Imagine amener un astronaute de la NASA dans votre classe pour raconter à vos élèves ce que c'est que de passer une journée dans la station spatiale internationale. Cette idée vous paraît-elle farfelue ? Il ne devrait pas ! Avec la conférence en ligne et les appels vidéo de votre côté, le ciel est vraiment la limite pour votre classe.
Ce guide illustre les possibilités presque infinies d'un programme de conférence téléphonique en ligne pour vous et vos étudiants. Il détaille les incorporations potentielles dans les cours en classe, les sorties sur le terrain basées sur la vidéo et même les utilisations administratives. Ne laissez pas la distance ou les budgets restreints vous empêcher de suivre des cours passionnants - laissez conférence web gratuite soyez votre outil ultime!
Comment utiliser la conférence et les appels vidéo en classe
L'apprentissage collaboratif avec une autre classe est précieux car c'est un moyen passionnant pour les étudiants de sortir de leur environnement habituel avec leurs pairs et d'entendre des points de vue extérieurs. Cependant, il n'est pas vraiment facile de simplement déraciner vos élèves et de vous diriger vers une autre école (ou même une autre salle de classe dans le couloir). Alors, comment pouvez-vous aider vos élèves à se diversifier et à s'exposer à de nouvelles idées ?
Supposons que le gouvernement local ait proposé des rénovations pour ce qu'ils soutiennent être une section obsolète et délabrée de la ville. Il a fait sensation car il abrite de nombreuses entreprises indépendantes qui s'opposent à tout changement. Vous avez eu une discussion en classe sur le sujet, mais pensez que les élèves pourraient bénéficier d'entendre des points de vue opposés. En participant à une conférence Web avec une autre classe de votre district, vos élèves peuvent avoir un débat animé sur les avantages économiques et sociaux d'un changement, ainsi que sur les répercussions potentielles. Cela donnera une perspective complètement différente - par exemple, les élèves de l'autre école peuvent vivre plus près du quartier et avoir un aperçu de la criminalité actuelle dans la région et de la façon dont ils pensent que la rénovation peut aider. Ou peut-être connaissent-ils mieux le quartier et pensent-ils que les changements effrayeront la clientèle actuelle. La vidéoconférence offre aux étudiants un moyen facile d'échanger des idées et d'apprendre de leurs pairs qu'ils ne pourraient normalement pas atteindre.
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Une des meilleures choses à propos de vidéo conférence est que la distance n'est pas vraiment préoccupante. Alors voyez grand, même global ! Établir une connexion internationale peut donner aux étudiants de différentes cultures l'occasion de discuter et de débattre de problèmes communs et d'événements d'actualité. Cela peut même leur donner l'occasion de réfléchir à des idées sur la façon de résoudre les problèmes mondiaux. Les étudiants américains à New York ont eu une opportunité incroyable de diriger un appel vidéo avec une salle de classe au Ghana. Ils ont discuté de sujets tels que les premières élections démocratiques au Ghana et l'élection aux États-Unis du premier président afro-américain. C'est un merveilleux exemple de donner un aperçu d'une culture différente tout en trouvant un terrain d'entente malgré des milliers de kilomètres.
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La conférence Web permet également d'accéder à des conférenciers invités qui ne peuvent normalement pas donner de cours dans votre école. Vous pouvez donner à vos étudiants en journalisme une perspective du monde réel en demandant à un journaliste d'un journal d'une grande ville d'avoir une session de questions-réponses vidéo en direct d'une heure dans le confort de son propre bureau. Bien sûr, vous pouvez envoyer une liste de questions par e-mail et passer en revue les réponses en classe, mais parler à un expert en temps réel peut permettre à vos élèves de développer des compétences de communication essentielles, même aider à les préparer pour le monde réel.
Inviter un conférencier via une conférence Web peut même défier les conflits d'horaire ou les visites annulées. Si un orateur prévu a une urgence soudaine ou fait face à des conditions de voyage turbulentes, la reprogrammation est infiniment plus facile (pour ne pas dire plus rentable !) Si vous optez plutôt pour un chat vidéo.
Vous pouvez également demander à vous connecter avec une autre classe à travers la ville qui a un conférencier passionnant. En vous connectant simplement par vidéoconférence, votre classe peut toujours bénéficier d'un conférencier invité en direct sans faire un voyage coûteux à travers la ville.
Par exemple, inviter un conférencier vidéo du Programme Bridging the Gap du Musée de la tolérance de Los Angeles pourrait élever considérablement les leçons d'histoire, d'éducation civique ou d'injustice sociale. Des conférenciers puissants ayant une expérience directe des crimes haineux, de l'Holocauste et du mouvement pour la suprématie blanche peuvent offrir à vos élèves plus qu'un livre d'histoire ne pourrait jamais offrir, en particulier avec l'élément d'interaction en direct.
Les vidéoconférences peuvent non seulement inviter des conférenciers dans votre propre monde, mais elles peuvent également amener les étudiants dans des endroits et des environnements qu'ils n'auront peut-être jamais l'occasion de voir de près. Un projet avec une école de Pennsylvanie a amené des étudiants sur la petite île caribéenne de Montserrat pour étudier l'activité volcanique. La classe a travaillé en temps réel avec un « commandant de mission » désigné qui a relayé les données sismiques et les rapports sur les coulées de lave, la progression des évacués et l’intensité des ouragans. Les étudiants ont travaillé ensemble pour analyser les informations fournies, faire des prédictions et suggérer des plans d'action. Ceci n'est qu'un exemple de la façon de donner vie à vos leçons dans des situations réelles avec logiciel de visioconférence pour classe virtuelle!
