Як віртуальны трэнер, вы абапіраецеся на Інтэрнэт і тэхналогіі, каб мець зносіны з ахвотнымі вучнямі. Яшчэ да таго, як свет пайшоў на паўзу, людзі імкнуліся да онлайн -навучання калі не для гнуткасці і зручнасці, то для выключнага зместу, даступнага ад нішы да мэйнстрыму.
Цяпер ускладняецца тым, як людзі працуюць дома і імкнуцца змяніць прафесію або павысіць свае навыкі на працоўным месцы, нядзіўна, што віртуальнае навучанне выбухнула ў геаметрычнай прагрэсіі. Тым больш, што гэта можа быць гэтак жа эфектыўна, як і навучанне ў рэальным жыцці!
Але ёсць эфектыўны спосаб зрабіць гэта, і не вельмі эфектыўны спосаб зрабіць гэта. Паспяхова трымаць вучняў зацікаўленымі, матываванымі і натхнёнымі - гэта мастацтва. Вось некалькі саветаў для віртуальных трэнераў, якія жадаюць правесці віртуальны трэнінг, які разгоніць навучанне!
1. Будзьце гатовыя, а не прабачце
Гэтак жа, як і ў звычайным навучальным сцэнары, вы павінны падрыхтавацца загадзя і ведаць свой кантэнт знутры і звонку. Вы папрактыкуецеся і асвоіце сваю структуру і матэрыял, а потым папрацуеце над навыкамі прэзентацыі, вымаўленнем, мовай цела, дастаўкай і г.д.
Той жа падыход прымяняецца і ў інтэрнэт-прасторы, за выключэннем таго, што вы рыхтуецеся, не толькі ведаючы свой кантэнт, але добра валодаючы платформай, якую выкарыстоўваеце. Веданне таго, як правесці выдаленую прэзентацыю, наладзіць слайд-шоў, адкрыць пакоі адпачынку і многае іншае, паставіць вас у добрае становішча, каб выкладаць у віртуальным класе у абавязковым парадку.
2. Ведаць, як спраўляцца з ускладненнямі
Бываюць выпадкі, калі адбываюцца збоі, Wi -Fi спыняецца, батарэі разрадзяцца. Часам гэта можа быць так проста, як назваць яго: «Дзякуй за цярпенне з гучнымі грузавікамі на фоне!» Іншым часам гаворка можа ісці пра прадбачлівасць, каб трымаць паблізу дадатковае зарадная прылада, пароль Wi-Fi пад рукой або мазгавы штурм плана дзеянняў, каб забаўляць усіх, калі ваша сувязь абарвецца.
3. Пачніце перад гульнёй
Большая частка навучання адбываецца «ў класе», але калі вы хочаце паўплываць і натхніць вучняў, заахвочвайце мерапрыемствы, якія адбываюцца да і пасля заняткаў. Гэта не павінна быць вялікім пытаннем. Насамрэч, гэта можа быць відэа, якое вы адпраўляеце, у якім просіце іх падумаць над пытаннем, або апытанне, якое пытаецца, што яны спадзяюцца атрымаць ад навучання. Гэта можа быць інтэрнэт-часопіс распрацоўкі, які змяшчае штодзённыя, штотыднёвыя або штомесячныя рэгістрацыі, каб дапамагчы ім убачыць іх прагрэс і заканамернасці.
4. Прывітанне ўдзельнікам
Разгледзьце магчымасць увайсці на 15 хвілін раней або застацца на 15 хвілін пазней для жывых сеансаў, каб дапамагчы разгладзіць маршчыны ў змесце курса. Гэта ідэальная магчымасць адказаць на пытанні і праверыць навучэнцаў.
Уявіце, што вы ў рэальным жыцці вітаецеся са студэнтамі, калі яны ўваходзяць у клас. Назавіце імя, каментуйце іх віртуальнае паходжанне, папытаеце людзей пакінуць каментар у чаце. Ёсць шмат спосабаў прыцягнуць людзей з самага пачатку!
5. Абмяркуйце чаканні
Памятайце, што вы абслугоўваеце навучэнцаў рознага ўзросту ў розных месцах у розныя моманты іх жыцця і кар'еры. Некаторым можа быць зручна карыстацца тэхналогіяй, а іншым з цяжкасцю справіцца з гэтым. На пачатку, падчас арыентацыі або ў віртуальным даведніку (або абодва!), пастаўце чаканні адносна:
- Налады камеры: уключана або выключана?
- Прыглушэнне ўдзельніка (пажадана з групай з 5 чалавек і больш)
- Колькі гаспадароў?
- Льготны перыяд; Праз колькі часу пачынаецца сеанс пасля пачатку? 5 хвілін? 10 хвілін?
