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Die Bedeutung von Videokonferenzen in der Bildung

Blick über die Schulter eines Mannes am Schreibtisch mit offenem Lehrbuch, mit der Hand in einer Videokonferenz auf dem Laptop mit Professor winkendWenn wir etwas gelernt haben, während wir in ein neues Jahrzehnt eintreten, dann das Videokonferenzen hat die Art und Weise, wie wir sicher und aus der Ferne miteinander kommunizieren, völlig verändert.

Wir kannten die Vorteile, aber seit wir mit einer globalen Pandemie konfrontiert waren, blieb uns keine andere Wahl, als virtuell näher zu kommen, das Geschäft online umzugestalten und auf Videokonferenzlösungen für die Hochschulbildung zu setzen.

Videokonferenzen sind entscheidend für den Erfolg zukünftiger Studierender. Wenn es am Anfang nicht Teil des Lehrplans war, wird es es in Zukunft sein. Bildungseinrichtungen sehen die Vorteile des Lernens in einem Online-Raum.

Hier ist der Grund, warum Bildung mit Videokonferenzlösungen gedeiht:

  1. Die Zusammenarbeit wächst von lokal zu global
    Ansicht des Computers, der für das Lernen zu Hause eingerichtet ist, einschließlich eines Desktops, eines Laptops und eines geschlossenen Tablets auf dem Tisch mit einem Ficus und einer Gitarre im HintergrundJeder kann ein Buch lesen und sich Wissen aneignen. Aber wenn wir visualisieren und zusammenarbeiten können, können wir tatsächlich Informationen speichern und auf einer höheren Ebene lernen – insbesondere mit digitalen Tools wie Bildschirmfreigabe, YouTube-Live-Streaming und mehr. Die Videokonferenztechnologie ist in der Lage, Lernende aus allen Ecken der Welt an einen Ort zu bringen. Infolgedessen tragen Menschen mit unterschiedlichen Meinungen, Erfahrungen, Überzeugungen und Erziehung zum Reichtum des Lernens bei. Interkulturelle Bindung und Austausch finden innerhalb der Container-Videokonferenzen statt. Dies wiederum öffnet die Konversation und fördert Online-Lernumgebungen, die später zu Inkubatoren für Ideen werden, um ein breiteres Verständnis zu schmieden. Das ist jetzt Kollaboratives Lernen!
  2. Fernlernen wird gestärkt
    Lernende, die sich in ländlicheren Gegenden mit einem Mangel an Infrastruktur und Ressourcen befinden, können stark von einer Ausbildung profitieren, die über eine robuste Videokonferenzkomponente verfügt. Eine Bildungslösung, die sich auf digitales Lernen konzentriert, kann Folgendes umfassen:

