Perchè duvete aduprà a schermata in a classe in 2018

Cum'è a tecnulugia diventa più prevalente in a nostra vita, hè sempre più impurtante per i studienti di familiarizzassi cù l'urdinatori à una ghjovana età. Parechje scole cumincianu à designà urdinatori per i studienti per via di l'importanza di sviluppà l'esperienza tecnologica. In listessu modu, i metudi di insegnamentu evolucionanu mentre l'istruzione richiede cambiamenti, i prufessori cumincianu à allargà e so lezioni in u regnu di l'urdinatori. A spartera di u schermu hè, è duveria esse un strumentu pupulare in aula, postu chì hè un strumentu utile per impegnà i studienti in parechje parti di a lezione, di cui discuteremu in tuttu questu post.

Perchè u Spartaghju di Schernu?

Ci hè vantaghji è svantaghji in tuttu, ancu i studienti chì anu urdinatore. Unu di i so vantaghji hè un miglioramentu da a lavagna tradiziunale, i studienti ponu prufittà di una lezzione ghjustu davanti ad elli. Ci hè una ragione per u numeru crescente di cumpagnie chì utilizanu u schermu di spartimentu per furmà novi recluti. A spartera di u schermu pò ancu esse necessaria qualchì volta durante e demos, visualizazioni di documenti, è certe presentazioni. I prufessori ponu ancu offre un supportu à distanza se un studiente hè in lotta cù a lezione.

Visual> Audio Learning

Avete mai pruvatu à amparà una nova equazione matematica da un podcast? Se ùn avete micca e avete amparatu matematica in una classe cum'è una persona normale, immaginate quantu sarebbe difficile amparà qualcosa di cumplessu attraversu l'arechja. Ciò ùn accaderebbe micca cù u spartimentu di u schermu, è i studienti ùn anu micca da affollassi intornu à un unicu computer per a lezione, è ponu avè una bona vista in i so posti. Avè urdinatori intornu à i studienti pò purtà à diverse distrazioni chì ponu esse potenzialmente frenate cù a vicinanza è l'intrigu di u spartimentu di u schermu.

Collaborazione nantu à l'urdinatori

I studienti ponu dighjà avè un sguardu approfonditu nantu à a dimostrazione, guadagnendu esperienza visuale è eliminendu e dumande. Tuttavia, ci sò duie parti per a spartera di u schermu, se un studiente hà guai cù parti specifiche di a lezione, ponu sparte di schermu cù l'insegnante per una guida diretta nantu à u sughjettu. Questu apre una nova strada per a cullaburazione tecnologica, chì i studienti ponu travaglià nantu à prughjetti inseme in ligna, senza avè bisognu di esse fisicamente prisenti.

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