6. Супрацьстаяць, абапіраючыся на лекцыі
Натуральна адчуваць жаданне перадаць свае веды праз лекцыю, але ў онлайн-свеце з дапамогай Праграмнае забеспячэнне для відэаканферэнцый навучальных сесій, яго змяненне гарантуе, што ваш кантэнт будзе даступны навучэнцам. Гэта не азначае, што лекцыя не з'яўляецца прадуктыўнай або карыснай, замест гэтага падумайце аб іншых спосабах, як вы можаце зрабіць яе больш інтэрактыўнай.
Выкарыстоўвайце відэа і заняткі, каб дапамагчы праілюстраваць сваё меркаванне. Паспрабуйце выкарыстоўваць таймер, які спрацоўвае кожныя 20 хвілін падчас вашай лекцыі, каб нагадаць вам задаць пытанні або ўключыць занятак, які запрашае да ўдзелу некалькіх удзельнікаў.
7. Заахвочвайце да ўдзелу
Пасля лекцыі або калі вы заўважылі, што ўдзельнікі становяцца неспакойнымі, прыдумайце творчае рашэнне, каб падтрымліваць узаемадзеянне і супрацоўніцтва на высокім узроўні. Гэта не толькі захавае дынаміку, але і будзе спрыяць інтэграцыі кантэнту. Уключыце сеансы, якія запрашаюць удзельнікаў падзяліцца 30 секундамі сваімі думкамі адносна зместу; Папытаеце іх падзяліцца сваімі рэакцыямі ў чаце або стварыць групу ў Facebook для далейшага абмеркавання і падтрымкі ў непрацоўныя гадзіны.
8. Прабяжы сваю сесію
Перш чым выступіць у прамым эфіры перад вучнямі, паспрабуйце гэта, каб убачыць, як вы гучыць. Калі вы хочаце павысіць аванс, запішыце сябе і паглядзіце, дзе вы можаце палепшыць. Ваш голас чысты? Колькі часу вы марнуеце, разглядаючы свае нататкі? Якая ў вас мова цела? Вам сумна ці ўзбуджаны, калі вы назіраеце за сабой? Вельмі каштоўна праглядаць свой запіс, каб убачыць, як вы рэагуеце, таму што, хутчэй за ўсё, у іншых будзе падобная рэакцыя!
9. Папытаеце зваротную сувязь
Калі навучэнцы запоўніць форму ацэнкі, ананімна ці не, вы зможаце ўносіць змены і карэктаваць курс на аснове адпаведнай зваротнай сувязі. Гэта будзе фармаваць эфектыўнасць вашага навучання вызначыць, што дапамагае і што перашкаджае навучанню вучняў.
Такім чынам, вы адчуваеце сябе ўпэўнена ў навігацыі па тэхналогіі і ведаеце, што ў вас ёсць усё, каб навучыць перадачы эфектыўным і захапляльным спосабам. Вось некалькі крэатыўных ідэй віртуальнага навучання, каб дадаць паток да вашай віртуальнай трэніроўкі:
1. Змяшайце, як вы выхоўваеце
Прапануйце матэрыялы курсаў праз слайды, разборкі, кароткія эсэ, апытанні, віктарыны, перапынкі і адказы, віктарыны і мерапрыемствы. Таксама ўключайце музыку, танцавальныя перапынкі і відэа, каб парэзаць кантэнт для больш засваяльнага навучання.
2. Малюйце з праблемы рэальнага жыцця
Увядзіце праблему што мае значэнне для зместу, і папрасіце ўдзельнікаў вырашыць яго. Гэта можа выглядаць як заклік да 2-3 удзельнікаў і прымусіць іх працаваць над гэтым, пакуль іншыя глядзяць; Або прызначыць пакой для прыватных вырашэння праблем, а затым падзяліцца з усёй групай.
3. Выкарыстоўвайце Інтэрнэт-дошку
Вельмі крэатыўны, сумесны і цікавы ў выкарыстанні, онлайн-дошка гэта выдатная магчымасць для ўдзельнікаў абменьвацца выявамі, спасылкамі, медыя- і відэа, а затым каментаваць іх у рэжыме рэальнага часу (або запісваць для прагляду пазней). Паспрабуйце задаць пытанне на онлайн-дошцы ў пачатку сесіі і запрасіць удзельнікаў адказаць або падзяліцца адпаведным мемам.
Працуйце з FreeConference.com, каб палепшыць тое, як навучэнцы ўспрымаюць вашу віртуальную сесію навучання. Яго шматфункцыянальная тэхналогія падтрымлівае ўсе віды навучання ў розных галінах, ад фінансаў да аховы здароўя, мэрчэндайзінгу і іншага. Падключайцеся да любога з любога месца ў любы час бясплатна.