    1. Aufgezeichnete Ressourcen (Webinare, Vorträge usw.)
    2. Eine digitale Bibliothek
    3. Live- und aufgezeichnete Webinare
    4. Videoaufzeichnungen und/oder Livestreaming von Vorträgen
    5. Gruppen-Breakout-Sessions während eines Online-Kurses oder einer Online-Vorlesung
    6. Zusätzliche Hilfe für Tutoren in Online-MeetingsPlus, Lernende haben den zusätzlichen Vorteil, zu lernen und sich miteinander zu verbinden. Videokonferenzen bieten einen Text-Chat zum Stellen von Fragen, ohne die Vorlesung oder den Unterricht zu unterbrechen. Die Schüler können privat oder für alle sichtbar eine Frage senden oder einen Kommentar abgeben. Darüber hinaus können sie sich zusätzlich unterstützt fühlen, indem sie sich an die Assistenten des Lehrers wenden, um zusätzliche Hilfe zu erhalten oder einen Tutor für ein fokussierteres Lernen zu finden. Gruppenarbeiten sind weiterhin möglich, ebenso Gruppendiskussionen und -gespräche.
  3. Lehrpläne werden gestärkt
    Es gab eine Zeit, in der der Großteil des Lernens auf einer Tafel oder einem großen Flipchart aus Papier mit Markern stattfand. Heutzutage bieten uns Videokonferenzen eine zeitgemäßere und wirkungsvollere Alternative; High-Definition-Videos mit kristallklarem Audio und der Möglichkeit, visuell und erlebnisorientiert einzutauchen. Jetzt gibt es hyperrealistische virtuelle Exkursionen ein Teil davon zu sein und davon zu lernen. Auf andere Weise haben die Lehrpläne eine umfangreichere Form angenommen; video bietet eine Möglichkeit, mit Fachleuten im Ausland in Kontakt zu treten, mit anderen Schülern verschiedener Schulen oder Menschen in verschiedenen Ländern oder Alumni zusammenzuarbeiten. Dieses Lernmuster, das eine wechselseitige Dynamik erzeugt, erweist sich als ansprechender und eröffnet einen ganz neuen Ansatz für integriertes Lernen.
  4. Selbstgesteuertes Lernen ist weit verbreitet
    Mit bedarfsgesteuerten und aufgezeichneten Kursen und Lernmaterialien können die Lernenden von Videokonferenzen profitieren. Studenten, ob Teenager oder Erwachsene, die eine postsekundäre Ausbildung oder Weiterbildung anstreben, können feststellen, dass das Online-Studium mehr Flexibilität bietet. Wenn das Lernen im eigenen Tempo erfolgt, können die Lernenden ihr persönliches Engagement für ihre Bildung ausbalancieren. Speziell für zu Hause bleibende Eltern, oder Personen mit einem Vollzeitjob oder Arbeitgeber, die ein Unternehmen führen. Klassen können geplant und aufgezeichnet werden, um sie jetzt zu speichern und später anzusehen. Archive, Studentenportale, sogar Aufgaben können online leben und bei Bedarf heruntergeladen und bearbeitet werden.
  5. Pädagogen können von überall präsent sein
    Durch die Fensteransicht einer nachdenklichen Frau in einem Gemeinschaftsarbeitsraum, die an einem Video-Chat auf dem Smartphone teilnimmt und sich an einen offenen Laptop lehntFür Lehrer, Professoren und Mitarbeiter bedeutet ein Lehrplan, der auf Videokonferenzen basiert, Freiheit und Flexibilität. Sie können Vollzeit oder Teilzeit sein und ihre Arbeit auch unterwegs mitnehmen. Außerdem hilft Online-Lernen, die Zeit der Lehrer zu verwalten. Es gibt immer die Mühe, die Unterrichtsplanung zu verwalten, mit dem Unterrichten, Benoten und Benoten von Zeugnissen. Mit einer Videokonferenzlösung wird Zeit gespart. Aufgaben und Follow-ups können in einem Chat oder über ein Online-Whiteboard hochgeladen werden. Die Schüler können Videokonferenzen für ihre Online-Präsentationen verwenden, die digitale Elemente wie Videos, Medien, Links und Bilder enthalten. Außerdem können Aufgaben schnell und einfach eingereicht werden. Es gibt kein Papier, Drucken oder Kopieren.
  6. Die Verwaltung ist optimiert
    Egal wie groß die Studierendenschaft ist, die Verwaltung einer Institution (online oder stationär) muss eine gut geölte Maschine sein. Videokonferenzen im Bildungsbereich sind nicht nur für Lernende gedacht. Tatsächlich ist es ein sehr wichtiges Verwaltungstool, das die Kommunikation zwischen den Abteilungen frei hält. Videokonferenzen für die Verwaltung können wie folgt aussehen:

    1. Versenden von administrativen Updates
    2. Planung und Durchführung von Elterngesprächen
    3. Mitarbeiter ausbilden
    4. Anwerben von Freiwilligen
    5. Treffen mit der Schulleitung
    6. Studierendenservice und Immatrikulation
    7. Mentorenprogramme
    8. Disziplinarmaßnahmen

Videokonferenzen öffnen die Lernschleusen und machen sie durch persönliche Kontakte, sofortiges Feedback und Engagement kollaborativer. Außerdem ist es inklusiv und vereint Studenten, egal wo sie sind.

Lassen Sie FreeConference.com daran arbeiten, den Lernenden eine Online-Bildung zu bieten, die sie auf die reale Welt vorbereitet. Unabhängig davon, ob ein Teil des Lehrplans online oder vollständig ist, profitiert jeder von der Zugänglichkeit, Erschwinglichkeit und Einfachheit, die es für Schüler, Lehrer und Administratoren bietet.

Verwenden Sie Funktionen wie Bildschirm teilen, Galerie- und Lautsprecheransicht und Video Conferencing um das Lernen auf ein höheres Potenzial zu bringen.

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