Δεν ήταν για να αλλάξει τα ρούχα του για ένα πάρτι, ή ακόμα και για να κοιμηθεί - το έκανε για να πραγματοποιήσει διαδικτυακά μαθήματα διδασκαλίας μουσικής. Είχε πάντα ταλέντο σε πολλά μουσικά όργανα, υπερέχοντας στη μουσική σε νεαρή ηλικία για να κερδίσει μια πλήρη υποτροφία για το πτυχίο του στη μουσική. Τα φροντιστήρια ξεκίνησαν ως ένας τρόπος για να κερδίσουν χρήματα, αλλά όσο περισσότερο δίδασκε ο Σαμ, τόσο περισσότερο το αγαπούσε.
Μετά την αποφοίτησή του, ο Σαμ ξεκίνησε τη δική του διαδικτυακή επιχείρηση διδασκαλίας για να συνδυάσει τα δύο πάθη του και από τότε ήταν μια εμπειρία πάνω και κάτω.
Δεν υπάρχει αμφιβολία για το ταλέντο του Σαμ. ήταν πρώτος πρόεδρος στο όργανο του πολλές φορές σε προηγμένες μπάντες και ορχήστρες, μπορεί επίσης να διαγνώσει προβλήματα με το συγκρότημα και συχνά μοιράζεται τα σχόλιά του με τον μαέστρο. Αυτό που δεν είναι καλός είναι η άμεση επίλυση προβλημάτων, καθώς ο Σαμ είναι ένας «μεγάλης εικόνας» στοχαστής, χρειάζεται χρόνος για να διατυπώσει λύσεις στη μουσική που ακούει. Αυτό ξεφεύγει από το μάθημα διδασκαλίας του, υπάρχουν στιγμές που οι μαθητές του έκαναν επαναλαμβανόμενα λάθη, αλλά ο Σαμ δεν θα ήταν σε θέση να διαγνώσει το πρόβλημα αρκετά γρήγορα πριν από το τέλος του μαθήματος.
Εκτός από το πρόβλημα του να μην μπορεί να διαγνώσει τα συγκεκριμένα προβλήματα των μαθητών του πριν από το τέλος του μαθήματος, είχε και ένα άλλο ζήτημα. Ο Σαμ συνειδητοποίησε σύντομα ότι ένα μεγάλο μέρος της διαδικτυακής του διδασκαλίας εξαρτάται από τη στάση των μαθητών. Υπάρχουν μερικοί μαθητές που δεν δέχονται καλά την κριτική ή θέλουν μόνο να ακούσουν θετικά σχόλια. Παρόλο που ο Σαμ δεν είναι κακός στην αντιμετώπιση ανθρώπων, η διαχείριση του εγώ του διαφορετικού μαθητή μπορεί να είναι δύσκολη και θα χρειαστούν πολλαπλές αλληλεπιδράσεις για να καταλάβουμε την προσωπικότητα κάποιου.
Μετά τη μετάβαση στο FreeConference.com, ο Sam ανακάλυψε τα βοηθητικά προγράμματα του καταγραφή κλήσεωνΤο Καταγράφει όλες τις τάξεις του και τις ακούει όταν έχει χρόνο. Λόγω της καταγραφής κλήσεων, μπόρεσε να προσδιορίσει τις περίπλοκες λεπτομέρειες των αδυναμιών του μαθητή και να τους πει τι να δουλέψουν για να τις ξεπεράσει. Με την εγγραφή κλήσεων, ο Σαμ μπορεί επίσης να συνηθίσει στις αλληλεπιδράσεις μεταξύ των μαθητών, καθώς ο διάλογος καταγράφεται επίσης στην ηχογράφηση, επιτρέποντάς του να κρατά σημειώσεις σχετικά με τα είδη ανατροφοδότησης που ανταποκρίνεται θετικά ο μαθητής.
Δημιουργήστε τον λογαριασμό σας στο FreeConference.com και αποκτήστε πρόσβαση σε όλα όσα χρειάζεστε για να ξεκινήσει η επιχείρηση ή ο οργανισμός σας, όπως βίντεο και Κοινή χρήση οθόνης, Προγραμματισμός κλήσεων, Αυτοματοποιημένες προσκλήσεις ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, υπενθυμίσεις, Και πολλά άλλα.
