Smaoinich air speuradair NASA a thoirt a-steach don t-seòmar-sgoile agad gus innse dha na sgoilearan agad dè a th’ ann a bhith a’ cur seachad latha san stèisean fànais eadar-nàiseanta. A bheil am beachd seo a’ coimhead ro-dhèanta? Cha bu chòir dha! Le co-labhairtean air-loidhne agus gairmean bhidio air do thaobh, chan eil crìochan ann airson do chlas.
Tha an stiùireadh seo a’ mìneachadh nan cothroman cha mhòr gun chrìoch a tha aig prògram gairm co-labhairt air-loidhne dhut fhèin agus do na h-oileanaich agad. Tha e a’ mìneachadh mar a dh’ fhaodadh e a bhith air a chur an sàs ann an leasanan seòmar-sgoile, tursan-achaidh stèidhichte air bhidio, agus eadhon cleachdaidhean rianachd. Na leig le astar no buidseatan cuibhrichte seasamh nad shlighe bho leasanan inntinneach - leig le co-labhairtean lìn an-asgaidh a bhith mar an inneal as fheàrr agad!
Tha ionnsachadh co-obrachail le seòmar-sgoile eile luachmhor oir tha e na dhòigh brosnachail dha oileanaich a bhith a ’briseadh a-mach às an àrainneachd àbhaisteach aca le co-aoisean agus a’ cluinntinn seallaidhean taobh a-muigh. Ach, chan eil e idir furasta na h-oileanaich agad a thoirt às agus a dhol gu sgoil eile (no eadhon seòmar-sgoile eile sìos an trannsa). Mar sin ciamar a chuidicheas tu na h-oileanaich agad a ’meurrachadh agus a bhith fosgailte do bheachdan ùra?
Abair gu bheil riaghaltas ionadail air ath-leasachaidhean a mholadh airson na tha iad ag argamaid a tha na phàirt seann-fhasanta, crìonaichte den bhaile. Tha e air connspaid adhbhrachadh leis gu bheil grunn ghnìomhachasan neo-eisimeileach ann a tha an aghaidh atharrachaidhean sam bith. Tha deasbad clas air a bhith agad air a’ chuspair, ach tha thu a’ smaoineachadh gum faodadh oileanaich buannachd fhaighinn bho bhith a’ cluinntinn bheachdan eadar-dhealaichte. Le bhith a’ co-labhairt lìn le clas eile san sgìre agad, faodaidh na h-oileanaich agad deasbad beòthail a bhith aca mu na buannachdan eaconamach is sòisealta a thig bho atharrachadh, a bharrachd air na builean a dh’ fhaodadh a bhith ann. Bheir e sealladh gu tur eadar-dhealaichte - mar eisimpleir, is dòcha gum bi na h-oileanaich san sgoil eile a’ fuireach nas fhaisge air an sgìre agus gum bi lèirsinn aca air eucoir làithreach san roinn agus mar a tha iad a’ smaoineachadh gum faodadh ùrachadh cuideachadh. No is dòcha gu bheil iad nas eòlaiche air an nàbachd agus a’ faireachdainn gun cuir na h-atharrachaidhean eagal air luchd-dèiligidh gnàthach. Tha co-labhairtean bhidio a’ tabhann dòigh furasta do dh’ oileanaich beachdan iomlaid agus ionnsachadh bho cho-aoisean nach b’ urrainn dhaibh ruighinn a-mach thuca mar as trice. Is e aon de na rudan as fheàrr mu cho-labhairtean bhidio nach eil astar na adhbhar dragh mòr. Mar sin smaoinich gu mòr - eadhon cruinneil! Faodaidh ceangal eadar-nàiseanta a dhèanamh cothrom a thoirt do dh’ oileanaich bho dhiofar chultaran cùisean cumanta agus tachartasan làithreach a dheasbad agus a dheasbad. Faodaidh e eadhon cothrom a thoirt dhaibh beachdan a chruinneachadh air mar a dh’fhuasglas iad cùisean an t-saoghail. Bha cothrom iongantach aig oileanaich Ameireaganach ann an New York gairm bhidio a dhèanamh le seòmar-sgoile ann an Ghana. Bhruidhinn iad air cuspairean mar a’ chiad taghadh deamocratach ann an Ghana agus taghadh a’ chiad cheann-suidhe Afraganach-Ameireaganach anns na Stàitean Aonaichte. Tha e na eisimpleir mìorbhaileach de bhith a’ toirt sealladh air cultar eadar-dhealaichte agus fhathast a’ lorg talamh cumanta a dh’aindeoin mìltean de mhìltean.
