Videoneuvottelun merkitys koulutuksessa

Jos olemme oppineet jotain, kun astumme uudelle vuosikymmenelle, se on se videoneuvottelu on muuttanut täysin tapaamme kommunikoida keskenään turvallisesti ja kaukaa.

Tiesimme edut, mutta maailmanlaajuisen pandemian edessä meillä ei ole ollut muuta vaihtoehtoa kuin lähestyä käytännössä, muuttaa liiketoimintaamme verkossa ja luottaa korkeakoulutuksen videoneuvotteluratkaisuihin.

Videoneuvottelut auttavat tulevia opiskelijoita menestymään. Jos se ei ollut osa opetussuunnitelmaa alussa, se tulee jatkossa olemaan. Oppilaitokset näkevät verkkoympäristössä oppimisen hyödyt.

Tästä syystä koulutus kukoistaa videoneuvotteluratkaisuilla:

1. Yhteistyö kasvaa paikallisesta globaaliksi
   Jokainen voi lukea kirjaa ja hankkia tietoa. Mutta kun voimme visualisoida ja tehdä yhteistyötä, voimme itse säilyttää tiedot ja oppia korkeammalla tasolla - etenkin digitaalisilla työkaluilla, kuten näytön jakamisella, YouTube -suoratoistolla ja muulla. Videoneuvottelutekniikka pystyy tuomaan oppijat eri puolilta maailmaa yhteen tilaan. Tämän seurauksena ihmiset, joilla on erilaisia ​​mielipiteitä, kokemuksia, uskomuksia ja kasvatusta, lisäävät oppimisen rikkautta. Kulttuurien väliset siteet ja jakaminen tapahtuvat videoneuvottelupaketin sisällä. Tämä vuorostaan ​​avaa keskustelun ja edistää verkko -oppimisympäristöjä, joista myöhemmin tulee ideoiden hautomoita laajemman ymmärryksen luomiseksi. Nyt se on yhteisöllinen oppiminen!
2. Etäopiskelu saa voimaa
   Oppijat, jotka ovat maaseudulla ja joilla ei ole infrastruktuuria ja resursseja, voivat hyötyä suuresti koulutuksesta, jossa on vankka videoneuvottelukomponentti. Digitaaliseen oppimiseen keskittyvä koulutusratkaisu voi sisältää:
   1. Esitallennetut resurssit (webinaarit, luennot jne.)
   2. Digitaalinen kirjasto
   3. Live-esivalmistetut webinaarit
   4. Videotallenteet ja/tai luentojen suoratoisto
   5. Ryhmäkeskustelut verkkotunnin tai luennon aikana
   6. Lisäapua ohjaajille online -kokouksissa Lisäksi oppijat saavat lisähyötyä oppimisesta ja yhteydenpidosta toisiinsa. Videoneuvottelu tarjoaa tekstikeskustelua kysymysten esittämiseksi keskeyttämättä luentoa tai luentoa. Oppilaat voivat lähettää kysymyksen tai kommentoida yksityisesti tai kaikkien nähtäväksi. Lisäksi he voivat tuntea ylimääräistä tukea ottamalla yhteyttä opettajan avustajiin lisäapua tai etsimällä ohjaajan kohdennetumpaan oppimiseen. Ryhmätyö on edelleen mahdollista, samoin kuin ryhmäkeskustelut ja keskustelut.
3. Opetussuunnitelmia vahvistetaan
   Oli aika, jolloin suurin osa oppimisesta tapahtui liitutaululla tai suurella paperisella fläppitaululla, jossa oli merkkejä. Nykyään videoneuvottelut tarjoavat meille nykyaikaisemman ja vaikuttavamman vaihtoehdon; teräväpiirtovideoita, joissa on kristallinkirkas ääni ja mahdollisuus uppoutua visuaalisesti ja kokemuksellisesti. Nyt on hyperrealistisia virtuaaliset opintomatkat olla osa ja oppia. Muilla tavoilla opetussuunnitelmat ovat laajentuneet; video tarjoaa tavan olla yhteydessä ulkomailla työskenteleviin ammattilaisiin, tehdä yhteistyötä muiden oppilaiden kanssa eri kouluista tai eri maiden ihmisten tai alumnien kanssa. Tämä oppimismalli, joka luo kaksisuuntaisen dynamiikan, on houkuttelevampi ja avaa kokonaan uuden lähestymistavan integroituun oppimiseen.
