仮想フィールドトリップとは何ですか？

バーチャルフィールドトリップは、世界中で旅行が一時停止する前から行われています。 「フィールドトリップ」のアイデアは中学生にとっては何かのように聞こえますが、仮想化すると、すべての年齢の学生と学習者にとって可能になることにも注意してください。 十代の若者たち、両親、祖父母、そして大人も！ 学んでいる人は誰でもオンラインエクスカーションの恩恵を受けることができます。

ビデオ会議テクノロジーを使用することで、世界中のどこからでも学習者が居間や教室から旅行に行くことができます。 火山の中に飛び込んだり、地球を深く掘り下げて貴重な宝石を発掘したりできると想像してみてください。 これは、探索できるものの始まりにすぎません。

バーチャルフィールドトリップは、生徒と教師に素晴らしい場所に行く素晴らしい機会を提供します。 最近はあなたもできます 火星への旅行 または、1846年にオレゴントレイルを旅した様子をご覧ください。オンライン学習カリキュラムやビデオ会議と一緒に働く教師の注意深い指導により、新しいものを見て体験する可能性は無限大です。

一部の仮想フィールドトリップは無料ですが、他の仮想フィールドトリップは有料です。 熟練したインストラクターは、自分で作成するか、写真からツアーを作成するかを選択できます。

全 XNUMXつの主なタイプ 仮想フィールドトリップの例：

1. パッケージ化/事前開発
   1. 商用ダイビング機材
      商用の仮想フィールドトリップは、通常、製品またはサービスの販売を検討しています。 これは、商品の宣伝や仮想目的地への実際の遠足のように見える可能性があります。たとえば、特定の休暇スポットにあるホテルや有名な観光名所などです。
   2.  情報
      情報を提供する仮想フィールドトリップは、原因について一般の人々を宣伝し、教育することを目的としています。 アマゾンや自然保護活動の旅を考えてみてください。 行動の呼びかけとして、角度（寄付など）またはミッションステートメントがある場合があります。
2. 教師が作成/パーソナライズ
   1. 教育の
      これらは通常、教師がまとめて設計するため、カリキュラムまたは設定された基準に従ってクラスのニーズが満たされます。 これにより、教育者はゼロから作成したり、オーディオ、ビジュアル、および全体的なエクスペリエンスをより細かく制御したりできます。

さまざまな体験を模倣したり、熱心な心を特別な体験に完全に浸したりするように設計された仮想フィールドトリップにより、さまざまな年齢や興味のある学習者は、理解を深め、教育を広げながら、好きなことに近づくことができます。 バーチャルフィールドトリップを使用してレッスンと指導を強化することの多くの利点のいくつかを次に示します。

• 輸送の必要性を排除します
  乗り物や宿泊施設を調整したり、保護者の許可を得る必要はありません！ さらに、タイミング、旅程、軽食、その他のイベント指向の詳細に関して考えるロジスティクスははるかに少なくなります。 一流への仮想フィールドトリップを計画することになるときでさえ 病院の手術室、心配することはあまりありません！ NICUからICU、治療室など、病院のさまざまな場所をこすらずに訪れることができます。
• コストカット
  国や大陸を旅したり、主要な講演者を予約したり、ツアーガイドと一緒に特定の場所を訪れる時間をブロックしたりすることに関連するコストを大幅に削減します。 バーチャルフィールドトリップがオンラインで利用できる場合、学習に影響を与えることなくコストを大幅に削減できます。
• 学習時間を増やす
  あなたが遠くに旅行しているなら、遅れは必ず起こるでしょう。 誰もが家を出ることなくバーチャルフィールドトリップに参加できるようになると、指導の時間が長くなります。 生徒は、質問をしたり、フィードバックを増やしたり、プロジェクトや旅行に関連するタスクについてクラスメートと協力したりするための時間を増やすことができます。
• 安全上の懸念が少ない
  学生は、危険な対立に直面することなく、遠く離れた場所（場合によっては幻想的な土地）まで世界を旅することができます。 それが別の惑星であろうと、野生動物との出会いであろうと、極端な気候であろうと、仮想の遠足は安全で快適で、とても楽しいです！

さらに、仮想フィールドトリップは以下を提供します。

柔軟性
遠隔地の学習者や、パートタイムで学校に通っている人、または仕事と生活と以前の取り組みのバランスを取っている人の場合、仮想フィールドトリップを同期的および非同期的に表示できます。 リアルタイムまたは記録、またはリモートプレゼンテーションの画面共有を使用してリアルタイムで記録を共有することによって！

ユーザー補助
文字通り、居間や遠隔地を含むあらゆるスペースで学生のハンドヘルドデバイスから利用でき、誰でも仮想フィールドトリップに行くことができます。 特にゼロダウンロードのブラウザベースのテクノロジーでは、学習者が必要とするのはデバイスとインターネット接続だけです。

相互作用の機会
生徒は匂いを嗅いだり、味わったり、触ったりすることはできないかもしれませんが、他の人とつながるだけでなく、確実に見たり聞いたりすることができます。 バーチャルフィールドトリップの没入型体験とゲーミフィケーションにより、学習、他のユーザーとのコラボレーション、スキルのさらなる向上が容易になります。 仮想フィールドトリップは、さまざまなアプローチを取ることができます。 生徒は自分の旅行をまとめてクラスの残りの部分を受講するか、選択した生徒がインストラクターと協力して独自のグループ体験を計画および作成することができます。 さらに、仮想フィールドトリップはあらゆる種類のフィールドトリップに対応します 学習スタイル 視覚、聴覚、読み書き、運動感覚を含みます。

興味深い場所をご覧ください
バーチャルフィールドトリップを使用すると、学習者は実際に没頭して、他の方法では旅程にない場所で最前列の席に着くことができます。 太陽系を訪れることを考えたことはありますか？ ホワイトハウスのツアーに参加したり、グレートバリアリーフで魚と一緒に泳いだりするのはどうですか？

FreeConference.com の場合 オンライン仮想遠足ビデオ通話ソフトウェア、インストラクターは誰でもオンラインにアクセスして、熱心な学習者向けの仮想フィールドトリップを作成したり、実現を支援したりできます。教師が遠足を企画する場合でも、既存の旅行を使用する場合でも、FreeConference のテクノロジーは、生徒がオンライン遠足にアクセスするための使いやすい無料のプラットフォームを提供します。講師は、画面共有ツールを使用して即座に表示したり、最後にドキュメント共有を使用してワークシートを共有したり、生徒の学習準備を整えるためのその他の便利な機能を使用したりできます。