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なぜバーチャルスクールを教えるのですか?

デスクトップコンピュータを使用して、ノートに書き込み、画面上で教師が教えているのを見ている少女の肩越しのビュー仮想教師であることには、絶対にメリットがあります。 教育者にとっては、講義をしたり、定評のある大学で授業を主導したり、海外で教えたりするという形をとることができます。 学習者にとって、彼らは伝統的に教育を続けるか、特定のニッチなトピックについて学ぶティーンエイジャーまたは成熟した大人である可能性があります。 オンライン設定で学習している間すべて 同期または非同期s、固定または適応、インタラクティブ、個別または共同。 オプションは無限であり、相互に排他的ではありません!

なじみのない地形をナビゲートし、仮想的に教えることがどのようなものかについて少し明確にする方法を考えている場合は、いくつかの重要なポイントを読んでください。 仮想学校のデジタルにもかかわらず
分割は複雑であり、まだ展開されています。オンラインで学習をシフトすることには多くの利点があります。

1.生徒の自立心が高まる

教師が常に近くでホバリングすることなく、学習者は批判的に考え、自分自身を助ける必要があります。 もちろん、学生はある程度の手を握る必要があります、それは仕事の一部です! そうは言っても、オンライン環境では、生徒は自分で考えることを学ぶ必要があり、スプーンで餌を与えられることを期待することはできません。 たとえば、学習者が必要なすべてのコース資料にアクセスできる場合、ほとんどの質問に答えることができることを学習します。 彼らはただどこを見ればよいかを知る必要があります。 順番に、これはまた彼らが質問をする方法を改善し、話す前に熟考と一時停止の瞬間を可能にします。

2.改善された教育スキル

ビデオ会議ソリューションを使用してオンラインで教える場合、あなたの存在は非常に影響力があります。 クラスのあなたのコマンドは、あなたがあなた自身、あなたの背景、または 仮想背景、あなたの声、姿勢、ボディーランゲージ、視線、コンテンツの配信…いくつか例を挙げると!

オンラインで教えるには、教師が自分の伝達に注意する必要があります。 実際の教室では、教育者がトピックや思考の流れを跳ね回るのは普通のことです。 ただし、オンラインでは、教育者は軌道に乗って順番に教える必要があります。 レッスンは事前に決定されているだけでなく、伝達は明確、簡潔、わかりやすく、何度も中断することなく行う必要があります。

3.どこからでも教える

教師の役割は単に教えるだけではありません 教室でも、仮想教室でも! 舞台裏では、カリキュラムの設計、オンライン指導の設定、他の同僚との共同作業によるコースコンテンツの調整や作成が必要になる場合があります。 オンラインコースと適切なビデオ会議テクノロジーにより、舞台裏でも学生とのオンライン教室でも、他の人とのコラボレーションが簡単になります。

(alt-tag:ソファに向かって床に座って、家でノートパソコンと教科書を開いて、ノートに書いている若い女性。)

開いたラップトップと教科書を持って自宅で、ソファに向かって床に座って、ノートに書いている若い女性4.教室の接続

仮想学校の最大の懸念の1つは、生徒が1対XNUMXまたはそれ以下のグループで接続できないことです。 小会議室を介して仮想の社会的機会と小グループを実装することにより、他の人と会い、交流する機会がより可能になります。

教師が生徒とより簡単につながる方法は複数あります。 電子メールやニュースレターに加えて、テキストチャット、オンライン会議室、ダイヤルイン番号が付属するビデオ会議は、世界中の人々とのつながりを維持するために機能します。

5.時間管理スキルを向上させます

人生は速く動く! 教師と生徒の両方にとって、デジタルスペースでの会議に関しては、タイミングが非常に重要です。 仮想的に教えるときは、時間に忠実であり、時間厳守であり、軌道から外れないことが必要です。 それは人々の時間、他のコミットメントを尊重し、誠実さを維持することの問題です。

通勤が少ないため、理論的には誰もが時間を稼ぐことができますが、特に継続教育の学生にとっては、スケジュールの一部として家族、キャリア、その他のコミットメントがある可能性があることを覚えておくことが重要です。 土壇場で課題を延期することはお勧めできませんが、今は参加できないが後で見ることができるクラスを録画することをお勧めします。

オンライン環境で、教師が生徒の学習と変革に実際にどの程度影響を与えることができるかを検討してください。

学生の混乱の欠如

若い生徒の場合、XNUMX人の生徒が従来の教室で行動していると、学習環境に影響を及ぼし、他の生徒の気を散らす可能性があります。 仮想環境では、教師が注目の的であり、生徒は他の人の影響を受けにくいです。 これにより、より助長的でスムーズな学習体験が可能になります。

フィードバックの機会

フィードバックは重要です 開発と学習のために。 バーチャルスクールでは、生徒は、何に取り組む必要があるかを鋭敏に認識し、称賛されたり認められたりすると、より良い成績を収めることができます。 より伝統的な学校の環境では、教師の責任が常につながる時間を与えるとは限りません。 ただし、オンラインでは、建設的な批判、批評、機会のフィードバックを招く小さなグループや、XNUMX対XNUMXの親と教師のミーティングで、関係をより適切に構築し、サポートすることができます。

公園の外に座って、真ん中の女の子が持っているラップトップを見て笑っているXNUMX人の若い女の子中央集権

学生が成功するために必要なものはすべてオンラインで入手できます。 ポータル、電子メールチェーン、オンラインストレージのアクセシビリティ、オンライン会議、コースサイトのいずれを介しても、学生には必要なドキュメント、ファイル、メディア、ビデオ、リンクが提供されるため、課題を正確かつ時間どおりに完了することができます。 さらに、コラボレーションが必要な場合は、誰もがリアルタイムで参加して共同作業できるオンライン会議室で、会議を主催したり、リモートでプレゼンテーションを行ったりするのは簡単です。

(alt-tag:公園の外に座って、真ん中の女の子が持っているラップトップを見て笑っているXNUMX人の若い女の子。)

もちろん、教師にとっても非常に現実的で具体的なメリットがいくつかあります。

お金を節約する

バーチャルティーチングは、お金を節約するユニークな機会を提供します。 通勤が減ると、教育者はコストを削減できるだけでなく、多くの時間を節約できます。 さらに、通勤することなく、教師は自分が選んだ近所、都市、国に住むことができます。 毎日通勤する場所にいる必要があることに追いやられる人はもういません。

柔軟性をお楽しみください

教師、教育者、コーチなどとして、セットアップに応じてパートタイムまたはフルタイムで移動し、リモートで作業することができます。 また、XNUMXつの場所にとどまりたい場合、子供がいて地元に留まりたい場合は、仮想学校の柔軟性が明らかになります。 赤ちゃんの睡眠やパートナーの教師としてのスケジュールを柔軟に回避できます。 または、ライブまたは学習者として記録されたクラスに参加することで、これまでにない時間シフトの利点が得られます。 適切なテクノロジーを使用することで、時代に対応するための学習と教育の経験が強化および増幅されます。

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