡하고 여전히 진행 중이므로 온라인 학습으로 전환하면 다음과 같은 많은 이점이 있습니다.
교사가 항상 가까이에 있지 않으면 학습자는 비판적으로 생각하고 스스로를 도와야 합니다. 물론 학생들은 약간의 손을 잡아야 하며, 이는 작업의 일부입니다! 즉, 온라인 환경에서 학생들은 스스로 생각하는 법을 배워야 하며 숟가락으로 먹일 것을 기대할 수 없습니다. 예를 들어, 학습자가 필요한 모든 과정 자료에 액세스할 수 있다면 대부분의 질문에 답할 수 있다는 것을 알게 될 것입니다. 그들은 어디를 봐야 하는지만 알면 됩니다. 결과적으로 이것은 또한 질문하는 방법을 개선하고 말하기 전에 반성하고 잠시 멈추는 시간을 허용합니다.
화상 회의 솔루션을 사용하여 온라인으로 가르칠 때 귀하의 존재는 더욱 영향력이 있습니다. 수업 명령은 자신, 배경 또는 가상 배경, 목소리, 자세, 바디랭귀지, 시선, 콘텐츠 전달…
온라인 강의를 하려면 교사가 자신의 전달에 주의해야 합니다. 실제 교실에서 교육자들이 주제와 생각의 흐름을 돌아다니는 것은 정상입니다. 그러나 온라인에서 교육자는 추적을 유지하고 순차적으로 가르쳐야 합니다. 수업은 미리 정해져 있을 뿐만 아니라 전달이 명확하고 간결하며 따르기 쉽고 여러 번 중단되지 않아야 합니다.
교사의 역할은 단순히 가르치는 것을 넘어 교실에서, 심지어 가상 교실에서도! 무대 뒤에서 커리큘럼을 설계하고, 온라인 교육을 설정하고, 다른 동료와 협력하여 코스 콘텐츠를 조정하거나 제작해야 하는 자신을 발견할 수 있습니다. 온라인 과정과 적절한 화상 회의 기술을 사용하면 뒤에서든 학생들과 함께 온라인 교실에서든 다른 사람들과 쉽게 협업할 수 있습니다!
(alt-tag: 소파에 기대어 바닥에 앉아 노트북과 교과서를 펴고 노트북에 글을 쓰는 젊은 여성)
4. 교실 연결가상 학교의 가장 큰 문제 중 하나는 학생들이 1:1 또는 소규모 그룹으로 연결할 수 없다는 것입니다. 소회의실을 통해 가상의 사교 기회와 소규모 그룹을 구현함으로써 다른 사람들과 만나고 교류할 수 있는 기회가 더 많아집니다.
교사가 학생들과 더 쉽게 연결할 수 있는 여러 방법이 있습니다. 이메일, 뉴스레터 외에도 문자 채팅, 온라인 회의실 및 전화 접속 번호와 함께 제공되는 화상 회의는 전 세계 사람들이 계속 연결되도록 합니다.
인생은 빠르게 움직인다! 교사와 학생 모두에게 디지털 공간에서 회의를 할 때 타이밍이 매우 중요합니다. 가상으로 가르칠 때는 시간을 엄수하고 시간을 엄수하며 길을 벗어나지 않는 것이 필요합니다. 그것은 사람들의 시간, 다른 약속을 존중하고 성실성을 유지하는 문제입니다.
이론적으로 모든 사람은 통근 시간이 적기 때문에 시간을 벌지만, 특히 평생 교육을 받는 학생의 경우 일정의 일부로 가족, 직업 및 기타 약속이 있을 수 있음을 기억하는 것이 중요합니다. 과제를 마지막 순간까지 미루는 것은 바람직하지 않을 수 있지만 지금은 참석할 수 없지만 나중에 볼 수 있는 사람들을 위한 녹음 수업은 매우 권장됩니다!
교사가 온라인 환경에서 학생의 학습과 변화에 진정으로 얼마나 영향을 미칠 수 있는지 고려하십시오.
어린 학생들의 경우 한 학생이 전통적인 교실에서 연기를 하면 학습 환경에 영향을 미치고 다른 학생들에게 큰 방해가 될 수 있습니다. 가상 환경에서 교사는 관심의 중심이며 학생들은 다른 사람들에게 쉽게 영향을 받지 않습니다. 이것은 보다 유익하고 원활한 학습 경험을 제공합니다!
피드백이 중요합니다 개발과 학습을 위해. 가상 학교에서 학생들은 축하받고 인정받는 것뿐만 아니라 작업해야 할 부분을 잘 알고 있을 때 더 잘합니다. 보다 전통적인 학교 환경에서 교사의 책임은 항상 연결될 시간을 허용하지 않습니다. 그러나 온라인에서는 건설적인 비판, 비판 및 기회 피드백은 물론 일대일 및 학부모 교사 회의를 초대하는 소규모 그룹에서 관계를 더 잘 구축하고 지원할 수 있습니다.
집중학생이 성공하는 데 필요한 모든 것이 온라인에서 제공됩니다. 포털, 이메일 체인, 온라인 스토리지 액세스 가능성, 온라인 회의 또는 코스 사이트를 통해 학생들에게 필요한 문서, 파일, 미디어, 비디오 및 링크가 제공되어 정확하고 제 시간에 과제를 완료할 수 있습니다. 또한 공동 작업이 필요한 경우 모든 사람이 실시간으로 참여하고 함께 작업할 수 있는 온라인 회의실에서 원격으로 쉽게 회의를 주최하거나 발표할 수 있습니다.
(alt-tag: 공원에 밖에 앉아 있는 세 명의 어린 소녀들, 가운데 소녀가 들고 있는 노트북을 보고 웃고 있다.)
물론 교사에게도 매우 현실적이고 실질적인 이점이 있습니다.
가상 교육은 비용을 절감할 수 있는 독특한 기회를 제공합니다. 통근 시간이 줄어들면 교육자는 비용을 절감할 수 있을 뿐만 아니라 많은 시간도 절약할 수 있습니다! 또한, 통근하지 않고도 교사는 자신이 선택한 이웃, 도시 또는 국가에 거주할 수 있습니다. 더 이상 매일 출퇴근하면서 한 곳에 있어야 하는 사람이 없습니다.
교사, 교육자, 코치 등은 설정에 따라 원격으로 이동하고 일하며 파트타임 또는 풀타임으로 일할 수 있습니다. 그리고 한 곳에 머물고 싶고 자녀가 있고 현지에 머물고 싶다면 가상 학교의 유연성이 분명해집니다. 아기의 수면 또는 파트너의 교사 일정에 맞춰 유연하게 작업할 수 있습니다. 또는 학습자로 라이브 또는 녹음된 수업에 참석하면 이전에는 사용할 수 없었던 시간 이동의 이점을 제공합니다. 올바른 기술을 사용하면 시대에 발맞춰 학습 및 교육 경험이 향상되고 증폭됩니다.
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