នៅពេលយើងបន្តទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងពិភពអនឡាញការបង្រៀនការបណ្តុះបណ្តាលនិងទម្រង់នៃការបញ្ជូនចំណេះដឹងផ្សេងៗកំពុងទទួលបានប្រជាប្រិយភាព។ អ្វីៗដែលអ្នកចង់រៀនមាននៅចុងម្រាមដៃរបស់អ្នក - ស្ទើរតែ!
ប៉ុន្តែសម្រាប់គ្រូបង្រៀននិងអ្នកអប់រំដែលចង់ដឹងថាអ្វីដែលត្រូវធ្វើដើម្បីបញ្ចាំងពន្លឺពេលកំពុងបង្រៀនជាមួយបច្ចេកវិទ្យាសន្និសីទវីដេអូនៅលើអ៊ីនធឺណិតមានរឿងមួយចំនួនដែលត្រូវដឹង។ ដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្រៀននិម្មិតដ៏អស្ចារ្យអ្នកត្រូវមានវត្តមាន។ នោះហើយជាវាពិតជា! ចូរយើងបំបែកវាបន្តិចបន្ថែមទៀតហើយស្វែងយល់ថាតើវាមានន័យយ៉ាងដូចម្តេចដើម្បីឱ្យមានវត្តមាននៅក្នុងការកំណត់និម្មិត។
ជំនាញរបស់អ្នក។
ក្នុងនាមជាអ្នកអប់រំអ្នកដឹងរួចហើយថាអ្នកកំពុងធ្វើអ្វី! ជាមួយនឹងការកែប្រែបន្តិចបន្តួចអ្នកអាចធ្វើឱ្យច្បាស់នូវអ្វីដែលអ្នកដឹងថាពិតជា“ នាំវា” នៅក្នុងការកំណត់តាមអ៊ីនធឺណិតហើយបង្ហាញខ្លួនអ្នកឱ្យបានពេញលេញ។ នេះជារបៀបធ្វើការជាមួយអ្វីដែលអ្នកមានរួចហើយ៖
- អ្នកអាចសម្របខ្លួនបាន
Snafus កើតឡើង។ សំណួរពិបាកកើតឡើងហើយបច្ចេកវិទ្យាបរាជ័យម្តងហើយម្តងទៀត។ ការដែលអាចរក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់ត្រជាក់និងប្រមូលផ្តុំធ្វើឱ្យអ្នករាល់គ្នាផ្តោតអារម្មណ៍ហើយបន្តដាក់អ្នកជាអ្នកដឹកនាំ។
- អ្នកមានសមត្ថភាពបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត
ការគិតក្រៅប្រអប់ជាពិសេសនៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថលរក្សាការរៀនសូត្រថ្មីៗនិងសប្បាយ! ជួយសិស្សរក្សាព័ត៌មានបន្ថែមដោយពឹងផ្អែកលើឧបករណ៍ឌីជីថលដែលគាំទ្រគំនិតបង្រៀនរបស់អ្នក។ អ្នកមិនចាំបាច់ធ្វើការលើកធ្ងន់ទាំងអស់នោះទេ។ សាកល្បងការបង្រៀននិម្មិតផ្ទាល់វគ្គដែលបានកត់ត្រាការបង្ហាញផ្ទាល់ការផ្សាយវីដេអូនិងអ្វីៗជាច្រើនទៀត!
