Ուսանողի կրթության որակի վրա մեծապես ազդում է դաստիարակի որակը: Ուսուցիչների վարձելը, ովքեր ունեն նախապատմություն և մշակութային համապատասխանություն, որը համընկնում է դպրոցի արժեքներին (կամ կրթական բովանդակությանը), զորացնում է սովորողներին: Բնականաբար, սա բոլորի համար շահավետ-շահավետ իրավիճակ է, քանի որ ուսուցիչներն այնուհետև իրենց ուժ են տալիս դասավանդելու, երբ միջավայրը սնուցող է:
Ամբողջ աշխարհից մանկավարժների նման հոսքի պայմաններում, որոնցից յուրաքանչյուրը սեղանի շուրջ է բերում իր փորձն ու ուսուցման ոճը, ինչպե՞ս կարող են ադմինիստրատորները վստահ զգալ, որ կարող են գտնել համապատասխան մարդուն այդ դերի համար: Դա ժամանակատար գործընթաց է զտելու համար Փնտրում եմ: և անցկացնել անհատական հարցազրույցներ: Անձամբ հանդիպումը բացառում է այն թեկնածուներին, ովքեր հեռակա աշխատանք կամ ներկայումս գտնվում են արտերկրում `ապագայում դեր ստանալու համար: Բացի այդ, հեռախոսային հարցազրույցները օգտակար են միայն հարցազրույցի փուլի ավարտին: Այսպիսով, ինչպե՞ս եք արդյունավետորեն ջախջախում թեկնածուներին սկզբում ՝ պոտենցիալ չթողնելով այն, ինչ փնտրում եք:
Դասարանները, այնուամենայնիվ, թվային են դառնում, միայն իմաստ ունի օգտագործել տեսաժողովի ուժը: Հարցազրույցներ անցկացնելու, ինչպես նաև հարցազրույցի ոճով տեսանյութեր ստեղծելու տեսաժողովը տալիս է դիմողների ավելի մեծ զանգված `աշխատանքի ընդունվելու առանց ադմինիստրատորների լրացուցիչ փաստաթղթերի լեռների: Տեսակոնֆերանսը իրական ժամանակում և տեսա հարցազրույցները կտրում են խառնաշփոթը: Ահա մի քանի առաջարկություն, որոնք պետք է հաշվի առնել վարձույթում տեսակոնֆերանս օգտագործելիս.
Ուղարկեք հարցազրույցի ոճով վիդեո առաջադրանք
Միակողմանի հարցազրույցում՝ ադմինիստրատորները և նրանց թիմը կազմել հարցերի ստանդարտացված ցուցակ որպեսզի թեկնածուները պատասխանեն. Տեսակոնֆերանսի ծրագրաշարի կիրառմամբ՝ ամեն ինչ վիրտուալ հանդիպմանը միանալու և ռեկորդային ռեկորդ գրանցելու խնդիր է: Թիմը նույնիսկ չպետք է լինի նույն սենյակում, երբ յուրաքանչյուր անհատ ներկայացնում է իր ով լինելը, ինչ է անում և ձայնագրում է իր հարցերը, որպեսզի թեկնածուն պատասխանի: Երբ խորհրդի յուրաքանչյուր անդամ ներկայանա և ներկայացնի իր հարցերը, ձայնագրությունը կարող է ուղարկվել թեկնածուներին, որպեսզի նրանք պատասխանեն: Այս գործընթացը խնայում է ժամանակը, քանի որ այն կարող է ուղարկվել տաղանդների լողավազան մեկ հարվածով: Ձայնագրությունն ուղղված է յուրաքանչյուր որոշում կայացնողի կամ ադմինիստրատորի տեսքին մեկ տեղում:
Բացի այդ, ստանդարտացված հարցի տեսանյութի պատասխանը օգնում է ջնջել սխալ ուսուցիչներին ճիշտ ուսուցիչներից: Ավելի քիչ ժամանակ է վատնվում թեկնածուների հետ կապ հաստատելու համար, այնպես որ ադմինիստրատորները կարող են իրենց ժամանակը խելամտորեն օգտագործել դիմորդների հետ, ովքեր կարող են ավելի շատ խոստումներ ունենալ:
