Support
Pag-ambit sa TigumSign UpSulod Pag-apil sa usa ka mitingSign upSulod 

Ngano nga Nagtudlo sa Virtual School?

Sa panan-aw sa abaga sa bata nga babaye nga naggamit desktop computer, pagsulat sa notebook ug pagtan-aw sa magtutudlo nga nagtudlo sa onscreenAng pagkahimong usa ka virtual nga magtutudlo hingpit nga adunay mga kahusayan. Alang sa mga magtutudlo, mahimo’g porma sa paghatag mga lektyur ug pagpanguna sa usa ka klase nga adunay natukod nga unibersidad o magtutudlo sa gawas sa nasud. Alang sa mga nakat-onan, mahimo sila mga tin-edyer o hamtong nga mga hamtong nga nagpadayon sa ilang edukasyon nga naandan o nahibal-an ang bahin sa piho ug mga hilisgutan nga hilisgutan; tanan samtang nahibal-an sa usa ka setting sa online nga managsama o dili managsamas, naayo o mapaangay, interactive, indibidwal o nagtinabangay. Ang mga kapilian dili katapusan ug dili parehas nga eksklusibo!

Kung naa ka sa koral, naghunahuna kung giunsa ang pag-navigate sa dili pamilyar nga tereyn ug makuha ang usa ka gamay nga kalinaw bahin sa kung unsa ang gusto nga itudlo sa kadaghanan, basaha ang pila ka mga punoan nga punto. Bisan kung ang virtual nga eskuylahan digital
Ang pagbulag komplikado ug nagpadayon pa gihapon, daghang mga bentaha sa pagbalhin sa pagkat-on sa online:

1. Ang mga Estudyante Adunay Usa ka Pinataas nga Pangisip sa Pagsalig sa Kaugalingon

Kung wala ang magtutudlo nga kanunay naglibot sa duul, ang mga nahibal-an gikinahanglan nga maghunahuna nga kritikal, ug tabangan ang ilang kaugalingon. Siyempre ang mga estudyante nanginahanglan pipila ka pagdakup, bahin kini sa trabaho! Giingon na, sa usa ka online nga palibot, ang mga estudyante kinahanglan nga makakat-on sa paghunahuna alang sa ilang kaugalingon ug dili makapaabut nga pakaunon ang kutsara. Pananglitan, kung ang mga nagtuon adunay access sa tanan nga materyal nga kurso nga ilang gikinahanglan, mahibal-an nila nga kadaghanan sa ilang mga pangutana mahimo’g matubag. Kinahanglan lang mahibal-an nila kung asa mangita. Sa baylo, gipaayo usab niini kung giunsa sila mangutana ug gitugotan ang mga higayon nga pamalandungon ug paghunong sa wala pa magsulti.

2. Pagpalambo sa Mga Kahanas sa Pagtudlo

Kung nagtudlo sa online gamit ang usa ka solusyon sa video conferencing, labi ka makaayo ang imong presensya. Ang imong pagmando sa klase adunay porma kung giunsa nimo gipakita ang imong kaugalingon, imong kaagi o virtual nga background, imong tingog, postura, sinultihan sa lawas, panan-aw sa mata, paghatud sa sulud… sa pipila nga ngalan!

Ang pagtudlo sa online nanginahanglan mga magtutudlo nga magbantay sa ilang pagbalhin. Sa usa ka tinuud nga kinabuhi sa eskuylahan, normal alang sa mga magtutudlo ang pag-abtik libot sa mga hilisgutan ug mga tren sa panghunahuna. Hinuon, sa online, kinahanglan ang usa ka magtutudlo nga magpadayon sa pagsubay sa tul-id ug magtudlo nga sunud-sunod. Ang mga pagtulon-an dili lamang gitakda nga daan apan ang pagpadala kinahanglan nga tin-aw, mubu, dali sundon ug wala’y daghang kasamok.