- អ្នកមានជំនាញទំនាក់ទំនងរឹងមាំ
ភាពកក់ក្តៅនិងភាពសប្បុរសរបស់អ្នកចេញមកតាមរបៀបដែលអ្នកនិយាយនិងរក្សាខ្លួនអ្នកតាមអ៊ីនធឺណិត។ ការប្រើប្រាស់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយអហិង្សាឬការអញ្ជើញដើម្បីធ្វើឱ្យសិស្សមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពនិងមានឆន្ទៈក្នុងការបើកចំហនិងរៀន។ ត្រូវមានភាពច្បាស់លាស់និងសង្ខេបហើយបង្កើតការជឿទុកចិត្តជាមួយនឹងការទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពដែលជាញឹកញាប់និងខ្លី។
- អ្នកធ្វើឱ្យខ្លួនអ្នកអាចប្រើបាន
សិស្សខ្លះនឹងត្រូវការការគាំទ្រច្រើនជាងសិស្សដទៃទៀត។ ផ្នែកដ៏ធំមួយនៃទំនាក់ទំនងគ្រូសិស្សកំពុងឆ្លើយសំណួរនិងផ្តល់ការគាំទ្រនៅពេលត្រូវការ។ ការផ្តល់ជំនួយក្នុងម៉ោងធ្វើការឬតាមរយៈអ៊ីមែលគឺជាមធ្យោបាយដ៏វែងឆ្ងាយសម្រាប់សិស្សដែលចង់រៀននិងដើម្បីឱ្យគ្រូនៅតែមានវត្តមាននិងអាចចូលដំណើរការបានដោយសមហេតុផល។
- អ្នកផ្តល់នូវមតិល្អ
មតិយោបល់ដែលមានលក្ខណៈស្ថាបនាកោតសរសើរនិងផ្តល់ឱកាសដើម្បីរៀនគឺមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន។ ការស្ថិតនៅលើកំពូលនៃមតិប្រតិកម្មទៀងទាត់និងទៀងទាត់ជំរុញការចូលរួមនិងការដោះស្រាយបញ្ហា។
- អ្នកគាំទ្រ
អស់ពីសមត្ថភាពរបស់អ្នកធ្វើការដើម្បីធ្វើឱ្យរាល់អន្តរកម្មមានភាពរីករាយនិងវិជ្ជមាន។ ទោះពីចម្ងាយអ្នកអាចប៉ះបេះដូងនិងគាំទ្រ។ ផ្តល់ជូននូវការលួងលោមសាកល្បងអ្វីដែលថ្មីនិងជាការលើកទឹកចិត្តមិនថាសិស្សកំពុងជួបការលំបាកឬជោគជ័យទេ! (alt-tag: បិទទិដ្ឋភាពម៉ូនីទ័រលើតុដែលបង្ហាញគ្រូបង្រៀននៅពីមុខក្តារខៀនតាមរយៈការជជែកជាវីដេអូ។ )
- អ្នកពិតជាងប់ងល់
នៅពេលអ្នកងប់ងល់នឹងអ្វីមួយវាកើតឡើងតាមរយៈពាក្យសំដីភាសាកាយវិការនិងអាកប្បកិរិយារបស់អ្នក។ ការបង្រៀននៅក្នុងការកំណត់តាមអ៊ីនធឺណិតនៅតែផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវកុងតឺន័រដើម្បីធ្វើដូច្នេះ។ របៀបដែលអ្នកបញ្ចេញនិងផ្លាស់ទីនឹងប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់របៀបដែលអ្នកបញ្ជូនចំណេះដឹងរបស់អ្នក!
- អ្នកមានជំនាញបច្ចេកទេស
ក្នុងកម្រិតខ្លះអ្នកដឹងពីរបៀបផ្លាស់ទីជុំវិញបច្ចេកវិទ្យាអប់រំ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកមិនមានទេមានដំណោះស្រាយសន្និសីទវីដេអូឥតគិតថ្លៃសម្រាប់អ្នកដែលមានវិចារណញាណនិងងាយស្រួលក្នុងការរុករកហើយមិនត្រូវការឧបករណ៍ការរៀបចំស្មុគស្មាញឬការទាញយកទេ!