Միացեք երկկողմանի տեսանյութին
Տեսաֆիլմերի հարցազրույցը նորություն է, և տեսախցիկով հարցազրույցի գաղափարը կարող է մի փոքր անհանգստացնել թեկնածուներին: Տեսաֆիլմերի հարցազրույց ներկայացնելը կամ երկկողմանի տեսազրույցի ներգրավվելն իրոք ենթադրում է վեբ-տեսախցիկի առջև նստել և ձայնագրել: Պետք է հաշվի առնել մի բան տեխնոլոգիան դասի մի մասն է, ուստի դրանով հարմար լինելն ու օգտագործելը կարևոր է: Տեխնոլոգիապես տիրապետող թեկնածուն կարող է լինել միայն տարբերակիչ գործոնը, եթե, օրինակ, նրանք ունենան մոտ աշխատանքային փորձ: Տեսախցիկների առջև հրավիրատոմսեր ուղարկելու համար թեկնածուներին դյուրացնելու համար, քանի որ դուք ուղարկում եք տեսակոնֆերանսի տեղեկատվություն, ներառեք հակիրճ հիմնավորում, թե ինչպես է այս գործընթացը ձեզ, ադմինիստրատորին տալիս ավելի շատ պատկերացում և ինչպես է դա օգնում արագացնել գործընթացը: Նշեք, թե ինչպես է պոտենցիալ նորակոչիկների համար իրենց անհատականությունը ցուցադրելու հնարավորությունը, և թե ինչպես է դա հնարավորություն հաղորդակցվելու իրենց հմտություններին, որոնք բոլորն էլ օգնում են նրանց վաստակել աշխատանքը: Որքան ավելի շատ նրանք հասկանան տրամաբանությունը, այնքան ավելի հավանական է, որ նրանք ստանձնեն մարտահրավերը և բացվեն:
Խրախուսեք համագործակցությունը թիմի հետ
Աշխատանքի ընդունման գործընթացում վերջնական որոշումը կայացնելու համար պահանջվում է մեկից ավելի մարդ: Բոլոր որոշումներ կայացնողների միջև համագործակցությունը կարևոր է, որպեսզի հետագայում խուսափեն շրջվելուց կամ ոչ պիտանի որևէ մեկից ներգրավվելուց: Միակողմանի հարցազրույցները կարող են կիսվել և փոխանցվել դպրոցի խորհրդի անդամների միջև ՝ ցանկացած պահի դիտելու համար, մինչդեռ ուղիղ տեսաժողովի նիստերը մարդկանց միացնում են իրական ժամանակում, և դրանք կարող են ձայնագրվել հետագայում: Եթե աշխատանքի ընդունման գործընթացում խոսք ասող մեկը հասանելի չէ, նա կարող է ձայնագրությունը դիտել ավելի ուշ ամպի միջոցով կամ միջոցով ֆայլի փոխանակում.
Թույլատրել FreeConference.com լինել տեսահոլովակների համահունչ հարթակ, որը հնարավորություն է տալիս ադմինիստրատորներին նախապես ձայնագրել տեսազրույցներ կամ նիստ անցկացնել իրական ժամանակում: Հեշտացրեք աշխատանքի ընդունման գործընթացը ՝ ներառելով տեսողական տարր, որը թույլ է տալիս թեկնածուներին էկրանին հանել սեփական իսկությունը: Նման հատկություններ անվճար վիդեոկոնֆերանս, անվճար կոնֆերանս զանգեր, մանրամասն ամփոփ նշումներ և ավելին, արագացնում է ինքնաթիռի ընդունումը:
Սկսեք օգտվել FreeConference այսօրվանից:
[ninja_forms id = 80]