Chan eil feum air luchdachadh sìos!
Bidh co-labhairtean lìn cuideachd a’ toirt cothrom do luchd-labhairt aoigh nach biodh comasach air òraidean a thoirt seachad san sgoil agad mar as trice. Dh’ fhaodadh tu sealladh an t-saoghail fhìor a thoirt do na h-oileanaich naidheachdais agad le bhith ag iarraidh air neach-aithris airson pàipear-naidheachd baile-mòr seisean C&A bhidio beò uair a thìde a bhith aca bhon oifis aca fhèin. Gu dearbh, dh’ fhaodadh tu liosta de cheistean a chuir thugad tro phost-d agus na freagairtean a sgrùdadh sa chlas, ach faodaidh bruidhinn ri eòlaiche ann an àm fìor leigeil leis na h-oileanaich agad sgilean conaltraidh riatanach a leasachadh, agus eadhon an ullachadh airson an t-saoghail fhìor.
Faodaidh cuireadh a thoirt do neach-labhairt tro cho-labhairt lìn eadhon còmhstrithean clàr-ama a sheachnadh no tadhal a chuir dheth. Ma tha èiginn gu h-obann aig neach-labhairt dealbhaichte no ma tha e an sàs ann an suidheachaidhean siubhail buaireasach, tha ath-chlàradh gu neo-chrìochnach nas fhasa (gun luaidh air a bhith nas èifeachdaich a thaobh cosgais!) Ma roghnaicheas tu còmhradh bhidio na àite.
Faodaidh tu cuideachd iarraidh ceangal a dhèanamh le clas eile air feadh a ’bhaile-mòr aig a bheil aoigh brosnachail. Le bhith dìreach a ’gleusadh a-steach tro cho-labhairt bhidio, faodaidh an clas agad fhathast buannachd fhaighinn bho neach-labhairt beò gun turas cosgail a dhèanamh air feadh a’ bhaile.
Mar eisimpleir, a ’toirt cuireadh do neach-labhairt aoigh bhidio bhon Prògram Bridging the Gap aig Taigh-tasgaidh Tolerance Los Angeles dh ’fhaodadh e leasanan ann an eachdraidh, catharra, no ana-ceartas sòisealta àrdachadh gu mòr. Faodaidh luchd-labhairt cumhachdach le eòlas pearsanta ann an eucoirean gràin, an Holocaust, agus an gluasad White Supremacy barrachd a thoirt dha na h-oileanaich agad na dh ’fhaodadh leabhar eachdraidh a thabhann a-riamh, gu sònraichte leis an eileamaid de eadar-obrachadh beò.
Chan e a-mhàin gun urrainn do cho-labhairtean bhidio luchd-labhairt aoigh a thoirt a-steach don t-saoghal agad fhèin, faodaidh iad oileanaich a thoirt gu àiteachan agus àrainneachdan nach fhaic iad faisg air làimh a-riamh. Thug aon phròiseact le sgoil ann am Pennsylvania oileanaich gu eilean beag Montserrat sa Charibbean gus gnìomhachd bholcànach a sgrùdadh. Dh’obraich a’ chlas ann an àm fìor le “ceannard misean” ainmichte a thug seachad dàta seismeach agus aithisgean mu shruth làbha, adhartas luchd-falmhachaidh, agus dian doineann-gaoithe. Dh’obraich oileanaich còmhla gus am fiosrachadh a chaidh a thoirt seachad a sgrùdadh, ro-innse a dhèanamh agus cùrsaichean gnìomh a mholadh. Chan eil seo ach aon eisimpleir de mar as urrainn dhut na leasanan agad a thoirt beò ann an suidheachaidhean fìor le bathar-bog co-labhairtean bhidio seòmar-sgoile brìgheil!