Vous pourriez même explorer les possibilités de cours « une journée/après-midi dans la vie de… ». Enseignez aux élèves le gouvernement en demandant à un représentant local de laisser votre classe jeter un œil sur sa routine quotidienne. C'est une chose de parler de la façon dont les législateurs travaillent ; c'est une perspective complètement différente (et importante) d'être aux premières loges ! Les candidats potentiels pour ce genre de projet peuvent être facilement trouvés chez un ami, un parent ou même le parent d'un élève.
Visites vidéo sur le terrain : des aventures impressionnantes pour une fraction du coût
Il y a de nombreux avantages à faire une excursion par vidéoconférence par rapport à l'itinéraire traditionnel. Pour commencer, c'est nettement moins cher : l'accès est souvent gratuit, et il n'y a pas besoin de se soucier de fournir le déjeuner ou le transport. Il n'y a pas de course folle pour trouver des chaperons adéquats ou de risque que les étudiants s'égarent. Il y a aussi une chance réduite que les élèves agissent car ils sont sous la supervision directe de leur enseignant. Mieux encore, les sorties vidéo sur le terrain donnent à vos étudiants la liberté d'être plus enthousiastes à l'extérieur que de nombreuses sorties de classe traditionnelles. Il est difficile, en particulier pour les jeunes étudiants, de trouver l'équilibre entre excité et « trop bruyant », et la vidéoconférence empêche la possibilité de déranger les autres visiteurs.
Les sorties vidéo sur le terrain peuvent sembler limitées, mais elles peuvent en fait être un excellent moyen pour les étudiants d'accéder à ce qu'aucune sortie scolaire ordinaire ne pourrait leur donner. Aucun hôpital ne laisserait une classe entière d'élèves de sixième année observer une procédure médicale, mais les programmes de vidéoconférence du Centre des sciences et de l'industrie de l'Ohio donner aux participants la chance d'assister à de vraies chirurgies. Donnez à vos étudiants en biologie une application et une compréhension réelles en regardant une chirurgie de remplacement total du genou en direct où ils peuvent interagir avec des chirurgiens et du personnel médical dans une véritable salle d'opération d'un hôpital.
Le Smithsonian Institute serait une sortie sur le terrain incroyable à faire avec les étudiants, mais malheureusement, à moins que vous ne viviez dans la région de DC, ce n'est probablement pas une option réalisable pour le budget de votre école. Heureusement, le Smithsonian propose des vidéoconférences gratuites en classe animés par des guides du musée ! Votre classe peut participer à des programmes sur l'art, l'histoire et le patrimoine et avoir une vue en direct des œuvres étonnantes de l'institut.
Utilisations administratives
Les conférences Web offrent également d'excellentes opportunités en dehors de la planification des cours. Cela peut être un moyen facile d'organiser des conférences parents-enseignants avec des parents éloignés ou qui voyagent. Si les parents travaillent de nuit, une vidéoconférence pendant votre période de planification peut être un excellent moyen de les garder impliqués dans l'éducation de leur enfant. C'est aussi un excellent moyen d'organiser des réunions avec des administrateurs ou d'autres enseignants, voire des réunions de professeurs ! Si un enseignant ne peut pas assister en personne en raison d'une maladie ou d'un congé, il peut y assister via une conférence Web.
Les conférences Web et vidéo peuvent être un excellent moyen de réseauter et de réfléchir avec d'autres éducateurs. Supposons que vous souhaitiez créer un jardin d'herbes aromatiques en classe, mais que vous ne soyez pas sûr des meilleures façons d'utiliser votre espace. Vous avez trouvé le blog d'une enseignante où elle discute d'un projet similaire exécuté avec succès par sa classe et souhaite en savoir plus sur la façon dont elle l'a réussi. Une vidéoconférence rapide au cours de laquelle elle vous guide dans sa classe et vous montre en fait les étapes qu'elle a suivies et qui peuvent faire toute la différence. Les possibilités sont infinies!
Enfin, les programmes d'apprentissage à distance et les cours en ligne peuvent également profiter des avantages de la conférence Web. Les éducateurs peuvent proposer des heures de bureau via une conférence Web pour offrir aux étudiants une expérience individuelle et plus personnalisée sur des tâches allant des travaux de session, des projets collaboratifs et des présentations. Les conférences peuvent également être effectuées via une conférence Web; Bien qu'il soit utile d'avoir des cours enregistrés, cela élimine la pose de questions en temps réel et peut rendre plus difficile la compréhension d'une leçon pour les étudiants.
Les façons dont la conférence Web et la vidéoconférence peuvent être utilisées en classe et au-delà sont nombreuses et variées. Et cela ne signifie pas nécessairement un équipement spécialisé et coûteux pour chaque salle de classe. De nombreuses activités peuvent être effectuées sur à peu près n'importe quel ordinateur ou tablette et projetées sur un écran plus grand si nécessaire. Même si votre salle de classe personnelle n'a pas d'équipement compatible, de nombreuses écoles ont des centres multimédias avec tout ce dont vous avez besoin. La tâche la plus importante est souvent de choisir la manière dont vous utiliserez la technologie pour élargir les horizons de votre classe !
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