4. Itsetempoinen oppiminen on hurjaa
   Kun luokat ja oppimateriaalit ovat tilattavissa ja tallennettuina, oppijat voivat hyötyä videoneuvotteluista. Opiskelijat, olivatpa teini-ikäisiä tai aikuisia, jotka hakevat toisen asteen koulutusta tai jatkavat oppimista, saattavat huomata, että verkko-opiskelu mahdollistaa enemmän joustavuutta. Kun oppiminen on omatempoista, oppijat voivat tasapainottaa henkilökohtaisen sitoutumisensa koulutukseen. Erityisesti kotona olevat vanhemmattai kokopäivätyötä tekeviä ihmisiä tai yritystä johtavia työnantajia. Luokat voidaan ajoittaa ja tallentaa, jotta ne voidaan tallentaa nyt ja katsella myöhemmin. Arkistot, opiskelijaportaalit ja jopa tehtävät voivat kaikki elää ja hengittää verkossa, ja niitä voidaan ladata ja käsitellä tarvittaessa.
5. Opettajat voivat olla läsnä mistä tahansa
   Opettajille, professoreille ja henkilökunnalle videoneuvotteluihin perustuva opetussuunnitelma tarkoittaa vapautta ja joustavuutta. He voivat olla kokopäiväisiä tai osa-aikaisia ​​ja ottaa työnsä mukaan tien päällä. Lisäksi verkko -opiskelu auttaa hallitsemaan opettajien aikaa. Aina on taistelua oppituntien suunnittelun hallinnasta opettamisen, luokittelun ja raporttikorttien merkitsemisen kanssa. Videoneuvotteluratkaisulla aika lyhenee. Tehtävät ja seurannat voidaan ladata chatissa tai online-taulun kautta. Opiskelijat voivat käyttää videoneuvotteluja online -esityksissään, jotka sisältävät digitaalisia elementtejä, kuten videoita, mediaa, linkkejä ja kuvia. Lisäksi tehtävien lähettäminen on nopeaa ja helppoa. Ei paperia, tulostusta tai valokopiointia.
6. Hallinto on virtaviivaista
   Riippumatta siitä, kuinka suuri opiskelijakunta on, minkä tahansa oppilaitoksen (online- tai tiilirakentaminen) hallinnon on oltava hyvin öljytty kone. Koulutusalan videoneuvottelut eivät ole vain oppilaille. Itse asiassa se on erittäin tärkeä hallintatyökalu, joka pitää viestinnän vapaana osastojen välillä. Hallinnolliset videoneuvottelut voivat näyttää tältä:
   1. Järjestelmäpäivitysten lähettäminen
   2. Vanhempien ja opettajien haastattelujen suunnittelu ja suorittaminen
   3. Koulutushenkilökunta
   4. Vapaaehtoisten rekrytointi
   5. Kokoukset koululautakunnan kanssa
   6. Opiskelijapalvelut ja ilmoittautuminen
   7. Mentorointiohjelmat
   8. Kurinpidollinen toimi

Videoneuvottelut avaavat oppimisen tulvia, mikä tekee niistä entistä yhteistyöhaluisempia aikayhteyksien, välittömän palautteen ja sitoutumisen kautta. Lisäksi se on osallistava ja yhdistää opiskelijoita riippumatta siitä, missä he ovat.

Anna FreeConference.comin tarjota oppijoille verkkokoulutus, joka valmistaa heidät todelliseen maailmaan. Olipa osa opetussuunnitelmasta verkossa tai kaikki, kaikki hyötyvät sen saavutettavuudesta, kohtuuhintaisuudesta ja helppokäyttöisyydestä opiskelijoille, opettajille ja järjestelmänvalvojille.

Käytä ominaisuuksia, kuten Näytön jakaminen, Galleria- ja kaiuttimenäkymäja Videoneuvottelu nostaa oppimista korkeammalle potentiaalille.