仮想トレーナーとして、あなたは熱心な学習者とつながるためにインターネットとテクノロジーに依存しています。 世界が一時停止する前でさえ、人々は、柔軟性と利便性のためではなくても、ニッチからメインストリームまで利用できる優れたコンテンツのために、オンライン学習に引き寄せられていました。
今では、人々が自宅で仕事をしていて、キャリアを変えようとしている方法や、 職場でのスキルを向上させる、仮想トレーニングが指数関数的に爆発的に増加したことは驚くべきことではありません。 特にそれは実生活で学ぶのと同じくらい効果的である可能性があるので！
しかし、それを行うための効果的な方法と、それほど効果的ではない方法があります。 学習者の関心、意欲、刺激をうまく維持することは芸術です。 ここでは、学習をオーバードライブに追い込む仮想トレーニングセッションを実施したい仮想トレーナー向けのヒントをいくつか紹介します。
1.申し訳ありませんの代わりに準備してください
通常のトレーニングシナリオの場合と同じように、事前に準備して、コンテンツの内外を把握します。 構造と資料を練習して習得し、プレゼンテーションスキル、発音、ボディランゲージ、配信などに取り組みます。
同じアプローチがオンラインスペースにも当てはまりますが、コンテンツを知っているだけでなく、使用しているプラットフォームを適切に操作して準備する点が異なります。 リモートプレゼンテーションをホストする方法、スライドショーを設定する方法、休憩室を開く方法などを知っていると、 仮想教室で教える 必ず。
2.合併症を処理する方法を知っている
グリッチが発生したり、WiFiが停止したり、バッテリーが切れたりすることがあります。 「バックグラウンドで大音量のトラックをご利用いただき、誠にありがとうございます」という名前を付けるのと同じくらい簡単な場合もあります。 また、予備の充電器を近くに置いておく、WiFiパスワードを手元に置いておく、または接続が切断された場合に全員を楽しませるためのアクションプランをブレインストーミングすることも考えられます。
3.プレゲームを開始します
ほとんどの学習は「教室で」行われますが、学習者に影響を与えて刺激を与えたい場合は、セッションの前後に行われる活動を奨励してください。 それは大きな質問である必要はありません。 実際、それはあなたが彼らに質問について考えるように頼むあなたが送るビデオ、または彼らが訓練から抜け出すことを望んでいることを尋ねる世論調査であるかもしれません。 それは、彼らが彼らの進歩とパターンを見るのを助けるために、毎日、毎週、または毎月のチェックインを含むオンライン開発ジャーナルである可能性があります。
4.参加者に挨拶する
コースの内容に関するしわを解消するために、ライブセッションのために15分早くログオンするか、15分後に滞在することを検討してください。 これは、質問に答えて学習者にチェックインする絶好の機会です。
生徒がクラスに入るときに、実際にそこにいて、生徒に挨拶をしていると想像してみてください。 名前を呼び、仮想背景についてコメントし、チャットにコメントを残すように人々に依頼します。 最初から人々を引き付ける方法はたくさんあります！
5.期待について話し合う
人生やキャリアのさまざまな時点で、さまざまな場所でさまざまな年齢の学習者に対応していることを忘れないでください。 テクノロジーの使用に慣れている人もいれば、テクノロジーをうまく処理するのに苦労している人もいます。 最初に、オリエンテーション中または仮想ハンドブック（またはその両方！）で、以下に関する期待を設定します。
- カメラ設定：オンまたはオフ？
- 参加者のミュート（5人以上のグループで推奨）
- ホストはいくつですか？
- 猶予期間; 開始時間からセッションが開始されるまでどのくらいかかりますか？ 5分？ 10分？
6.講義に頼ることに抵抗する
講義を通じて自分の知識を伝えたいという衝動を感じるのは自然なことですが、オンラインの世界では トレーニング セッションのビデオ会議ソフトウェアを変更すると、コンテンツが確実に学習者に届くようになります。だからといって、講義が生産的でないか役に立たないというわけではありません。代わりに、講義をよりインタラクティブなものにする他の方法を考えてください。
あなたのポイントを説明するのを助けるためにビデオと活動を使ってください。 講義中に20分ごとにオフになるタイマーをプロンプトとして使用して、質問をするように促したり、複数の参加者を招待して制定するアクティビティを含めたりしてみてください。
7.エンゲージメントを奨励する
講義の後、または参加者が落ち着きを失っているのに気付いた場合は、エンゲージメントとコラボレーションを高く保つための創造的なソリューションを考え出します。 これは勢いを維持するだけでなく、コンテンツの統合を促進するためにも機能します。 参加者にコンテンツに関する30秒の考えを共有するように勧める小会議室を含めます。 チャットで彼らの反応を共有するか、Facebookグループを開始して、営業時間外にさらに話し合い、サポートするように依頼します。
8.セッションを実行します
学習者の前で実際にライブ配信する前に、実際に試してみて、どのように聞こえるかを確認してください。 アンティを上げたい場合は、自分自身を記録して、どこを改善したいかを確認してください。 あなたの声ははっきりしていますか？ メモを見るのにどのくらいの時間を費やしていますか？ あなたのボディーランゲージはどのようなものですか？ あなたが自分自身を見ているとき、あなたは退屈または興奮していますか？ 自分の録音を見て自分がどのように反応するかを確認することには多くの価値があります。おそらく他の人も同様の反応を示すからです。
9.フィードバックを求める
匿名かどうかに関係なく、学習者に評価フォームに記入してもらうことで、関連するフィードバックに基づいて変更を加えたり、コースを修正したりできます。 これは形になります トレーニングの効果 何が生徒の学習を助け、妨げているのかを判断するため。
そのため、テクノロジーをナビゲートすることに自信があり、効果的でエキサイティングな方法で送信によって教えるために必要なものがあることがわかります。 仮想トレーニングセッションにフローを追加するための、いくつかの創造的な仮想トレーニングのアイデアを次に示します。
1.あなたが教育する方法を混同する
スライド、小会議室、短いエッセイ、投票、クイズ、Q＆A休憩、クイズ、およびアクティビティを介してコース資料を提供します。 また、音楽、ダンスブレイク、ビデオを含めて、コンテンツを細かく分割し、より消化しやすい学習を実現します。
2.現実の問題から引き出す
問題を紹介する それがコンテンツの本質であり、参加者にそれを解決するように依頼します。 これは、2〜3人の参加者を呼び、他の人が見ている間に彼らに作業をさせるように見えるかもしれません。 または、プライベートな問題解決のための小会議室を指定し、その後グループ全体で共有します。
3.オンラインホワイトボードを使用する
非常に創造的で、協調的で、楽しく使用できます。 オンラインホワイトボード 参加者が画像、リンク、メディア、ビデオを共有し、リアルタイムでコメントする（または後で視聴するために記録する）ための優れた機能です。 セッションの開始時にオンラインホワイトボードで質問を投げかけ、参加者に関連するミームに答えたり共有したりするように勧めてみてください。
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