3. Pagtudlo Gikan Bisan Asa

Ang papel sa usa ka magtutudlo labaw pa sa pagtudlo ra sa usa ka klasehanan, bisan usa ka virtual! Sa luyo sa mga talan-awon, tingali makit-an nimo ang imong kaugalingon nga kinahanglan magdisenyo usa ka kurikulum, pag-set up sa panudlo sa online, pagtrabaho kauban ang ubang mga kauban aron mag-tweak o maghimo sa sulud sa kurso. Uban sa usa ka kurso sa online ug tama nga teknolohiya sa komperensya sa video, dali nga makigtambayayong sa uban sa likod man o sa online nga eskuylahan sa mga estudyante!

(alt-tag: Batan-ong babaye nga naglingkod sa salog atbang sa sopa, sa balay nga adunay bukas nga laptop ug mga libro, nga nagsulat sa notebook.)

Ang batan-ong babaye nga naglingkod sa salog atbang sa sopa, sa balay nga adunay bukas nga laptop ug mga libro, nga nagsulat sa notebook4. Mga Koneksyon sa Classroom

Usa sa labing kadaghan nga gikabalak-an sa virtual nga eskuylahan mao nga ang mga estudyante dili makakonektar sa 1 sa 1 o sa gagmay nga mga grupo. Pinaagi sa pagpatuman sa virtual nga mga oportunidad sa sosyal ug gagmay nga mga grupo pinaagi sa mga breakout room, labi nga posible ang higayon nga makigtagbo ug makigsulti sa uban.

Daghang mga paagi diin ang mga magtutudlo mahimo usab nga dali nga makakonektar sa mga estudyante. Sa tumoy sa email, ug mga newsletter, mga komperensiya sa video nga kauban ang text chat, usa ka online meeting room, ug mga dial-in number nga nagtrabaho aron mapadayon ang mga tawo nga konektado gikan sa tanan nga suok sa kalibutan.

5. Pagpalambo sa Mga Kahanas sa Pagdumala sa Oras

Ang kinabuhi dali nga molihok! Alang sa parehas nga magtutudlo ug estudyante, kung bahin sa miting sa us aka digital space, ang oras ang hinungdanon nga kahinungdanon. Ang pagpadayon nga tinuud sa oras, ang pag-orasa sa oras, ug ang dili paglayo sa agianan gikinahanglan kung nagtudlo sa hapit. Kini usa ka butang sa pagrespeto sa oras sa mga tawo, uban pang mga pasalig ug pagpadayon sa integridad.

Bisan kung ang tanan adunay teoriya nga nakakuha og oras tungod kay adunay gamay nga pagbiyahe, hinungdanon nga hinumdoman, labi na alang sa pagpadayon sa mga estudyante sa edukasyon, nga sila adunay mga pamilya, mga karera ug uban pang mga pasalig isip bahin sa ilang iskedyul. Ang pagbutang sa mga asaynment sa katapusang minuto mahimo nga dili girekomenda, bisan pa, ang mga klase sa pagrekord alang sa mga dili makatambong karon apan makatan-aw sa ulahi, kaayo nga tambag!

Hunahunaa kung unsa ka tinuud nga makaapekto ang usa ka magtutudlo sa pagkat-on ug pagbag-o sa usa ka estudyante sa usa ka setting sa online:

Kakulang sa Kagubot sa Estudyante

Alang sa mga batan-ong estudyante, kung ang usa ka estudyante naglihok sa us aka tradisyonal nga klasehanan, mahimo kini makaapekto sa palibot sa pagkat-on ug mahimo’g usa ka dako nga pagkalinga sa ubang mga estudyante. Sa usa ka virtual nga kahimtang, ang magtutudlo mao ang sentro sa atensyon ug ang mga estudyante dili dali maapektuhan sa uban. Naghimo kini alang sa usa ka labi ka makaayo ug hapsay nga kasinatian sa pagkat-on!

Higayon Alang sa Tambag

Kritikal ang feedback alang sa kalamboan ug pagkat-on. Sa usa ka virtual nga eskuylahan, mas maayo ang gibuhat sa mga estudyante kung nahibal-an nila kung unsa ang kinahanglan nga magtrabaho, ingon man gisaulog o ilhon. Sa labi ka naandan nga kahimtang sa eskuylahan, ang mga kaakohan sa magtutudlo dili kanunay nagtugot sa oras nga magkonektar. Hinuon, sa online, ang mga relasyon mahimong mas maayo nga matukod ug masuportahan sa gagmay nga mga grupo nga nagdapit sa maayo nga pagsaway, pagsaway ug feedback sa higayon, ingon man usa sa mga tigum sa ginikanan ug magtutudlo.

