Conas Seisiún Staidéir a eagrú

Maidir le haon fhoghlaimeoir nó mac léinn fonnmhar, físchomhdháil cuireann an teicneolaíocht bealach simplí agus áisiúil ar fáil chun staidéar a dhéanamh tar éis uaireanta le piaraí. Is cuma má tá tú cláraithe in institiúid bríce agus moirtéal nó ag foghlaim ar líne. Tugann an rogha chun bualadh le comhghleacaithe ranga i suíomh fíorúil an oiread sin féidearthachta níos mó chun nótaí a fhoghlaim, a chomhoibriú agus a roinnt, beag beann ar a suíomh fisiceach.

Go háirithe i measc paindéime domhanda ina bhfuil an leadrán agus an t-uaigneas níos airde ná riamh. Fiú mura rud é go mbíonn grúpa staidéir de ghnáth agat, anois an t-am le smaoineamh ar an gcaoi a bhféadfadh sé freastal go maith ort i ndáiríre!

Faighimid amach cén fáth a n-oibríonn grúpa staidéir le chéile trí fhíschomhdháil agus uirlisí digiteacha eile i do dtús báire agus cén fáth go bhfuil sé tábhachtach go mbeadh a fhios agat conas ceann a eagrú.

Cén Fáth go bhfuil Seisiúin Staidéir Fhíorúla Éifeachtach?

Ligeann seisiún staidéir fíorúil do grúpa beag daoine bualadh le chéile i spás ar líne, cibé acu obair ghrúpa a dhéanamh nó eispéireas foghlama roinnte a éascú ag léamh, ag réiteach fadhb, ag staidéar do scrúdú, nó ag oscailt an phlé bunaithe ar fhoghlaim a rinneadh le déanaí.

Is éifeachtaí nuair is mian le baill an ghrúpa grád maith a bhaint amach, is féidir leis an múinteoir seisiún staidéir fhíorúil a éascú nó a eagrú go neamhspleách ag na foghlaimeoirí. Slí amháin nó slí, tá siad ar iasacht go maith d’fhoghlaimeoirí atá ag déanamh gealltanais eile cosúil le gairme nó post páirtaimseartha, nó teaghlach. Ós rud é nach bhfuil aon taisteal nó comaitéireacht i gceist, sábhálfar am agus is féidir é a úsáid ar bhealach níos ciallmhaire.

In aimsir iargúlta, tugann físchomhdháil deis d’fhoghlaimeoirí mothú pobail a chothú fós - agus ceann láidir air sin! Is féidir le daltaí sa rang ceangal le chéile agus a fheiceáil duine le duine. Is uirlis é chun spreagadh, cuntasacht a thabhairt agus fiú mura bhfuil tú ag déanamh obair le chéile go gníomhach, is féidir leis an seisiún fíorúil am ainmnithe a sholáthar chun obair a dhéanamh.

Tagann físchomhdháil luchtaithe le gnéithe atá deartha chun cumarsáid fhíorúil a shimpliú. Is féidir le comhráite iomadúla tarlú ag an am céanna trí ghnéithe cosúil le feannadh agus aird a tharraingt ar phríomhchainteoirí. Ina theannta sin, tá comhrá téacs ann le haghaidh comhráite taobh. Tá na gnéithe seo cabhrach i ngach cineál suíomhanna fíorúla, foirfe chun seisiúin Q&A a óstáil, chun meantóir 1: 1 a chur faoi agallamh, nó chun teagascóir a fhostú chun an grúpa beag a threorú.

(alt-tag: Amharc lárlíne ar bhean óg ar ríomhaire glúine le téacsleabhair ag staidéar ag an deasc ón mbaile i spás lochta geal agus oscailte.)

Conas Seisiún Staidéir Táirgiúil a Bhunú

Ag brath ar an gcineál idirghníomhaíochta atá á lorg agat, déan machnamh ar na treoirlínte seo a leanas le haghaidh seisiún staidéir fhíorúil a thugann daoine níos gaire, a chothaíonn timpeallacht foghlama, a ghlasann síos ábhar an chúrsa, agus a ullmhaíonn an t-eolas riachtanach duit:

1. Coinnigh an Grúpa Beag
   Cé go dtagann an-chuid bogearraí físchomhdhála le cumas na mílte rannpháirtí, gheobhaidh tú an leas is fearr as do ghrúpa staidéir trí na huimhreacha a choinneáil íseal - is riail mhaith é 3-5 duine a bhfuil an aidhm deiridh chéanna acu uile ordóg.
2. Déan cinneadh ar an uainiú
   Is dóigh go gcuirfear tús le seisiún uair an chloig agus is beag ama maolánach a bheidh ann le haghaidh seónna déanacha nó deacrachtaí teicniúla. Beidh sé deacair aird a dhíriú ar ghrúpa staidéir atá ró-fhada. Déan iarracht seisiún 1.5-3 uair an chloig chun na torthaí is mó a fháil.
3. Taighde Don Ardán Ceart
   Is eispéireas dinimiciúil é seisiún staidéir fíorúil a reáchtáil. Chun an leas is fearr a bhaint as do chuid ama a chaitear le chéile, beidh ort a bheith in ann a chéile a chloisteáil agus a fheiceáil go soiléir agus go gonta. Beidh ort comhaid a roinnt, díospóireachtaí a threorú, agus físeáin agus íomhánna a úsáid chun tacú le do chuid oibre. Cuardaigh réiteach físchomhdhála a thagann le fuaim agus físeán d’ardchaighdeán, comhroinnt scáileáin, comhroinnt comhad agus doiciméad, agus clár bán ar líne - cabhrach go háirithe chun foirmlí casta a bhriseadh síos nó smaointe dearaidh mionsonraithe a chur in iúl.
4. Socraigh Clár Oibre
   Sábháil am agus fuinneamh trí réamhbhreathnú beag a dhéanamh ar struchtúr agus ar bhrí an tseisiúin staidéir fhíorúil. Bíodh a fhios agat cad iad na hábhair is gá a phlé, cé ba chóir a bheith i gceannas ar rudaí, ábhair a sholáthar a chabhróidh leis an ábhar, srl.
5. Freagrachtaí Toscairí
   Laghdaigh frustrachas agus ualach breise nuair a bhíonn gach ball den ghrúpa i gceannas ar sheisiún nó roinntear na freagrachtaí go cothrom. B’fhéidir go bhfuil sé chomh simplí agus na léamha sa téacsleabhar a bhriseadh suas agus gach sliocht a tharmligean chuig piaraí. B’fhéidir go bhfuil sé rud beag níos casta agus bíonn duine amháin gach uair freagrach as torthaí an tseisiúin a chur i ndeic láithreoireachta. Slí amháin nó slí, tabhair suas é go luath agus go minic.
6. Instealladh beagán den am sóisialta
   Ag tús an tseisiúin, bain sult as spraoi a thabhairt do dhaoine. Seiceáil isteach le daoine, iarr orthu an rud a tharla ina lá a roinnt, nó cluiche tapa seó a imirt agus insint ag baint úsáide as réad in aice láimhe. Nuair a bheidh gach duine roinnte, ansin segue in am staidéir.

(alt-tag: Amharc díreach ar aoibh gháire ar bhean óg ag ól caife agus í ag obair ar ríomhaire glúine ag an deasc i spás oibre comhchoiteann.)

Cúpla Leid agus Seifte Níos Mó

Chun a chinntiú go mbainfidh tú an leas is fearr as do chuid ama a chaitear le chéile mar grúpa staidéir agus chun an taithí iomlán físchomhdhála a fháil i ndáiríre, bain úsáid as na cúpla moladh seo a leanas:

1. Seiceáil Triple Do Threalamh
   Ceamara? Seiceáil. Mic? Seiceáil. Cainteoirí? Seiceáil. Nasc Idirlín? Seiceáil. Nuashonruithe ar fheistí? Seiceáil. Déan cinnte go bhfuil na buneilimintí clúdaithe agat, ionas go mbeidh eispéireas fíorúil gan phian agat.
2. Modhnóir a shannadh
   Roghnaigh duine gach uair chun iontráil agus imeacht a mhodhnú. Tá modhnóirí i gceannas ar an gcruinniú a thaifeadadh. Is mór an chabhair é seo más gá duit seisiún a thaifeadadh do dhuine nach bhféadfadh é a dhéanamh.
3. Sosanna Plean
   Pléigh cathain a tharlóidh sosanna agus cá fhad. Cuideoidh briseadh 15 nóiméad leath bealaigh tríd an gcur isteach a íoslaghdú agus cuirfidh sé cosc ​​ar dhaoine ithe agus ól agus iad ar líne a d’fhéadfadh a bheith torainn agus tarraingteach.
4. Bíodh “Tóg Amach”
   Fill suas deireadh an tseisiúin le “na chéad chéimeanna eile,” príomhphointí, agus athbhreithniú ar an méid a pléadh. Is deis iontach é seo chun dul i ngleic le ceisteanna nó fadhbanna maidir le topaic áirithe.

Lig do FreeConference.com a bheith mar cheann scríbe bogearraí físchomhdhála do do ghrúpa staidéir fíorúil. Tá sé SAOR IN AISCE, tapa, agus tagann sé leis na gnéithe nach mór a bheith agat chun foghlaim níos doimhne agus comhoibriú níos éifeachtaí. Bain taitneamh as Roinnt Scáileáin, Comhad agus Comhroinnt Doiciméad, agus Taifeadadh Cruinnithe le haghaidh seisiúin staidéir atá réidh agus comhoibritheach.