B ’urrainn dhut eadhon sgrùdadh a dhèanamh air na cothroman“ latha / feasgar ann am beatha… ”leasanan. Teagasg oileanaich mun riaghaltas le bhith ag iarraidh air riochdaire ionadail leigeil leis a ’chlas agad sùil a thoirt air a’ chleachdadh làitheil aige. Is e aon rud a th ’ann bruidhinn mu mar a bhios luchd-lagh ag obair; tha e na shealladh gu tur eadar-dhealaichte (agus cudromach) cathair cathair aghaidh a bhith agad! Gheibhear na tagraichean a dh’fhaodadh a bhith ann airson an seòrsa pròiseact seo gu furasta ann an caraid, cuideigin a tha càirdeach dhut, no eadhon pàrant oileanach.
Tha grunn bhuannachdan ann a bhith a ’gabhail cuairt làraich tro cho-labhairt bhidio an aghaidh an t-slighe thraidiseanta. Airson tòiseachadh, tha e gu math nas saoire: tha ruigsinneachd an-asgaidh gu tric, agus chan fheumar dragh a ghabhail mu bhith a ’toirt seachad lòn no còmhdhail. Chan eil scramble mad ann a bhith a ’lorg cathraichean iomchaidh no cunnart gum bi oileanaich a’ falbh às. Tha cuideachd cothrom nas lugha ann gum bi oileanaich ag obair bhon a tha iad fo stiùireadh dìreach an tidsear aca. Nas fheàrr fhathast, tha cuairtean achaidh bhidio a ’toirt saorsa dha na h-oileanaich agad a bhith nas dealasach a-muigh na mòran de thursan clas traidiseanta. Tha e duilich, gu sònraichte dha oileanaich òga, a bhith a ’lorg a’ chothromachadh eadar a bhith air bhioran agus “ro àrd,” agus tha co-labhairtean bhidio a ’cur casg air luchd-tadhail eile a chuir dragh air.
Dh’ fhaodadh tursan-achaidh bhidio a bhith coltach ri rudan a tha gan cuingealachadh, ach faodaidh iad a bhith nan dòigh air leth math dha oileanaich ruigsinneachd fhaighinn nach b’ urrainn do thuras-achaidh àbhaisteach a thoirt dhaibh. Cha leigeadh ospadal sam bith le clas slàn de sgoilearan sa cheathramh bliadhna modh-obrach meidigeach fhaicinn, ach tha prògraman co-labhairt bhidio Ionad Saidheans is Gnìomhachais Ohio a’ toirt cothrom do chom-pàirtichean suidhe a-steach do fhìor lannsaireachd. Thoir do na h-oileanaich bith-eòlais agad cleachdadh agus tuigse fìor-bheatha le bhith a’ coimhead lannsaireachd ath-chur glùin beò far am faod iad eadar-obrachadh le lannsairean agus luchd-obrach meidigeach ann an seòmar-obrachaidh ospadail fìor.
Bhiodh an Smithsonian Institute na thuras-sgoile iongantach airson a ghabhail le oileanaich, ach gu mì-fhortanach mura h-eil thu a’ fuireach ann an sgìre Washington, D.C., is dòcha nach e roghainn reusanta a th’ ann airson buidseat na sgoile agad. Gu fortanach, tha an Smithsonian a’ tabhann co-labhairtean bhidio seòmar-sgoile an-asgaidh air an stiùireadh le stiùirichean taigh-tasgaidh! Faodaidh do chlas pàirt a ghabhail ann am prògraman mu ealain, eachdraidh agus dualchas agus sealladh beò fhaighinn air obraichean iongantach an institiud.