ជំនាញរបស់អ្នកក្នុងការអនុវត្ត
នេះគឺជាវិធីមួយចំនួនដើម្បីយកជំនាញទាំងនេះទៅអនុវត្តដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងប្រកបដោយភាពរស់រវើកនិងអារម្មណ៍ជាមួយថ្នាក់អនឡាញរបស់អ្នក៖
- លើសពីវត្តមាននៃការនិយាយ
វិធីដែលអ្នកបង្ហាញខ្លួនអ្នកតាមអ៊ីនធឺណិតនៅមុខថ្នាក់របស់អ្នកក្រុមតូចឬមួយក្នុងវគ្គមួយមានសារៈសំខាន់សម្រាប់បង្កើតវត្តមានរបស់អ្នក។ របៀបដែលអ្នកនិយាយនិងការប្រើប្រាស់រាងកាយរបស់អ្នករបៀបដែលអ្នកតែងខ្លួនអ្នកនិងនាំខ្លួនអ្នកទៅថ្នាក់រៀននិម្មិតគឺជារបៀបដែលសិស្សរបស់អ្នកយល់ឃើញអ្នក។ ដែលត្រូវបាននិយាយឧបករណ៍ឌីជីថលដែលអ្នកប្រើដើម្បីរក្សាទំនាក់ទំនងគឺមានសារៈសំខាន់។ ខណៈពេលដែលសន្និសីទវីដេអូផ្តល់នូវការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាវាក៏សំខាន់ផងដែរក្នុងការចងចាំបណ្តាញទំនាក់ទំនងផ្សេងទៀត។ ការផ្តោតលើមេរៀនអសមកាលការជជែកគ្នាតាមសារអ៊ីមែលនិងវិធីផ្សេងទៀតដើម្បីរក្សាទំនាក់ទំនងយ៉ាងល្អិតល្អន់ទៅលើរបៀបដែលអ្នកសិក្សារៀននិងរបៀបដែលពួកគេយល់ឃើញថាគុណភាពនៃការអប់រំដែលពួកគេកំពុងទទួល ព្យាយាមបង្កើតខ្សែទូរស័ព្ទបន្ទាន់ឬជជែកជាក្រុមឬក្រុមហ្វេសប៊ុក។ លើកទឹកចិត្តអ្នកសិក្សាឱ្យសួរសំណួរអំឡុងពេលមេរៀននិងចូលរួមក្នុងប្រអប់ជជែកកំសាន្ត។ បង្កើតម៉ោងធ្វើការសម្រាប់ក្រុមតូចៗដែលផ្តល់ការគាំទ្រផងដែរ!
- កំណត់ពេលវេលាឱ្យលើសពីពេលវេលា
វត្តមានរបស់គ្រូបង្រៀនភាគច្រើនមានអារម្មណ៍អំឡុងពេលសិក្ខាសាលាឬសិក្ខាសាលាតាមអ៊ិនធរណេតទោះយ៉ាងណាវាជាអ្វីដែលកើតឡើងមុននិងក្រោយដែលពិតជាធ្វើអោយជោគជ័យក្នុងថ្នាក់។ គ្រូបង្រៀនតែងតែរៀបចំផែនការនិងស្រាវជ្រាវរកមេរៀនបន្ទាប់ពីម៉ោងធ្វើការ។ ការរៀនសូត្រតាមអ៊ិនធរណេតដែលមានប្រសិទ្ធភាពអាចកើតឡើងបានលុះត្រាតែអ្នកអប់រំហាក់ដូចជាធូរស្រាលនិងស្ថិតក្នុងការគ្រប់គ្រង។ គុណសម្បត្តិនៃភាពជាអ្នកដឹកនាំមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់នៅពេលដឹកនាំថ្នាក់និម្មិតដូច្នេះការអនុវត្តមេរៀនការរៀនភស្តុភារនិងការដឹងពីរបៀបប្រឌិតរឿងនឹងធ្វើឱ្យអ្នកទទួលបានជោគជ័យ!