Tulo ka mga batan-ong babaye nga naglingkod sa gawas sa park, nagtan-aw ug nagkatawa sa usa ka laptop nga gikuptan sa batang babaye sa taliwalaSentralisasyon

Ang tanan nga kinahanglan sa usa ka estudyante aron magmalampuson magamit sa online. Pinaagi man sa usa ka portal, kadena sa email, accessibility sa paghipos sa online, miting sa online o site sa kurso, gihatagan ang mga estudyante sa mga kinahanglanon nga dokumento, file, media, video ug mga link aron mahuman nila ang mga buluhaton, husto ug sa oras. Dugang pa, kung adunay kinahanglan nga kolaborasyon, dali ang pag-host sa usa ka miting o pagpresentar sa layo sa online meeting room diin ang tanan mahimong moapil ug magtinabangay sa tinuud nga oras.

(alt-tag: Tulo ka mga batang babaye nga naglingkod sa gawas sa parke, nagtan-aw ug nagkatawa sa usa ka laptop nga gikuptan sa batang babaye sa taliwala.)

Siyempre adunay pipila nga tinuod ug mahikap nga mga kaayohan alang sa mga magtutudlo usab:

Luwasa Money

Ang pagtudlo sa virtual nagtanyag us aka talagsaon nga higayon aron makatipig salapi. Kung ang pagkunhod sa pagbiyahe, dili lamang ang mga magtutudlo ang makahimo sa pagpaminus sa mga gasto, daghang mga oras usab ang natipid! Dugang pa, nga dili kinahanglan nga magbiyahe, ang mga magtutudlo mahimong magpuyo sa kasilinganan, syudad o nasud nga ilang gipili. Wala na bisan kinsa nga gibiyaan nga kinahanglan nga sa usa ka lugar nga magbiyahe ngadto ug gikan sa matag adlaw.

Malipay sa Pagkasayon

Ingon usa ka magtutudlo, magtutudlo, coach ug daghan pa, mahimo ka nga mobalhin ug magtrabaho sa layo, nagtrabaho nga part-time o full-time depende sa imong gi-set up. Ug kung gusto nimo nga magpabilin sa usa ka lugar, kung adunay ka mga anak ug gusto nga magpabilin nga lokal, kung ingon-ana ang pagka-dali sa virtual nga eskuylahan. Ang pagkaangay sa pagtrabaho sa tulog sa imong anak o sa iskedyul sa kauban ingon usa ka magtutudlo; o pagtambong sa mga klase nga live o natala ingon usa ka estudyante, nagtanyag mga oras nga pagbalhin sa mga bentaha nga wala pa magamit kaniadto. Ang paggamit sa tama nga teknolohiya nagpaayo ug nagpadako sa kasinatian sa pagkat-on ug pagtudlo aron makapadayon sa mga oras.

Sa FreeConference.com, ang pagtudlo sa virtual nga eskuylahan, mga klase, ug mga kurso nga tanan nahimong labi ka hinayhinay sa video conferencing nga naghatag gahum sa pagpaandar sa virtual nga eskuylahan ug online nga pagkat-on. Nalingaw sa mga dagway nga nagbilin usa ka malungtaron nga epekto sa edukasyon nga naggamit libre pag-ambitay sa screen, libre nga tawag sa komperensya, libre nga online whiteboard ug daghan pa!

Pag-host sa usa ka Libre nga Komperensya nga Tawag o Video Conference, Sugod Karon!

Paghimo sa imong account sa FreeConference.com ug pag-access sa tanan nga imong kinahanglan alang sa imong negosyo o organisasyon nga maigo sa yuta, sama sa video ug Pagbahinbahin sa Screen, Pagtakda sa Pagtawag, Mga Awtomatikong Imbitasyon sa Email, Mga Pahinumdom, Ug daghan pa.

SIGN UP KARON
motabok