Tha co-labhairtean lìn a ’tabhann deagh chothroman taobh a-muigh dealbhadh leasain cuideachd. Faodaidh e a bhith na dhòigh furasta air co-labhairtean phàrant-thidsear a chumail le pàrantan air astar no siubhal. Ma dh ’obraicheas pàrantan gluasad na h-oidhche, faodaidh gairm co-labhairt bhidio rè na h-ùine dealbhaidh agad a bhith na dhòigh math air an cumail an sàs ann am foghlam an leanaibh aca. Tha e cuideachd na dhòigh math air coinneamhan a chumail le luchd-rianachd no tidsearan eile - eadhon coinneamhan dàmh! Mura h-urrainn do thidsear a bhith an làthair gu pearsanta air sgàth tinneas no ùine dheth, faodaidh e a bhith an làthair aig co-labhairt lìn.
Faodaidh co-labhairtean lìn is bhidio a bhith na dhòigh math air lìonra agus cnuasachadh le luchd-foghlaim eile. Osbarr gu bheil ùidh agad ann a bhith a ’tòiseachadh gàrradh luibh sa chlas, ach nach eil thu cinnteach dè na dòighean as fheàrr air an àite agad a chleachdadh. Tha thu air blog tidsear a lorg far am bi i a ’bruidhinn mu phròiseact den aon seòrsa a chuir an clas aice gu bàs agus a tha airson barrachd fhaighinn a-mach mu mar a chuir i dheth e. Bidh co-labhairt bhidio sgiobalta anns am bi i gad choiseachd tron t-seòmar-sgoile aice agus a ’sealltainn dhut na ceumannan a ghabh i gus saoghal eadar-dhealachadh a dhèanamh. Tha na cothroman gun chrìoch!
Mu dheireadh, faodaidh prògraman ionnsachadh air astar agus cùrsaichean air-loidhne buannachdan co-labhairtean lìn fhaighinn cuideachd. Faodaidh luchd-foghlaim uairean oifis a thabhann tro cho-labhairt lìn gus eòlas aon-air-aon, nas pearsanta a thoirt do dh ’oileanaich air sònrachaidhean bho phàipearan teirm, pròiseactan co-obrachail, agus taisbeanaidhean. Faodar òraidean a dhèanamh cuideachd tro cho-labhairt lìn; ged a tha e cuideachail òraidean a chlàradh, bidh e a ’cur às do cheistean fìor-ùine agus faodaidh e a dhèanamh nas duilghe do dh’ oileanaich grèim fhaighinn air leasan.
Tha na dòighean anns an urrainnear co-labhairtean lìn is bhidio a chleachdadh anns an t-seòmar-sgoile agus nas fhaide air falbh iomadach agus eadar-dhealaichte. Agus chan fheum e a bhith a ’ciallachadh uidheamachd daor, sònraichte airson a h-uile seòmar-sgoile. Faodar mòran de ghnìomhachdan a dhèanamh air dìreach mu choimpiutair no clàr sam bith agus a ro-mheasadh air scrion nas motha ma bhios feum air. Fiù mura h-eil uidheamachd co-fhreagarrach aig an t-seòmar-sgoile pearsanta agad, tha ionadan meadhanan aig mòran sgoiltean leis a h-uile dad a dh ’fheumas tu. Is e an obair as motha gu tric a bhith a ’taghadh dìreach an dòigh anns am bi thu a’ cleachdadh teicneòlas gus sealladh an t-seòmar-sgoile agad a leudachadh!
Cruthaich do chunntas FreeConference.com agus faigh cothrom air a h-uile rud a dh’ fheumas tu airson do ghnìomhachas no do bhuidheann a thòiseachadh gu soirbheachail, leithid roinneadh bhidio is sgrion , clàradh ghairmean , cuiridhean post-d fèin-ghluasadach, cuimhneachain , agus barrachd.