- វត្តមាន = ភាពច្បាស់លាស់និងការរៀបចំ
សម្រាប់ការបញ្ជូនចំណេះដឹងណាមួយវាត្រូវចំណាយលើការរៀបចំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងហើយត្រៀមខ្លួនរួចរាល់។ វត្តមានរបស់អ្នកនិងរបៀបដែលអ្នកទុកកន្លែងសម្រាប់ការរៀនសូត្រជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់លំហូររបស់អ្នកនិងរបៀបដែលសិស្សអាចដើរតាមបរិយាកាសនិម្មិត។ ធានាថាផ្ទៃតុរបស់អ្នកស្អាតហើយឯកសារនិងឯកសាររបស់អ្នកនៅក្បែរ។ ដឹងពីកន្លែងដែលធនធានរបស់អ្នកត្រូវបានរក្សាទុកដូច្នេះអ្នកអាចចូលប្រើវាហើយនិស្សិតរបស់អ្នកក៏អាចធ្វើបានដែរ! នៅពេលដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានភាពជឿជាក់ក្នុងការរុករកតាមបច្ចេកវិជ្ជាសន្និសីទវីដេអូរបស់អ្នកវាកើតឡើងតាមរយៈស្ទីលបង្រៀនរបស់អ្នកដែលបង្កើតវត្តមានរបស់អ្នកនិងបង្កើតការចុះសម្រុងគ្នាសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា។
- ទទួលយកមតិយោបល់របស់និស្សិត
វត្តមានរបស់គ្រូបង្រៀនតែងតែជាការងារកំពុងដំណើរការហើយអាចនឹងធ្លាក់ចុះនិងហូរតាមសិស្សនិងសម្ភារៈសិក្សា។ ធ្វើឱ្យទាន់សម័យនូវអ្វីដែលមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់និស្សិតដោយសួរសំណួរនិងអាចសម្របខ្លួនតាមតម្រូវការរបស់ពួកគេ។ មតិយោបល់របស់ពួកគេនឹងជួយអ្នកកែសម្រួលរបៀបដែលអ្នកអាចបង្ហាញនិងផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវអ្វីដែលពួកគេកំពុងស្នើសុំ។ សាកល្បងរួមទាំងការស្ទង់មតិការស្ទង់មតិឬមួយ ប្រអប់ផ្តល់យោបល់លើអ៊ីនធឺណិត។ (ស្លាកជំនួស៖ ស្ត្រីវ័យក្មេងធ្វើការយ៉ាងសកម្មនៅផ្ទះពីតុសរសេរនិងកត់ចំណាំនិងធ្វើការពីកុំព្យូទ័រយួរដៃដែលបើក) ។
- ផ្តោតលើការកសាងទំនាក់ទំនង
វត្តមានសូម្បីតែស្ទើរតែពង្រឹងការតភ្ជាប់របស់មនុស្សនៅក្នុងការកំណត់តាមអ៊ីនធឺណិត។ ការតភ្ជាប់ទាំងនេះជួយសិស្សឱ្យមានអារម្មណ៍ថាមានទំនាក់ទំនងកាន់តែស៊ីជម្រៅនិងរួមបញ្ចូលការសិក្សារបស់ពួកគេជាមួយមិត្តភក្តិនិងគ្រូរបស់ពួកគេ។ ការតភ្ជាប់គ្នានិងការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកបង្កើតការជឿទុកចិត្តនិងចាក់គ្រឹះសម្រាប់ការរៀនសូត្រ។ មិត្តភាពនិងសីលធម៌ប៉ះពាល់ដល់ការស្រូបយកការរៀនសូត្រ។ យុទ្ធសាស្រ្តរួមបញ្ចូលទាំងអ្នកបំបែកទឹកកកនៅពេលចាប់ផ្តើមថ្នាក់ឬចែករំលែករឿងផ្ទាល់ខ្លួន។ អ្នកអាចធ្វើការចុះឈ្មោះជាក្រុមឬមួយ “ ការកោតសរសើរការសុំទោសឬអាហា!”
វត្តមានរបស់អ្នកត្រូវបានទទួលដោយសិស្សគ្រប់រូបដែលអ្នកទៅដល់និងបង្រៀន។ សូមឱ្យហ្វ្រីខនហ្វ្រេនឃឺរសម្របសម្រួលការតភ្ជាប់រវាងរបៀបដែលអ្នកបង្ហាញនិងរបៀបដែលសិស្សរបស់អ្នកទទួលអ្នកនៅក្នុងបរិយាកាសតាមអ៊ីនធឺណិត។ ជាមួយនឹងកម្មវិធីធ្វើសន្និសីទវីដេអូឥតគិតថ្លៃដែលអ្នកអាចពឹងផ្អែកអ្នកអាចធ្វើឱ្យមានឥទ្ធិពលដោយប្រើលក្ខណៈពិសេសដែលផ្តល់អំណាចដល់ការបង្រៀនរបស់អ្នក។ ប្រើ ការចែករំលែកអេក្រង់ឥតគិតថ្លៃ, ការធ្វើសន្និសីទវីដេអូឥតគិតថ្លៃ និង ការហៅទូរស័ព្ទសន្និសីទដោយសេរី ដើម្បីរៀបចំស្ទីលបង្រៀនរបស់អ្នកតាមអ៊ីនធឺណិតនិងផ្លាស់ប្តូរជីវិត។